1、2020年秋學期小學三年級語文期末模擬檢測第一部分積累與運用一、第15題， 根據(jù)拼音或積累，在答題紙上書寫相關(guān)內(nèi)容。(8分)1.看拼音，寫詞語。fng fú mó gu mó xíng wi w( ) ( ) ( ) ( )2.雅人四好：_3._，沙暖睡鴛鴦。4.五點左右，艷麗的薔薇_?；ㄧ?.接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子_?；馃贫⒌?8題中，都有一項詞語的注音是錯誤的。把它找出來并把序號寫在答題紙上。(3 分) nuò ruò huó p shé teng rén mín6 A

2、懦弱 B. 活潑 C. 折騰 D. 人民 u r xián sàn xn shng yng ér7 A偶爾 B. 閑散 C. 欣賞 D. 嬰兒 z shì hi shn d chéng cháo xin8 A姿勢 B. 海參 C. 都城 D. 朝鮮 三、第910題中，都有一項有錯別字。把它找出來并把序號寫在答題紙上。 (2分)9 A代價 B. 修建 C. 聚集 D. 歐州10A勻稱 B. 分辯 C. 變幻 D. 丁零 四、第1118題中，都有一項填入括號里最恰當。把它找出來并把序號寫答題紙上。(16分)11.“清清爽爽”的“爽”，與哪

3、一項中帶點的字意思相同( )。A. 爽朗 B. 爽快 C.秋高氣爽 D.屢試不爽12.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫? )。A.我的表弟膽小如鼠，什么都怕。B.春天來了，花兒們爭奇斗艷，競相開放。C.他的手被墨水弄臟了，真是近墨者黑呀！。D.小明很懶，打掃衛(wèi)生的時候總是濫竽充數(shù)，混在里面裝裝樣子。13. 下列詩句中，與傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的是( )。A.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。 D.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。14. 下列句子中，運用了比喻的是( )。A.小明長得很像他的爸爸。 B.只見松林里的一個個斗笠像蘑

4、菇一樣。C.龍似乎在游動，真像活了一樣。 D.這本書我很熟悉，好像在圖書館過。15. 下列句子中，標點符號使用不正確的一句是( )。A. “我不明白，”父親并不退讓：“難道遵守規(guī)則對你來說就這么難嗎？”B.爺爺常常對我說：“要想身體好，運動少不了?！盋. “好像有什么聲音在響？”老公公說。D.“不要棉花了，行啊?！辈每p答應了，“為您服務，沒說的！”二.修改病句，答案寫在答題紙上。（2分）（1）三年級的同學交流了觀后感并觀看了飛屋環(huán)游記。（2）大林寺桃花這首詩的作者是白居易寫的。三.按要求寫一則尋物啟事，答案寫在答題紙上。（4分）5月3日張老師丟了一串鑰匙，第二天他請你幫他寫一個尋物啟事，讓撿到

5、鑰匙的人送到六年級辦公室。第二部分閱讀一、 根據(jù)課外閱讀完成下列試題，答案寫在答題紙上。(15分)(一)第1827題中，只有一個選項符合題目要求。把它找出來，并在答題紙的相應位置寫上這一項的序號。(10 分)18. 老爺爺表演完木偶戲后丟失了烏丟丟的唯一的腳，最后被（ ）撿到了。A.吟癡老人 B.珍兒 C.珍兒的媽媽 D.詩簍子19. 吟癡老人和可人姑娘每年在一個特定的日子（ ）讓幫助他們通話。A.電話 B.白色牽?；?C.月光 D.聲波20.種雞蛋的小姑娘蕓兒請（ ）幫忙讓雞蛋快點發(fā)芽、開花。A.烏丟丟 B.老母雞 C.醫(yī)生 D.媽媽21. 男生賈里的作者是（ ）。A.秦文君 B.葉圣陶 C

6、.沈石溪 D.林曉梅22.賈里的爸爸是一位（ ）。A.醫(yī)生 B.畫家 C.廚師 D.作家23.男生賈里中的“三劍客”不包括（ ）A.賈里 B.魯智勝 C.洪裳 D.陳應達24. 小鹿斑比的作者是（ ） A.費利克斯·薩爾騰 B.戈·畢爾格 C.萊曼·弗蘭克·鮑姆 D.列夫托爾斯泰25. 小鹿斑比問媽媽路是誰的？媽媽說是（ ）的。 A. 他 B.鹿 C.動物 D.人類26. 愛麗絲和小動物們怎樣把衣服弄干？（ ）A.曬干 B.奔跑 C.講故事 D. 擰干27. 那把小金鑰匙打開的門通往哪里？（ ）A.伯爵夫人的家 B.三月兔的家 C.王后的花園 D.愛麗絲

