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文檔簡(jiǎn)介
1、期末考試后的感想日記 期末考試日記600字 光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將完畢,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)方案。下面WTT為你帶來期末考試日記600字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。期末考試日記600字篇一初夏當(dāng)頭,中考過后,期末考試又隨風(fēng)而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因?yàn)槲覀兛纪暝嚲鸵攀罴倭恕R欢昙?jí)的小朋友仍不復(fù)習(xí),還在瘋玩,而四五六年級(jí)的同學(xué),面臨著一張張晉級(jí)考卷,不得不拿起筆認(rèn)真復(fù)習(xí),但是,在復(fù)習(xí)當(dāng)中,也能找到快樂的感覺。期末考試即將降臨,我們小學(xué)生都“萬事俱備,只欠東風(fēng)”考試中,每
2、個(gè)人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直就是侮辱我的智商?!笨伤麄兡膫€(gè)能考到95分以上?因此,我朦朧的明白了一個(gè)道理:凡夸張者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)謝謝你們!爸爸!媽媽!教師!我還不盡你們對(duì)我的教導(dǎo),更還不盡你們對(duì)我的-愛!考試過后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒有時(shí)間去悲傷、歡笑,因?yàn)槲覀円粋€(gè)個(gè)都在忙著跟教師核對(duì)答案。領(lǐng)證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車我都快忘記了,那時(shí)我真的很困呢!到了學(xué)校,我瞬間活力十足,以‘一步登天的招式?jīng)_進(jìn)教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便
3、面、辣椒的,真是天下美食‘聚在我班呀!教師一聲令下,三姿正確,教師開場(chǎng)念:王興?。?1、83、80分。此時(shí)我每秒多了兩個(gè)心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,教師還是給了我一張二等獎(jiǎng)和一張三好學(xué)生。我拿著這兩張獎(jiǎng)狀,不禁深思起來:我為什么考得不好?因?yàn)樘R虎了,我語(yǔ)文根底很好,可在這次考試中卻失分很多,數(shù)學(xué)還算行,但是在選擇和單位計(jì)算這兩個(gè)我沒過關(guān),英語(yǔ),不行了,光聽力就扣了約8分,筆試局部扣了4分,以后一定要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取考上名次。老爸說了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、討論著、反思著。當(dāng)我明白這個(gè)道
4、理的時(shí)候,我估計(jì)我已經(jīng)上中學(xué)了,那時(shí),我應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種快樂、快樂的事,只不過家長(zhǎng)把它變得嚴(yán)厲了一些。如今我們不學(xué),長(zhǎng)大了呢?就沒法學(xué)了。我們?nèi)缃褚欢ㄒ趭^學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望。努力!努力!努力!期末考試日記600字篇二“叮鈴鈴.”隨著一陣鈴聲,我進(jìn)入了考場(chǎng)。聽說這次考試非常嚴(yán)苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語(yǔ)文書拿出來,漸漸的讀了起來。我一看時(shí)間,快到了!心里好似裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對(duì)
5、啊,考不好就要被打,還不快努力?于是我繼續(xù)讀課文,過了一會(huì)兒,考場(chǎng)教師進(jìn)來了,別的教師在讀考生考場(chǎng)規(guī)那么時(shí),他卻在拆紙袋,不講考生考場(chǎng)規(guī)那么了?我快樂極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,教師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?教師不是說有點(diǎn)難度,可是這叫有點(diǎn)?是非常吧!太恐懼了,語(yǔ)文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是.我必須考好!其他三門挺簡(jiǎn)單的,但是心里對(duì)語(yǔ)文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了!成績(jī)出來了,我語(yǔ)文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長(zhǎng)哎;英語(yǔ)94還不錯(cuò),但是對(duì)我來說,只能用四個(gè)字表示:晴天霹靂,但
6、是爸爸還是鼓勵(lì)我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時(shí)感到心里暖暖的。大家遇到困難千萬不要灰心,我們語(yǔ)文作業(yè)本里有一題:我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,后面我填:就是把困難打倒,向前沖!期末考試日記600字篇三光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將完畢,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)方案。期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些破綻和缺乏?便于我們總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。那么,我們終究應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),以便穩(wěn)固所學(xué)的知識(shí)。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有方案地安排時(shí)間進(jìn)展復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教教師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)教師帶著大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟教師的思路,這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們獲得好成績(jī)。期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我
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