1、授課：張學(xué)英授課：張學(xué)英“你病了。你病了?！薄班?，可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽，噢，可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點(diǎn)什么藥？我該吃點(diǎn)什么藥？”“你長大了，你得學(xué)會(huì)看病。你長大了，你得學(xué)會(huì)看病?！薄翱床∵€用學(xué)嗎？您給看看不就行了嗎？看病還用學(xué)嗎？您給看看不就行了嗎？”“假如我不在家呢？假如我不在家呢？”“那我就打電話找你。那我就打電話找你?！薄凹偃缂偃缒阏也坏轿夷兀磕阏也坏轿夷?？”“那我就那我就找我爸。找我爸?！薄凹偃缒阕罱K也找不到你爸呢？假如你最終也找不到你爸呢？”“那我就忍著。反正你們早晚會(huì)回家的。那我就忍著。反正你們早晚會(huì)回家的?！薄坝行┎∈遣荒苋痰模缰我环昼娛?/p>

2、一分鐘。得了病有些病是不能忍的，早治一分鐘是一分鐘。得了病最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院。最應(yīng)該做的事是上醫(yī)院?！薄皨寢專囊馑际亲屛要?dú)自去醫(yī)院看??？媽媽，您的意思是讓我獨(dú)自去醫(yī)院看??？”“正是。正是?！?默讀課文默讀課文21212727自然段，畫出自然段，畫出描寫母親心理活動(dòng)的句子，想一想，描寫母親心理活動(dòng)的句子，想一想，母親的心情怎么樣？用恰當(dāng)?shù)脑~語概母親的心情怎么樣？用恰當(dāng)?shù)脑~語概括，寫在空白的地方。括，寫在空白的地方。21段22段23段27段 從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的

3、時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？按圖索驥：照圖上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照按圖索驥：照圖上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照 樣子做。樣子做。 在孩子有病的時(shí)候，在孩子有病的時(shí)候，不但不但不幫助他，還不幫助他，還給他雪上加霜。我給他雪上加霜。我就是

4、就是想鍛煉他，想鍛煉他，也也該領(lǐng)著該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣象，以后再按圖索驥。這樣雖雖說可能留不下說可能留不下記憶的痕跡，記憶的痕跡，但但來日方長，又何必在意這病來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？中的分分秒秒呢？ 在孩子有病的時(shí)候，不幫助他，還給他在孩子有病的時(shí)候，不幫助他，還給他雪上加霜。我想鍛煉他，該領(lǐng)著他一道去，雪上加霜。我想鍛煉他，該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣可能留不下記憶的痕跡，來按圖索驥。這樣可能留不下記憶的痕跡，來日

5、方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？比較句子比較句子 時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子還忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的沒有回來。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。艱澀：本文是艱難，緩慢的意思。艱澀：本文是艱難，緩慢的意思。忐忑不安：心神不定，心中不安。忐忑不安：心神不定，心中不安。 雖然我毫無疑義地判定兒子患的只是普雖然我毫無疑義地判定兒子患的只是普通感冒，如果尋找適宜看病的病種，這是最通感

6、冒，如果尋找適宜看病的病種，這是最好的選擇，但我還是深深地譴責(zé)自己。假如好的選擇，但我還是深深地譴責(zé)自己。假如事情重來一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。事情重來一遍，我再也不讓他獨(dú)自去看病了。這一刻，我只要他在我身邊！這一刻，我只要他在我身邊！ 孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠。總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面漠。總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。但聊勝于無。埋埋（mnmn）怨：因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)人或事怨：因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)人

7、或事 物表示不滿，責(zé)怪。物表示不滿，責(zé)怪。 今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大吃一驚！吃一驚！ 走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟瑟發(fā)抖。瑟發(fā)抖。 終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的 看完醫(yī)生，打好針，身體舒坦了許多?？赐赆t(yī)生，打好針，身體舒坦了許多。學(xué)會(huì)看病學(xué)會(huì)看病 今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親今天早上一起床，我感覺身體

8、不舒服。母親發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大吃一驚！吃一驚！ 走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟瑟發(fā)抖。瑟發(fā)抖。 終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的 看完醫(yī)生，打好針，身體舒坦了許多?？赐赆t(yī)生，打好針，身體舒坦了許多。學(xué)會(huì)看病學(xué)會(huì)看病 今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大吃一驚！

9、吃一驚！ 走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟瑟發(fā)抖。瑟發(fā)抖。 終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的 看完醫(yī)生，打好針，身體舒坦了許多?？赐赆t(yī)生，打好針，身體舒坦了許多。學(xué)會(huì)看病學(xué)會(huì)看病 今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大吃一驚！吃一驚！ 走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟瑟發(fā)抖。瑟發(fā)抖。 終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的卻又發(fā)現(xiàn)有好幾處是錯(cuò)的 看完醫(yī)生，打好針，身體舒坦了許多?？赐赆t(yī)生，打好針，身體舒坦了許多。學(xué)會(huì)看病學(xué)會(huì)看病 今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親今天早上一起床，我感覺身體不舒服。母親發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大發(fā)現(xiàn)我生病了，竟叫我獨(dú)自去醫(yī)院看病。這讓我大吃一驚！吃一驚！ 走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟走在去醫(yī)院的路上，寒冷的風(fēng)吹在身上讓人瑟瑟發(fā)抖。瑟發(fā)抖。 終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，終于來到醫(yī)院，我按母親指教的過程去看病，卻又發(fā)現(xiàn)有