1、數(shù)學教學合作協(xié)議書數(shù)學教學合作協(xié)議書園所：（以下簡稱甲方）經(jīng)銷商：（以下簡稱乙方）供應商：_（以下簡稱丙方）一合作宗旨：借由甲方獨特的經(jīng)營理念及豐富的教學經(jīng)驗，結合丙方品牌優(yōu)勢及教學資源，共同為提升中國學前教育整體質量而努力。二合作說明：根據(jù)本協(xié)議書，三方的合作方式為：甲方向乙方提出購買需求，乙方向丙方訂購產(chǎn)品，丙方向甲方提供教學和師資方面的售后服務和指導。三方均屬非雇傭關系。三合作期限：自年月日起至年月日止（共學期）。四合作方式：甲乙丙三方簽訂連續(xù)年（學期）購買康軒教材的協(xié)議，且甲方第一年一次性購買每組以上幼兒套餐，則按照每組幼兒套餐贈送套學具盒；每組幼兒套餐加贈套教具。僅第一年贈送，后期不

2、再贈送。贈送品項：學具盒教學掛圖教師操作圖卡算式支撐組（大班上）（以購買組為例）。本協(xié)議書簽訂后，丙方根據(jù)甲方的訂購數(shù)量向乙方發(fā)放贈品，甲方直接向乙方索取。五附加服務說明：（一）丙方提供贈品資源明細：甲方可按照本協(xié)議第四條第款規(guī)定的比例獲得丙方提供乙方贈送的相應合作科目的小中大班教具資源贈送品項：學具盒教學掛圖教師操作圖卡算式支撐組（大班上）學具補充包。（二）服務說明：教研指導：甲方?jīng)Q定使用丙方教材后，由丙方講師與甲方教學園長進行當面或電話溝通，根據(jù)甲方實際情況，提供結合教材和園所情形的教研方案。并在過程中，跟蹤指導，隨時協(xié)助甲方調整教研方案。丙方提供專人負責，預計每學期溝通一次，每月園所教研

3、執(zhí)行完畢，進行電話回訪。集中指導：丙方圍繞教材使用對教師每學期進行一次集中指導，或者提供全套指導內容的視頻資料。指導課程分層次進行：（）教材基本理念配套使用上學期內容難重點說明；（）使用中常見問題回應及下學期難重點說明；（）如何從特殊數(shù)學課程中延伸更多教育價值。入園集中教研：丙方為甲方提供指導講師資源，指導講師根據(jù)實際情況可以為大型園或連鎖園各分園老師集中進行教研指導-次。甲方可選擇以下幾種形式：（）上示范課和教師互相探討；（）看園所老師上有難點的課，進行難點指導；（）參與園所的教研活動。觀摩交流：丙方會不定期舉行地區(qū)性大型觀摩活動，對教材使用成果進行展示。交流從以下幾方面進行：（）特色課程管

4、理經(jīng)驗；（）教研經(jīng)驗；（）示范課；（）家長工作。網(wǎng)絡課堂：丙方每學期開辦-次常見問題答疑的網(wǎng)絡課程。具體時間內容和參與方式由丙方和甲方協(xié)商確定。網(wǎng)站資源下載：丙方每月在公司服務網(wǎng)站上傳最新示范課視頻教案等內容，使用園所免費下載。網(wǎng)站每月，甲方登陸申請會員，即可獲得下載資格。下載的資源版權屬丙方所有，只限于甲方自己作為教學觀摩使用，不得交給第三人使用或者非法銷售，否則丙方有權追究甲方的違約責任并單方采取措施限制甲方下載。本合約所提到的教研指導活動及網(wǎng)站活動，均作為丙方提供贈品外的附加活動，丙方將視其實際時程及系統(tǒng)情況做安排，解釋權屬于丙方。六甲方如在協(xié)議期內擅自停用丙方教材，則甲方需將贈品全部退回乙方，費用由甲乙雙方共同承擔。七三方若因本協(xié)議書事項而涉訟者，同意以丙方注冊地法院為第一審管轄法院。八本協(xié)議書一式四份，由甲乙雙方各執(zhí)一份，丙方二份為憑，附件與本協(xié)議具同等法律效力。甲