1、.物理八年級第一章 聲現(xiàn)象 闖關測試B 拓展進步B卷測試時間：45分鐘題號一二三四總分分數(shù)一、填空題每空2分，共48分1?黃河大合唱?歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮，這里的“吼、“叫、“咆哮的聲源分別是 、 、 。 2古代人們在原野地區(qū)常用“伏地聽聲的方法來判斷有無馬群到來。這是應用了 的知識 3彈奏鋼琴上B調(diào)的“1音鍵與C調(diào)的“1音鍵相比 調(diào)“1音鍵彈奏的鋼絲振動的頻率大。4國際標準音調(diào)的頻率是440Hz，它的物理意義是 。5用大小不同的力彈奏同一個琴鍵，發(fā)出聲音的 不同，原因是 ；用大小一樣的力彈奏不同的琴鍵，發(fā)出聲音的 不同，原因是 ；用大小一樣的力在不同的樂器上彈奏同一個音，發(fā)出

2、聲音的 不同，原因是 。6 的聲音為0dB，一般情況下，人的脈搏隨著噪聲強度的增加而 因此噪聲被稱作“ 。 dB以上的噪聲將會對人的聽力造成損傷7蝙蝠靠接收自己發(fā)出 的回聲，在黑夜中飛行和捕食8現(xiàn)代城市的主要干道旁常設置一個指示裝置。上面不斷閃爍著變化的數(shù)字，數(shù)字后面跟著符號“dB。這個裝置的作用是 。9圖B11中的甲和乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是音樂的波形。 甲 乙 圖B1110一陣消沉的悶雷震得人心里發(fā)慌；遠處好似有人在拉胡琴；一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來。上述三種聲現(xiàn)象中所強調(diào)的聲音的特點依次是 、 和 。11一部科幻電影中有這樣的場面：一艘飛船在太空中遇險，另一

3、艘飛船在前去營救的途中，突然聽到了遇險飛船的宏大爆炸聲，然后看到爆炸的內(nèi)光請你給導演指出這個場景中的兩處科學性錯誤： 。二、選擇題24分 12我國的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進展交流，其原因是 A用通信設備對話是為了方便 B聲音的傳播需要物質(zhì) C太空中噪聲太大 D聲音不能在地面上傳播 13對聲音的傳播，以下說法正確的選項是 A月球上宇航員鼓掌互相間能聽到掌聲 B聲音能靠固體和氣體傳播而不能靠液體傳播 C聲音在空氣中的傳播速度約1500米秒 D巡道員一般是將耳朵貼在鋼軌上聽遠處是否有火車駛來 14古詩“少

4、小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰中的“鄉(xiāng)音無改主要指沒有改變 A音響 B響度 C音色 D方言、土語 15火車鉆山洞時，車輪在鋼軌上滾動的聲音跟火車在洞外行駛相比 A聲音輕了 B聲音響了 C聲音沒有變化 D聲音消失了 16站在百米賽跑終點的計時員，聽到起跑的槍聲后立即開場計時，測得李明同學百米賽的時間是14.00秒，當時氣溫15，那么李明同學跑百米的真實時間是 A14.29秒 B14.00秒 C13.71秒 D無法確定17以聲消聲原理 A利用聲波的密部與疏部恰好相遇，它們就會互相加強B利用聲波的密部與密部恰好相遇，它們就會互相抵消C利用聲波的疏部與疏部相遇，它們就會互相抵消D“以聲消聲的方法也稱作“

5、有源消聲技術18以下各事物中，不屬于聲源的是 A“聲納探測敵方潛艇 B編幅在黑夜中飛行C掛在胸前的哨子 D手臂振動19以下那句話不正確 A火箭發(fā)射、飛機飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波B火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺風、雷電能形成次聲波C次聲波的頻率低對人體有傷害作用D次聲波可以傳得很遠，強烈的次聲波能繞地球23圈，但不容易繞過障礙物。20如圖B12所示，四個一樣的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。假如能分別吹出“dou1 “ruai2 “mi3 “fa4四個音階，那么與這四個音階相對應的瓶子的序號是 A丙、乙、甲、丁B乙、丙、甲、丁C甲、乙、丙、丁 D丁、丙、乙、甲 21正

6、要咬餌上鉤的魚，突然聽到腳步聲受驚逃走，這時魚接收到聲波的主要途徑是 B12 A大地空氣水魚 B空氣水一一魚C大地水魚 D水魚22關于聲波的說法錯誤的 A固體、液體中也有聲波存在 B隨著音叉的不斷振動，在空氣中形成了疏密相問的波動，并向遠處傳播 C聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人們覺察到聲音外，它還能使其他物體振動 D聲波也可以在真空中傳播23手撥動琴弦，便能聽到悅耳的聲音，這聲音是以下哪個物體振動產(chǎn)生的 A手指 B琴弦 C空氣 D弦柱三、實驗與設計題每題6分，共18分 24如何估測聲音在空氣中的傳播速度？ 器材： 步驟： 25在一次郊游中，同學們舉行郊外舞會，由于沒有樂器，小明同學利用同學們

7、帶去的汽水瓶設計出了汽水瓶打擊樂器，敲出了優(yōu)美動聽的曲子請問： 1小明除了用汽水瓶之外，還要用哪些輔助器材？ 2低音瓶和高音瓶在設計中有什么不同？為什么？26利用一根薄鋼尺和桌子，請你設計以下兩個小實驗，并簡要說明實驗步驟。 1驗證聲音響度的大小與發(fā)聲體振動的振幅有關。 2探究決定音調(diào)上下的因素，你猜測影響音調(diào)上下的因素是： 。設計實驗驗證你的猜測。四、閱讀與簡答27題6分、28題4分，共10分 27初二6班某同學在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下： 時間：03年10月10日12：00，地點：初二6教室 小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞 小黃在看課外書籍 小馬在講臺前拍球 還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題1根據(jù)該同學的記錄，