1、12 34 51、大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀、大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出自己不理解的字詞、通句子，圈出自己不理解的字詞、語(yǔ)句。語(yǔ)句。2、一邊讀一邊想，課文講了一件、一邊讀一邊想，課文講了一件什么事？什么事？6生字詞生字詞 扭扭捏捏 胯胯下下 廚廚房房 一一套套刺刺猬猬 畜畜生生 竄竄走走 ni ku ch to ni ku ch to wi ch cunwi ch cun7生字詞生字詞 扭扭捏捏 胯胯下下 廚廚房房 一一套套刺刺猬猬 畜畜生生 竄竄走走8生字詞生字詞祭祭祀祀 秕秕谷谷 伶伶 俐俐 竹竹匾匾潮潮汛汛 裝裝弶弶 獾獾豬豬 鵓鵓 鴣鴣 小小氈氈帽帽 猹猹 神神佛佛 供供品

2、品 s s b b lng l lng l binbin x xn jing hun b n jing hun b z zhn ch f nghn ch f ng仿仿佛佛供供給給f f ng ng9生字詞生字詞祭祭祀祀 秕秕谷谷 伶伶 俐俐 竹竹匾匾潮潮汛汛 裝裝弶弶 獾獾豬豬 鵓鵓 鴣鴣 小小氈氈帽帽 猹猹 神神佛佛 供供品品仿仿佛佛供供給給10把下面的詞語(yǔ)與正確的解釋連線：其間其間 只知道只知道無(wú)端無(wú)端 罕見(jiàn)罕見(jiàn) 如許如許 如此如此稀奇稀奇 其中其中單知道單知道 從來(lái)不知道從來(lái)不知道 素不知道素不知道 無(wú)緣無(wú)故無(wú)緣無(wú)故 11那一年，我家是一件大祭祀的值年。 祭祀：節(jié)日或每逢祖先生辰忌日，人

3、們向神或祖先祭祀：節(jié)日或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先 獻(xiàn)貢品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。獻(xiàn)貢品，行禮，表示崇敬并祈求保佑。值年：同族的人家，在祭祀祖先時(shí)，每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)值年：同族的人家，在祭祀祖先時(shí)，每戶輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn) 備，輪到準(zhǔn)備的那一年，就叫值年。備，輪到準(zhǔn)備的那一年，就叫值年。12 “我我”和閏土第一次見(jiàn)面時(shí)，閏和閏土第一次見(jiàn)面時(shí)，閏土是什么樣子的？土是什么樣子的？ 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀第四自然段，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀第四自然段，劃出有關(guān)的句子。劃出有關(guān)的句子。13 他正在廚房里他正在廚房里，紫色的圓臉，頭，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這

4、可見(jiàn)他銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在怕他死去，所以在神佛面前許下心愿神佛面前許下心愿，用圈子將他套住，用圈子將他套住了。了。14閏土的外貌有什么特點(diǎn)？閏土的外貌有什么特點(diǎn)？ 紫色的圓臉紫色的圓臉 頭戴小氈帽頭戴小氈帽 頸套銀項(xiàng)圈頸套銀項(xiàng)圈 年少年少 從閏土的外貌特點(diǎn)中，可以看出他是從閏土的外貌特點(diǎn)中，可以看出他是個(gè)怎樣的少年？個(gè)怎樣的少年？健康健康樸實(shí)樸實(shí)可愛(ài)可愛(ài)15 隨文練筆，進(jìn)行仿寫。隨文練筆，進(jìn)行仿寫。 假如你是少年閏土，請(qǐng)用筆描繪一下你眼中的少爺形象。16 隨文練筆，進(jìn)行仿寫。隨文練筆，進(jìn)行仿寫。 爸爸帶我走進(jìn)一個(gè)大院子，四面都是高高的墻，爸爸帶我走進(jìn)

