1、問(wèn) 題 解 決第1課時(shí)課件設(shè)計(jì)：賈課件設(shè)計(jì)：賈 娜娜河南省濮陽(yáng)市中原油田第十小學(xué)河南省濮陽(yáng)市中原油田第十小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元六年級(jí)下冊(cè)第一單元n 課堂引入 我們村今年有彩色電視機(jī)我們村今年有彩色電視機(jī)360360臺(tái)，去年臺(tái)，去年只有只有300300臺(tái)。今年比去年增漲了百分之幾？臺(tái)。今年比去年增漲了百分之幾？n 課堂探索 怎樣理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”？議議一一 議議n 課堂探索1.1.借助線(xiàn)段圖分析數(shù)量關(guān)系，理解并掌握借助線(xiàn)段圖分析數(shù)量關(guān)系，理解并掌握“求求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的解題的解題方法，能正確解決實(shí)際問(wèn)題。方法，能正

2、確解決實(shí)際問(wèn)題。2.2.感受數(shù)學(xué)與生活的練習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。感受數(shù)學(xué)與生活的練習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。n 課堂探索求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的問(wèn)題求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的問(wèn)題的解題方法：的解題方法：今年比去年增長(zhǎng)了百分之幾？今年比去年增長(zhǎng)了百分之幾？用線(xiàn)段圖表示圖中的數(shù)量關(guān)系：用線(xiàn)段圖表示圖中的數(shù)量關(guān)系：解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)單位解題關(guān)鍵：找準(zhǔn)單位1 1n 課堂探索解法一：解法一：1.1.解題思路：先算今年比去年同期增長(zhǎng)多少臺(tái)，解題思路：先算今年比去年同期增長(zhǎng)多少臺(tái)，再算今年比去年增長(zhǎng)的臺(tái)數(shù)是去年的百分之幾？再算今年比去年增長(zhǎng)的臺(tái)數(shù)是去年的百分之幾？2.2.列式解答：列式解答：360-3

3、00=60360-300=60（臺(tái)）（臺(tái)） 6060300=20%300=20% 綜合算式：（綜合算式：（360-300360-300）300=20%300=20%n 課堂探索解法二：解法二：1.1.解題思路：把去年的彩電數(shù)看成單位解題思路：把去年的彩電數(shù)看成單位“1 1”，先算今年的是去年的百分之幾，再減去單位先算今年的是去年的百分之幾，再減去單位“1”1”，就是今年比去年增加了百分之幾？，就是今年比去年增加了百分之幾？2.2.列式計(jì)算：列式計(jì)算：360360300=120%300=120% 120%-1=20% 120%-1=20% 綜合算式：綜合算式：360360300-1=20%300-1=20%n 課堂探索今年比去年減少了百分之幾？（畫(huà)線(xiàn)段圖解決問(wèn)題。）試試一一 試試n 課堂練習(xí)1.1.一種商品，原價(jià)一種商品，原價(jià)8080元，現(xiàn)價(jià)元，現(xiàn)價(jià)5050元。現(xiàn)價(jià)比元?，F(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了百分之幾？原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴了百分原價(jià)便宜了百分之幾？原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴了百分之幾？之幾？n 課堂總結(jié)1.1.求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾，實(shí)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾，實(shí)際上就是際上就是求兩個(gè)數(shù)的差量是另一個(gè)數(shù)（即單位求兩個(gè)數(shù)的差量是另一個(gè)數(shù)（即單位一的量）的百分之幾一的量）的百分之幾。2.2.用甲乙表示兩個(gè)數(shù)用甲乙表示兩個(gè)數(shù)（1 1）求甲比乙多百分之幾。）求甲比乙多百分之幾。（甲（甲- -乙