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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年初一新學期的班主任工作計劃 初一新學期就要開學了,剛剛從學校升上來的學生可能還帶有學校生的一些習性,這就需要我們班主任多多訓練啦。下面是由整理的初一新學期班主任工作方案,歡迎閱讀。 初一新學期的班主任工作方案 一、指導思想 仔細執(zhí)行和落實學校各項方案支配,在學校統(tǒng)一領導下,以抓訓練教學為基礎,教研教改為動力,全面提高訓練教學質(zhì)量,大力推動素養(yǎng)訓練。 二、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的班風樂觀健康向上,學生思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培育學生良好的

2、學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、樂觀、先進的班集體。 三、本學期目標: 1.進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。 3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。 4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。 四、詳細措施 (一)思想訓練: 1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中學生守則、中學生日常行為規(guī)范,訓練學生做到“事前三

3、秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。 2.定期召開班干部會議,準時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。 3.多多了解關懷學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部 樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務,培育工作力量。 2.每半個月?lián)Q一次座位。 3.適當調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。 5.出操做到快、

4、靜、齊。 (三)學風建設: 1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。 2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。 3.加強對學生綜合力量的培育,樂觀培育學生的制造精神,開展形式多樣的活動,如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。 4.加強自主作業(yè)時的自主管理。 初一班主任工作方案 班主任是一個班級的組織者、管理者、領導者和訓練者。班主任工作的好壞,直接影響著將來人才的培育。這學期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在同德中學學習的三年時間里,學到更多的本事,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡

5、我最大的努力,教育這批學生熟悉自己、提高自己。 雖然,我在班級管理上沒什么閱歷,但我盼望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在訓練教學上的理論更好的應用在實踐上。究竟,班級中的每一位同學,都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓練好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。因此我特制定本學期班主任工作方案如下: 一、基本工作要點 1、 確立班集體的奮斗目標,營造良好的班級氛圍 班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標。班集體應以班委會為支柱,以中學生守則和初一(1)班班級規(guī)章制度為準則

6、,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培育學生“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負”為目標,以班會為宣揚陣地,充分利用黑板報和學習園地,加強對學生的思想品德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練,營造良好的班風和和諧的生活、學習氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到勝利和自信,從而喜愛我們的學校,喜愛我們的班級,喜愛我們的祖國。 2、 時刻不懈地加強學生的平安訓練工作 充分利用班會,加強對學生的飲食平安、交通平安、住宿平安訓練,加強對學生的防火防盜意識訓練,加強突發(fā)事故處理的訓練和發(fā)覺平安隱患準時報告的訓練。 3、 敬重學生,關愛學生 “

7、有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職,而育人應當是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛學生,就需要我們敬重學生人格、愛好、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,關心學生樹立健全、完善的人格。 4、 抓好班干部隊伍的組建和培育,師生共同管理 一個良好的班集體,必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的樂觀分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 5、學校訓練和家庭訓練相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成果,開好每

8、次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、學生三位一體的訓練模式。 (2)平常,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。 二、詳細工作措施 1、充分利用班會向?qū)W生進行思想訓練,端正學生的學習動機和態(tài)度,培育他們良好的學習方法和學習習慣; 2、常常和各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作; 3、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間; 4、著重抓好班級的紀律,班級的紀律是成

9、果的保證。關鍵是對后進生和差生的訓練工作。 5、拿起“表揚”的武器,對成果、表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞,既要確定他們的成果,也要不斷督促,使他們不斷進步; 6、力爭與每位學生多溝通,做好他們的思想工作,使他們提高熟悉,不斷進步; 7、樂觀參與學校組織的各項活動,班級內(nèi)部也可適當支配活動,使學生在活動中受到訓練; 8、健全班委會,明確班干部的分工,提高學生的管理力量; 9、抓住每一次月考,準時進行總結(jié)、指導、鼓舞。 初一新學期班主任工作方案 本學期我擔當了七班級班的班主任。個人的成長經(jīng)受,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素養(yǎng)形成的開頭階段。訓練家葉圣陶先生說過:“訓練是什么,往簡

10、潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七班級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,進展學生的共性,培育學生各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況特制定方案如下: 一、學生基本狀況分析 我班現(xiàn)有學生62 人,其中男生41 人,女生21 人??傮w上觀看,我班的學生男女人數(shù)相差較大,絕大部分學生學習目的明確,自覺性較好,課堂紀律較好。但全班在個別方面,如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標 我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣” 這句

11、話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。 我們班的班集體建設目標: 學習勤奮有上進心 言行文明有感恩心 做事勤懇有責任心 做人踏實有自信念 據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育學 生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結(jié)、向上、文明的集體。 三、詳細措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

12、1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培育學生良好習慣的養(yǎng)成訓練,制定“班級量化管理”評定細則。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則,促進良好的班風、學風的形成。 4、通過學校和班級的各種活動,培育學生自信念和仆人翁意識,增加班級分散力。 5、結(jié)合常規(guī)訓練,培育學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培育學生良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的進展。 7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想訓練。 8、利用

13、課余、周記本等與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),準時疏導、解決學生的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓練、宣揚工作。 11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對學生進行各項平安訓練,如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會議,培育一批力量強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔當班干部。充分發(fā)揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。 13、學校訓練與家庭訓練相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通

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