7、的家(二)判斷下列句子的說法是否正確(對的打“”，錯的打“X”)，答案寫答題紙上。(5 分)28.明希豪森的第一次海上之旅是從英國港口出發(fā)的。 （ ）29.為了支持賈梅打工，賈里買了一只鬧鐘送給她。 （ ）30.吟癡老人一起床就發(fā)現(xiàn)了一排大人的腳印。 （ ）31.在賈里看來，爸爸有重女輕男的毛病。 （ ）32.在老鹿王的引導下，斑比終于能夠獨自生活了。 （ ）二、閱讀短文，思考后面的問題，并在答題紙的相應位置寫上答案。（25分）(一)章魚章魚渾身軟乎乎、滑溜溜的,連根骨頭都沒有，像一只泄了氣的皮球。它既無鋒利的牙齒，又無堅硬的鰭;長著細長的腕足，似乎軟弱無能。有人曾做過試驗，一條25公斤重的章

8、大魚可以鉆過直徑5厘米的小孔。也許你會說，把它釘在木箱里，用釘子把箱蓋釘好，總跑不了吧？不見得。假如這個箱子有可以伸進一張薄紙板的縫隙, 它照樣可以從縫隙中神不知鬼不覺地溜出來。章魚逃跑的本領，真是令人嘆服!章魚還善于變色。它具有動物中最快的變色系統(tǒng)。它受驚時變成白色，憤怒時變成紅色。它還能變成綠色、棕色、紅棕色，或周身泛出有掩護作用的斑點。章魚有各種各樣的自衛(wèi)本領。遇到敵人時，章魚會放出“煙幕彈”，像烏賊那樣分散敵人的注意力,麻痹敵人的嗅覺，然后趁機逃走。它睡覺時還保持著很高的警惕性,總是讓8條腕足中的一兩條腕足轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，擔任警衛(wèi)。只要有啥東西輕輕碰到這值班放哨的腕足，它就馬上驚醒過來。章魚

9、的本領真是令人難以置信！1. 看意思,寫詞語。（3分）（1）做事極為隱秘，別人一點兒也不知道。 （ ）（2）出乎意料，很難讓人相信。 （ ）（3）贊嘆而且佩服。 （ ）2.下列句子用的是哪種說明方法。（3分）（1）一條25公斤重的章大魚可以鉆過直徑5厘米的小孔。 （ ）（2）章魚還善于變色。它具有動物中最快的變色系統(tǒng)。它受驚時變成白色，憤怒時變成紅色。它還能變成綠色、棕色、紅棕色，或周身泛出有掩護作用的斑點。 （ ）（3）章魚渾身軟乎乎、滑溜溜的,連根骨頭都沒有，像一只泄了氣的皮球。 （ ）3.本文從外形特征、_、_和_四個方面向我們介紹了章魚。（3分）(二) 一天早晨，雜貨店的老板把店門打開

10、，準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗，老板打算把它們賣掉，就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前，然后便低頭算賬?！罢垎栃」范嗌馘X一只?”一個細聲細氣的聲音在問。老板抬起頭一看，只見一個小男孩站在柜臺前，細脖子上頂著一個大腦袋，穿一身打著補丁的舊衣服?！耙话賶K錢一只?！崩习寤卮鹫f。男孩子從衣服口袋里掏出一把零錢，數(shù)了一下，說:“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎?老板向里屋吹了一聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出來，后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小，跑起來一瘸一拐的。男孩子指著小瘸狗問:“那只小狗怎么了?”“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié)，一輩子都得是個

11、瘸子了?！薄拔揖鸵@只小狗兒?！蹦泻⒄f?！芭?，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你得了?！崩习宕蠓降卣f。 男孩子揚起頭，漲紅了臉說:“我不需要你送給我! 這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五塊六角二分做定金，以后一個星期給你五塊錢，直到付完為止。老板認真地說:“你可想好啊，這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?！蹦泻⒆永鹧澩?，露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿，說:“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人。1.請給這篇短文起一個合適的題目： 2.第3自然段中畫橫線的句子是對小男孩的外貌描寫，從中“我”感受到這是一個_ 的小男孩;小男孩花了一百塊錢買了一只瘸腿的小狗，我又覺得他是一個 _ 的孩子。(2分)3.判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打“×”。(3分)(1)個子最小的那只狗，跑起來一瘸-拐的，是因為它天生少一個關(guān)節(jié)。 ( )(2)老板想要把那只小狗免費送給小男孩，主要是因為瘸狗已不值錢了。 （ ）(3) 第11自然段中，男孩子“揚起頭，漲紅了臉”主要是因為他認為自己沒有足夠的錢買狗，非常不好意思。 （ ）4.文中小男孩堅持花同樣的錢買一只殘疾的小狗，是因為（ ）。(2分)他比較富裕，不在乎花錢。 他怕老板會把這只小狗送給別人。 他渴望別