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1、一、創(chuàng)設(shè)情境,引人新一、創(chuàng)設(shè)情境,引人新課課【演示實(shí)驗(yàn)】【演示實(shí)驗(yàn)】出示標(biāo)有“3.8V”小燈泡,提問:你知道“3.8V”表示什么意思嗎?把3.8V小燈泡分別接在3V和4.5V的電源上,讓學(xué)生觀察:你看到什么實(shí)驗(yàn)【導(dǎo)入新課】同一個(gè)燈泡接在不同的電源上,為什么亮度不一樣呢?小燈泡的亮度跟它的實(shí)際功率之間又有什么關(guān)系呢?我們這節(jié)課就學(xué)習(xí)測(cè)量小燈泡的電功率。二、探究過程二、探究過程【過渡問題】小燈泡的實(shí)際電壓有很多,對(duì)應(yīng)的實(shí)際功率也有很多,為了全面地看清小燈泡的電功率變化情況,我們需要測(cè)量多種情況下的實(shí)際功率大小,你認(rèn)為需要測(cè)量哪些電壓下的功率思考,組內(nèi)討論,分別測(cè)量以下三種思考,組內(nèi)討論,分別測(cè)量以
2、下三種情況下的實(shí)際功率:情況下的實(shí)際功率:(1)使小燈泡在額定電壓下發(fā)光,測(cè))使小燈泡在額定電壓下發(fā)光,測(cè)出其功率,觀察小燈泡亮度。出其功率,觀察小燈泡亮度。(2)使小燈泡兩端電壓低于額定電壓)使小燈泡兩端電壓低于額定電壓,測(cè)出測(cè)出其功率,并觀察小燈泡亮度。其功率,并觀察小燈泡亮度。(3)使小燈泡兩端電壓高于額定電壓,)使小燈泡兩端電壓高于額定電壓,測(cè)出其功率,并觀察小燈泡亮度。測(cè)出其功率,并觀察小燈泡亮度。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào):為防止為防止燒壞燒壞燈泡,燈兩端的實(shí)際電燈泡,燈兩端的實(shí)際電壓壓不可高于額定電壓過多不可高于額定電壓過多,為額定電壓的,為額定電壓的1.21.2倍倍即可即可。實(shí)驗(yàn)的目的實(shí)驗(yàn)的目的是是:測(cè)量測(cè)量小燈泡的額定小燈泡的額定功率和實(shí)際功率功率和實(shí)際功率。實(shí)驗(yàn)的原理實(shí)驗(yàn)的原理是是:P=UI一、設(shè)計(jì)電路圖一、設(shè)計(jì)電路圖二、設(shè)計(jì)記錄二、設(shè)計(jì)記錄表格表格燈的規(guī)格燈的規(guī)格電壓電壓(V V)電流電流(A A)電功率電功率(W W)燈的發(fā)光燈的發(fā)光情況情況 U U=U U額額 U U U U額額 U U UU額時(shí),額時(shí),P P實(shí)實(shí)PP額,較亮額,較亮;
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