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文檔簡介

1、建立班級網(wǎng)站案例目錄一、建立班級網(wǎng)站的意義1鍵入章標(biāo)題(第2級)2鍵入章標(biāo)題(第3級)3二、籌劃班級網(wǎng)站4明確功能定位5設(shè)計(jì)版面5擬定制作計(jì)劃5三、創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)1素材收集與管理2建立站點(diǎn)2四、制作網(wǎng)站頁面4制作網(wǎng)站首頁5網(wǎng)頁模板2制作班級相冊頁面2制作才藝展示頁面2制作快樂學(xué)習(xí)頁面2制作通訊聯(lián)絡(luò)頁面2鍵入章標(biāo)題(第3級)3五、發(fā)布網(wǎng)站4運(yùn)行測試5申請空間5發(fā)布與維護(hù)5鍵入章標(biāo)題(第3級)6附錄A考核表格4附錄B4附錄C4二、籌劃班級網(wǎng)站明確功能定位1、功能定位我們可以把班級網(wǎng)站定位為:對內(nèi)面向班級全體同學(xué),是同學(xué)們展示、交流的平臺,記錄班級成長的足跡,分享同學(xué)的點(diǎn)滴收獲,構(gòu)筑相互友誼的紐帶;對

2、外面向所有關(guān)心本班級的老師、家長及社會人士,是反映本班級同學(xué)精神面貌的窗口。2、網(wǎng)站的起名明確功能定位后,可以為網(wǎng)站起一個(gè)容易讓人記住的名字,如“初二X班網(wǎng)站”(其中“X用具體的數(shù)學(xué)表示)就很直觀。當(dāng)然,可以發(fā)揮你的想象力,起一個(gè)富有寓意的名字。3、設(shè)計(jì)內(nèi)容結(jié)構(gòu)圍繞“班級網(wǎng)站”的目標(biāo)定位,從不同角度擬定網(wǎng)站需要包括的主要內(nèi)容,設(shè)計(jì)欄目列舉主要內(nèi)容出來。如表2-1所示。表2-1班級網(wǎng)站欄目設(shè)置欄目主要內(nèi)容班級相冊記錄同學(xué)成長足跡。整理保存同學(xué)們在校園活動、課堂學(xué)習(xí)、校外實(shí)踐的相片或視頻才藝展示展示同學(xué)作品集。呈現(xiàn)同學(xué)們課內(nèi)外的作品,提供同學(xué)們展示才藝的天地快樂學(xué)習(xí)分享探索成果,共同快樂成長。包括

3、作文選、資料集、收藏夾、休閑區(qū)等通訊聯(lián)絡(luò)更新個(gè)人通訊,維系友誼紐帶。記錄同學(xué)們的最新聯(lián)絡(luò)方式,滿足隨時(shí)隨地的通訊查詢4、網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖班級網(wǎng)站首頁班級相冊才藝展示快樂學(xué)習(xí)通訊聯(lián)絡(luò)圖2-1班級網(wǎng)站的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖小組討論,定出本班網(wǎng)站的功能定位及內(nèi)容結(jié)構(gòu),簡要寫出各欄目的主要內(nèi)容及網(wǎng)站的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖。設(shè)計(jì)版面設(shè)計(jì)版面時(shí)需要考慮的因素可能很多,主要是方便閱讀,突出主題。擬定制作計(jì)劃制作網(wǎng)站通常屬于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,需要擬定一個(gè)詳細(xì)的制作計(jì)劃。如列出項(xiàng)目實(shí)施過程中的具體任務(wù)、由誰來做、何時(shí)完成等。參考一些網(wǎng)站制作的分工方法,根據(jù)小組實(shí)際情況擬定制作計(jì)劃,落實(shí)每個(gè)人的崗位和具體任務(wù),填寫表2-1。表2-1網(wǎng)站制作計(jì)劃表第小組團(tuán)隊(duì)成員具體任務(wù)完成時(shí)間三、創(chuàng)建網(wǎng)站站點(diǎn)素材收集與管理建立站點(diǎn)建立站點(diǎn)可看做是在計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)網(wǎng)站基地,即在計(jì)算機(jī)硬盤的某個(gè)位置建立一個(gè)文件夾,然后在這個(gè)文件夾中存放有關(guān)的網(wǎng)站文件。參考圖2-1班級網(wǎng)站的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖,可用FrontPage構(gòu)建班級網(wǎng)站的站點(diǎn)結(jié)構(gòu),方法如下:(1)新建站點(diǎn)。打開FrontPage,如圖3-1步驟1-4所示。在E盤根目錄下建立名為“CLASSTE”初二班的組網(wǎng)站站點(diǎn)(例如初二5班的第1小組則名稱為:CLASS5TE1)。R參考教材P253(2)添加文件夾和欄目網(wǎng)頁。如圖3-1步驟5所示,在新建站點(diǎn)上單擊鼠標(biāo)右鍵,

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