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文檔簡介

1、2020年幼兒園園務工作計劃【篇一】 一、指導思想 深入學習幼兒園教育指導綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。 二、工作目標: 加強園本內(nèi)涵建設,大力提高教育實力。 三、工作宗旨: 重細節(jié)、講實效、看長遠 四、工作要求 務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。 五、主要內(nèi)容與措施 (一)園務管理:科學

2、管理,提高效益 1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。 2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。 3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的

3、好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。 4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。 5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。 6

4、、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀 一、 二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。 7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務精良的優(yōu)秀教工集體。 (二)教改科研:立足實際,大力提升 園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教

5、育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。 操作原則:下保底,上拔尖。 思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。 實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。 具體工作: 1、教研工作: 繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮

6、進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。 在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。 2、課程改革: 在園部基

7、本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程??傮w來說,在課程實踐中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好成長冊,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關注幼兒發(fā)展的活動型課型轉變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程

8、化、經(jīng)驗化。 3、科研工作: 本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。 4、筆頭工作: 要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。 5、加強托班教育教學的管理 認真貫徹無錫市政府關于進一步推進學前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導意見,加大力度開展03歲教育

9、的研究,學習有關理論知識,觀摩有關托幼一體化的具體做法,建構托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。 6、幼兒發(fā)展: 要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。 培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。 三、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務,提高素質(zhì) 要旨:增強專

10、業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務,做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務能力、服務態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。 1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。 2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。 3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,

11、科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。 4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務建成園部的窗口形象。 【篇二】 一、指導思想20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。 二、工作目標 抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。 抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)的提升。 抓成果展示,促

12、辦園聲譽的提高。 抓設施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。 抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。 三、重點工作 根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善Ji勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。 舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。 a、活動時間:20xx年6月1日(開幕式)7月15日(閉幕式) b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼

13、兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。 c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。 要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。 根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶?;顒?,下半年重點圍繞特色活動) 辦好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。 加速信息化進程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的學習網(wǎng)站,實現(xiàn)資源共享。 搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)

14、一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。 穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。 改革教師管理模式,促進其積極主動發(fā)展。 教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。 教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

15、開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。 規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。 繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。 對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。 【篇

16、三】 一、指導思想 依據(jù)綱要精神,認真學習研討,全面實施××省幼兒園教育指南。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。 二、工作要點 (一)政治思想工作 1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。 2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育

17、,形成良好的園風。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。 (2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。 (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。 (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。 (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。 (7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防

18、接種工作加強幼兒身體健康。 2、教育教學工作 (1)進一步學習領會規(guī)程、綱要、指南精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。 (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。 (4)過形式多樣的活動,促進幼兒全

19、面素質(zhì)的發(fā)展。 國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。 創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合經(jīng)典誦讀項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。 創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。 加強對區(qū)域活動的組織指導。 加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。 開展幼兒朗誦比賽。 (三)培訓工作 1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。 2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。 3、加強崗位練兵 4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。 (四)教研工作 1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系

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