1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、（甲）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里無跡。 一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之，笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?眾服為確論。一老河兵聞之。又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得之于數(shù)里外。然則天下

2、之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)昀閱微草堂筆記)（乙）生而眇1者不識日，問之有目者，或告之曰：“日之狀如銅盤?！笨郾P而得其聲他日聞鐘以為日也。或告之曰：“日之光如燭?！睊?燭而得其形；他日揣3籥4，以為日也。日之與鐘、籥亦遠(yuǎn)矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚于日，而人之未達也，無以異于眇。達者告之， 雖有巧譬善導(dǎo)，亦無以過于盤與燭也。 自盤而之鐘，自燭而之籥，轉(zhuǎn)而相之，豈有既乎？注：1眇(mio)：瞎眼，指天生雙眼失明的瞎子。2 捫（mén）：用手摸。3揣：摸。4籥（yuè）：古代一種竹制管樂器。1.解釋下面句中加點的詞語。(4分)豈能

3、為暴漲攜之去? （ ） 山門圮于河（ ）扣盤而得其聲；（ ） 而人之未達也，（ ）2.下面句中的“之”用法不同的一項是（ ）(2分)A.聞之笑曰 B.當(dāng)求之于上流C.一老河兵聞之 D.其反激之力3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語： （6分） （1）凡河中失石，當(dāng)求之于上流。 (2)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?(3)雖有巧譬善導(dǎo)，亦無以過于盤與燭也。4、甲、乙兩文共同告訴我們什么道理？（3分）5、用“|”給下邊句子短句（斷兩處）（2分）扣 盤 而 得 其 聲 他 日 聞 鐘 以 為 日 也。二、【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。鬩十余歲，僧募金重修，求石獸于水中

4、，競不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。    一講學(xué)家設(shè) 帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。    一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理

5、臆斷歟？    【乙】余十一二歲時，聞從叔燦若公言：里有齊某者，以罪戍黑龍江，歿（mò死）數(shù)年矣。其子稍長，欲歸其骨，而貧不能往，恒蹙（cù）然如抱深憂。    一日，偶得豆數(shù)升，乃屑以為末，水摶成丸，衣以赭（zh紅褐色）土，詐為賣藥者以往，姑以紿（dài欺哄）取數(shù)文錢供口食耳。乃沿途買其藥者，雖危癥亦立愈。轉(zhuǎn)相告語，頗得善價，競藉是達戍所，得父骨以篋負(fù)歸。歸途于窩集遇三盜，急棄其資斧，負(fù)篋奔。盜追及，開篋見骨，怪問其故，涕泣陳述，共憫而釋之，轉(zhuǎn)贈以金。方拜謝間，一盜忽擗（p）砞mò（捶胸頓足）

6、大慟曰：“此人孱弱如是，尚數(shù)千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顧及不能耶？諸君好住，吾今往肅州矣?！闭Z訖，揮手西行。  其徒呼使別妻子終不反顧蓋所感者深矣。    （紀(jì)昀鬩微草堂筆記）1解釋下面句中加點的詞語。（4分）  滄州南一寺臨河干（     ）        不亦顛乎（     ）  雖危癥亦立愈（    ）     終不反顧（ 

7、0;   ）2下列句子中加點詞語意思相同的一項是（    ）（2分）  A求之下流，固顛             固國不以山溪之險  B轉(zhuǎn)贈以金                   扶蘇以數(shù)諫故  C必于石下迎水處嚙沙為

8、坎穴   歸途于窩集遇三盜  D以篋負(fù)歸                   負(fù)勢競上3翻譯下列句子（4分）（l）如其言，果得于數(shù)里外。  譯文：                 （2）此人孱弱如是，尚數(shù)千里外

9、求父骨，我堂堂丈夫，白命豪杰，顧及不能耶？譯文：                 4你從這兩則故事中得到怎樣的啟示？（2分）  【甲】文的啟示：   【乙】文的啟示：5、用“|”給下邊句子短句（斷兩處）（2分）其 徒 呼 使 別 妻 子 終 不 反 顧 蓋 所 感 者 深 矣。 三、（甲）滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小