5、一個(gè)大院子，四面都是高高的墻，紅紅的大門。爸爸帶我走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，跑來(lái)紅紅的大門。爸爸帶我走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，跑來(lái)一個(gè)小男孩，他和我年紀(jì)相仿，長(zhǎng)得白白胖胖，戴一個(gè)小男孩，他和我年紀(jì)相仿，長(zhǎng)得白白胖胖，戴一頂紅色的棉帽，身穿綢緞做的深藍(lán)色長(zhǎng)袍。好一一頂紅色的棉帽，身穿綢緞做的深藍(lán)色長(zhǎng)袍。好一個(gè)闊氣的大少爺。他一見(jiàn)我就和我交談起來(lái)。個(gè)闊氣的大少爺。他一見(jiàn)我就和我交談起來(lái)。 我正在廚房里，走進(jìn)來(lái)一個(gè)白白胖胖的男孩。我正在廚房里，走進(jìn)來(lái)一個(gè)白白胖胖的男孩。他頭戴一頂小藍(lán)帽，身穿嶄新的絲綢長(zhǎng)袍，說(shuō)起話他頭戴一頂小藍(lán)帽，身穿嶄新的絲綢長(zhǎng)袍，說(shuō)起話來(lái)，慢條斯理，一看就讀了很多書(shū)。小男孩一見(jiàn)我來(lái)，慢條斯理

6、，一看就讀了很多書(shū)。小男孩一見(jiàn)我就拉著我的手說(shuō)：好不容易把你盼來(lái)了，我們一起就拉著我的手說(shuō)：好不容易把你盼來(lái)了，我們一起出去玩吧！出去玩吧！1718閱讀提示：閱讀提示： 默讀默讀6-15自然段，閏土給我講了哪些事？自然段，閏土給我講了哪些事？把自己印象最深、最感興趣的事把自己印象最深、最感興趣的事畫一畫畫一畫，品味品味人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，體會(huì)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。人物的性格特點(diǎn)。雪天捕鳥(niǎo)雪天捕鳥(niǎo)月夜刺猹月夜刺猹 夏日拾貝夏日拾貝潮汛看魚(yú)潮汛看魚(yú) 191 1、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀文中所寫、請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)讀讀文中所寫的四件事，體會(huì)課文是怎樣通過(guò)的四件事，體會(huì)課文是怎樣通過(guò)人物對(duì)話，動(dòng)作來(lái)描

7、寫來(lái)表現(xiàn)人人物對(duì)話，動(dòng)作來(lái)描寫來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。物特點(diǎn)的。2 2、這四件事，閏土分別給你留、這四件事，閏土分別給你留下了怎樣的印象，以小組為單位下了怎樣的印象，以小組為單位討論閱讀感受。討論閱讀感受。20 月亮底下，閏土一個(gè)人看瓜刺猹在月亮底下，閏土一個(gè)人看瓜刺猹在“我我”眼里眼里是多么驚險(xiǎn)刺激的事啊。所以三十年過(guò)后，是多么驚險(xiǎn)刺激的事啊。所以三十年過(guò)后，“我我”回憶起閏土來(lái)，頭腦中首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是這幅回憶起閏土來(lái)，頭腦中首先浮現(xiàn)出來(lái)的就是這幅畫面。畫面。21 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。邊的沙地，都種

8、著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。走了。當(dāng)時(shí)是什么樣的天空？什么樣的圓月？什么樣的西瓜地？當(dāng)時(shí)是什么樣的天空？什么樣的圓月？什么樣的西瓜地？2223 角雞角雞又名黃腹角雉，屬國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有“鳥(niǎo)中大熊貓”之稱。角雞頭頂有深灰褐色長(zhǎng)毛；雄雞頭兩側(cè)有淡藍(lán)色的肉質(zhì)“角”，喉下有肉裙，上體羽毛大都呈紅色，并雜以黃色卵狀斑，下體黃色。雌雞頭黑色，體羽呈灰褐色，腹部呈土黃色。 24 鵓鴣鵓鴣又名鵓鳩?；疑?，小

9、巧玲瓏，溫馴，能鳴叫、學(xué)人聲。25 藍(lán)背藍(lán)背，藍(lán)體黑尾風(fēng)頭，雌雄無(wú)別，嘰嘰喳喳，愛(ài)與異種打群架。 26 他說(shuō)：他說(shuō)：“這不能。須大雪下了才好，我們沙地這不能。須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)上，下了雪，我掃出一塊空地來(lái)，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么在棒上的繩子一拉，那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背” 這一段，作者是抓住了閏土的什么特點(diǎn)來(lái)描寫這一段，作者是抓住了閏土的什么特點(diǎn)來(lái)描寫他這個(gè)捕鳥(niǎo)能手

