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文檔簡介

1、幼兒園小班班主班老師述職報(bào)告Report on the work of the main class teacher in the small class of kindergarten匯報(bào)人:JinTai Co I I egevSl rni jb幼兒園小班班主班老師述職報(bào)告前言:工作報(bào)告是指黨的機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,按照有關(guān)規(guī)定, 定期或不定期地向上級(jí)機(jī)關(guān)或法定對(duì)象匯報(bào)工作,匯報(bào)的內(nèi)容包括近一段的工作情 況和下一段工作部署。本文檔根據(jù)工作報(bào)告內(nèi)容要求展開說明,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義, 便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好,我叫劉XX,是

2、XX友誼幼兒園小班的主班教師。 入職XX快八個(gè)月了。首先很感謝XX給了我一次能和大家交流 的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在XX的成長。第一次聽說XX是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,當(dāng)時(shí)是楊晶老 師作的介紹,當(dāng)聽到XX的教育工作理念的時(shí)候,我覺得XX確 實(shí)能帶給我我想要的。XX是一個(gè)有規(guī)模,有挑戰(zhàn)性并能讓人 有很大收益的地方,他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏、 奧爾夫音樂、韻語識(shí)字、多元智能等。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o限的憧 憬來到了 XXo在今年的二月我順利加入了 XX成大園,剛走岀校門的我 對(duì)幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新 園,沒有學(xué)生,沒有食堂,沒有專門的教師宿舍,一切都是新

3、的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和XX的教育理第2頁共5頁 念,所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿 梭在兩個(gè)園之間,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個(gè) 是運(yùn)營很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同 影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓 家長信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng) 驗(yàn),并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯 定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營 的的園做整理工作。那段時(shí)間覺得自己成了一個(gè)全能人,既可 以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個(gè)角落;也是一名 搬運(yùn)工,每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的

4、硬件設(shè)施;也是一名活動(dòng) 策劃人,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢 人員每天外岀做宣傳面對(duì)不同的家長和幼兒。在這短短的一個(gè) 月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我 說,我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來的,是我作為一名教師 最寶貴的一段經(jīng)歷。隨著時(shí)間的推移,成大幼兒園經(jīng)過招生馬上就要開園了, 經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力,加上各種對(duì)外開放的活動(dòng),我園贏 得了很多家長的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開園了,我們也 結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正 的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教第3頁共5頁 學(xué)的理解并不是太深,覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自

5、主的空 間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,自由 自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,才初 步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開始。有了良好的常 規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下 我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),并得到了家長的理解和認(rèn)同,以 后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,同 樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。友誼是擁有原 有200多孩子的公立園,擁有自己的管理模式和運(yùn)營手段。把 一個(gè)正在運(yùn)營的公立園變成xx的教育管理模式,又是更大的 挑戰(zhàn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實(shí)

6、對(duì)于一 個(gè)剛剛適應(yīng)的新教師在短時(shí)間內(nèi)調(diào)到另一所新園,適應(yīng)環(huán)境對(duì) 我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也恢牢壹磳⒚媾R的是什么? 怎樣的一群孩子,怎樣的一群家長,甚至怎樣的生活環(huán)境。記得剛來到友誼的時(shí)候,自己平時(shí)都不怎么出門,因?yàn)?沒有什么熟悉的面孔和環(huán)境,除了正常的幼兒園活動(dòng),就是和 萬老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問題。萬老師會(huì) 很認(rèn)真的聽我說,并給出很好的建議。時(shí)間過得很快在友誼幼 兒園度過幾個(gè)月了。面對(duì)一群可愛的但有時(shí)也會(huì)制造一些小第4頁共5頁 麻煩,有過苦有過累也有過想要放棄的念頭。但更多的是對(duì)孩 子愛對(duì)家長的責(zé)任。在帶班的同時(shí)遇到了一些困難。記得有一 次一個(gè)剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長有 些不滿,到園里來溝通并告知咬人孩子的家長。一起去醫(yī)院檢 查。當(dāng)時(shí)自己和家長說明情況,家長對(duì)我表現(xiàn)出來不信任。當(dāng) 時(shí)自己就覺得自己很失敗,怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢。后來 經(jīng)過園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),家長也不再有意見了。這件事深深地讓 我認(rèn)識(shí)到作為一名主班老師,無論班內(nèi)有什么事都和主班有密 不可分的關(guān)系,自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴?。幼兒園的任 何一項(xiàng)要求都必需認(rèn)真履

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