10、舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（河中石獸）（乙）趙括自少時學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父言兵事，奢不能難，然不謂善。括母

11、問其故，奢曰：“兵死地也而括易言之。使趙不將括即已，若比將之，破趙軍者必括也。” 趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎孔潆x心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍射殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。  (節(jié)選自史記)1.解釋下列加點的詞（5分）爾輩不能究物理   物理：                 秦悉坑之

12、      坑二石獸并沉焉。    焉棹數(shù)小舟， 棹曳鐵鈀， 曳2.句中加點字用法不同的一項是（    ）（2分）A、尋十余里      尋病終             B、而括易言之      沿河求之C、其反激之力   嘗與其父言兵事&

13、#160;     D、遂反溯流逆上矣   數(shù)十萬之眾遂降秦3. 翻譯下列句子（2分）其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，_4.乙文可以提煉出一個成語：_。意思是：_。（2分）5. 甲乙兩文圍繞著一個話題，說說你從中明白了怎樣的道理？（2分）6、用“|”給下邊句子短句（斷兩處）（2分） 兵 死 地 也 而 括 易 言 之四、【甲】滄州南，一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰

14、：“爾輩不能究物理，是非木，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?【乙】趙括自少時學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難，然不謂善。括母問奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破

15、趙軍者必括也。”趙括既代廉頗悉更約束易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，佯敗走，而絕其糧道，分?jǐn)嗥滠姙槎?，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰(zhàn)，秦軍殺趙括。括軍敗，數(shù)十萬之眾遂降秦，秦悉坑之。1.解釋加點的字詞。（4分）(1) 是非木 是( )(2)然則天下之事  然則( )(3)嘗與其父奢言兵事  嘗( )(4)秦悉坑之  坑( )2.下列句中加點詞的用法和意義相同的一項是(  )A.二石獸并沉焉  黃發(fā)垂髫，并怡然自樂B.尋十余里  未果，尋病終C.然不謂善  然后知生于憂患，而死于安樂也D.而絕其糧道  哀

16、轉(zhuǎn)久絕3.翻譯文中劃線句子。(1)爾輩不能究物理。是非木，豈能為暴漲攜之去?(2)使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者必括也。4.對于河中石獸，【甲】文中寺僧“求之下流”，講學(xué)家認(rèn)為應(yīng)“求之地中”，作者通過他們的錯誤，告訴讀者什么道理?請你用原文中的語句回答?！疽摇课闹汹w括最終兵敗身死，葬送了趙國軍隊，請你用一個相關(guān)的成語概括他失敗的根本原因。5.請根據(jù)【甲】【乙】兩文中講學(xué)家和趙奢所說的話，分別概括他們是怎樣的人。6、用“|”給下邊句子短句（斷兩處）（2分）趙 括 既 代 廉 頗 悉 更 約 束 易 置 軍 吏五、【甲】滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于

17、水中， 竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（選自河中石獸） 【乙】伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志

18、在登高山。鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰，卒逢暴雨，止于巖下，心悲，乃援琴而鼓之。初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：“善哉，善哉！子之聽夫，志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉？”列子） 1.解釋下列加點的詞。（8分）（1）求石獸于水中 求 （2）可據(jù)理臆斷歟 理 臆斷 歟（3）卒逢暴雨 卒 （4）吾于何逃聲哉 逃(5)必于石下迎水處嚙沙為坎穴 嚙 坎穴(6)遂反溯流逆上矣。 溯流2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） 是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ 曲每奏，鐘子期輒窮其趣。 3.“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌，【乙】中可以看出子期堪稱伯牙知音的語句是：“_”；【甲】中“_” 也可謂老河兵堪稱是石獸的“知音”。（2分） 4.【甲】【乙】兩文在刻畫人物形象的方法上，有何異同？請簡要分析。（3分）六、【甲】楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣而劍不行求劍若此不亦惑乎？【乙】滄州南一寺臨河干，山門圮。于河，二石獸并沉焉。閱十歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里無跡。一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之，笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性