10、的呢他這個(gè)捕鳥(niǎo)能手的呢? 27五色的貝殼五色的貝殼28鬼鬼 見(jiàn)見(jiàn) 怕怕觀觀 音音 手手29 跳魚(yú)兒：彈涂魚(yú)。體長(zhǎng)約跳魚(yú)兒：彈涂魚(yú)。體長(zhǎng)約10厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲息厘米，稍側(cè)扁，淡褐色。棲息于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，可食用。我國(guó)南于海濱泥中，常出水跳躍，上陸地覓食，可食用。我國(guó)南北沿海都有出產(chǎn)。北沿海都有出產(chǎn)。潮汛看魚(yú)潮汛看魚(yú)從在沙地看跳魚(yú)可以看出閏土是一個(gè)活潑可愛(ài)，見(jiàn)多識(shí)廣活潑可愛(ài)，見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。30夏日拾貝、潮汛看魚(yú)夏日拾貝、潮汛看魚(yú) 從閏土給從閏土給“我我”講海邊拾貝殼以及潮汛講海邊拾貝殼以及潮汛看魚(yú)的事，還有對(duì)我的邀請(qǐng)中，可以看出閏看魚(yú)的事，還有對(duì)我的邀請(qǐng)中，可以看出閏土

11、是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，有豐富多彩的生活，還很土是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，有豐富多彩的生活，還很熱情好客的孩子。熱情好客的孩子。31 當(dāng)我聽(tīng)到閏土講的那些稀奇當(dāng)我聽(tīng)到閏土講的那些稀奇事的時(shí)候，我的內(nèi)心有什么感受，事的時(shí)候，我的內(nèi)心有什么感受，我當(dāng)時(shí)的生活又是怎樣的？我當(dāng)時(shí)的生活又是怎樣的？32 我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。我先前單知道它在水果店里出賣罷了。 這句話表達(dá)了“我”怎樣的感情？ 這句話從兩方面來(lái)說(shuō)：一是海邊有許多五色的這句話從兩方面來(lái)說(shuō)：一是海邊有許多五

12、色的貝殼；二是講關(guān)于西瓜有可能被動(dòng)物咬食破壞的貝殼；二是講關(guān)于西瓜有可能被動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)。我危險(xiǎn)。我”向來(lái)不知道這許多新鮮事向來(lái)不知道這許多新鮮事,因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇边^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,從未接觸過(guò)這些從未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了事。這句話表達(dá)了“我我”對(duì)少年閏土的對(duì)少年閏土的好奇、羨好奇、羨慕和欽佩。慕和欽佩。33 ?。“?！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。 “無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”指什么？“他們”指誰(shuí)？“高墻上的四角的天空”又指什么？這段話表達(dá)了我怎

13、樣的情感？34 閏土在海邊時(shí)，他閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的院子里高墻上的四角的天空。天空。 “我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是一些是一些“少爺少爺”，整天，整天生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底生活在大院里，不能廣泛地接觸大自然，像井底之蛙，眼界狹窄。之蛙，眼界狹窄。 這句話表達(dá)了這句話表達(dá)了“我我”對(duì)自己所處環(huán)境的不對(duì)自己所處環(huán)境的不滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。滿，流露了對(duì)農(nóng)村豐富多彩生活的向往。35閏土與閏土與“我我”的不同之處的不同之處 閏土生活在閏土生活在“海邊農(nóng)村海邊農(nóng)村”，而，而“我我”生活在生活在“高墻大院高墻大院”。 閏土是一個(gè)閏土是一個(gè)“忙月忙月”的兒子，的兒子，“我我”是一個(gè)是一個(gè)“少爺少爺”。 閏土見(jiàn)多識(shí)廣，而閏土見(jiàn)多識(shí)廣，而“我我”卻孤陋寡聞。卻孤陋寡聞。 環(huán)境不同、階層不同，沒(méi)有讓環(huán)境不同、階層不同，沒(méi)有讓“我我”感到快樂(lè)而引起感到快樂(lè)而引起“我我”對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，這些都流露出對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿，這些都流露出“我我”對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。36 認(rèn)真讀讀課認(rèn)真讀讀課文的最后一自然文的最后一自然段，仔細(xì)觀察這段，