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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 最感興趣的一件事 在平時日常生活中,我常參加一些活動,如跑步、跳繩、跳皮筋、打羽毛球等。其中,我最感興趣的是打羽毛球.小時候,我看見爸爸媽媽打羽毛球,便站在旁邊給他們加油,鼓勁。那個時候,我就想打羽毛球,準備好好練習(xí)打羽毛球,爭取超過爸爸,媽媽。 當(dāng)?shù)?歲上一年級時,我就對媽媽說:“媽媽,您和爸爸教我打羽毛球吧?”媽媽對我說:“行,但是打羽毛球是一項長期的運動,你必須每天堅持練習(xí),才能熟能生巧。”聽了媽媽的一席話,我點了點頭。 剛開始練習(xí)時,我拿著羽毛球拍,媽媽發(fā)球,我接的時候總是接不住,拍子就像不聽我的使喚似的,對方打過來的球總是掉落到地上。于是,我每天有空就練習(xí)

2、發(fā)球,接球。經(jīng)過無數(shù)次的從地上撿球,我終于學(xué)會了打羽毛球。 為了練好打羽毛球,我每個星期天都會抽出半天的時間 來打羽毛球,有時,還約上小伙伴一起比試,從中,我體驗到了打羽毛球的樂趣。長大以后,我爭取做一名國家羽毛球隊的隊員,為祖國爭光。 我愛踢足球體育運動,我都喜愛。我喜歡打羽毛球、打排球、打籃球其中我最喜歡的體育運動就是足球了。外國人都說中國足球很差,中國人不是踢球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當(dāng)個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和我的同學(xué)踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很

3、想???,便自個兒帶球直插對方禁區(qū),這時我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老將全在敵方的地盤。我突破過的敵方的一名大將又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我眼睛中閃過一道光,想踢球要有團隊精神。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳球,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了,1比0!那次我們贏得了這次比賽。這就是團隊精神。踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風(fēng)的人,經(jīng)常生病,自從我踢足球后,體質(zhì)漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回。這就是足球的魅力,我

4、喜歡踢足球。 我喜歡看書生活中,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。正視缺點能使我們不斷進步,看到優(yōu)點能使我們更加自信。而我的優(yōu)點,就是愛看書。因為在看書的過程中,我得益匪淺。 記得我九歲那年的一天,我在房間里看書,我看的是城南舊事,作者林海音寫自身在城南里童年的往事。我聚精會神地看著,深深地被作者那些有趣行為吸引住了。 我常常陶醉在書里。即使外面有許多喇叭聲,廣播人員的廣播聲,完全影響不到我看書的情緒。我靜靜地在看書,看得入神,早已忘記了周圍的一切。 記得有一次正午吃飯時間已經(jīng)到了,媽媽和爸爸早已經(jīng)準備就餐??墒且娢疫€沒有下樓吃飯,爸爸在樓下大聲喊:“孩子,吃飯了!”我在樓上聽不見,也就沒有回應(yīng),媽媽見我沒回應(yīng),也聽不見我下樓的腳步聲,就怒氣沖沖地走上樓,邊走還邊喊:“孩子,可以吃飯了,再不吃,可就沒飯吃了?!蔽疫€是聽不見,依然陶醉在書的海洋里。媽媽見我沒反應(yīng),便加快了步伐,直接跑上樓,對我房間的門敲了又敲,又說:“怎么還不出來吃飯啊,再不吃,飯菜都涼了?!笨晌胰猿两跁牙铮M入忘我的境界了。媽媽見了氣得直踢我的房門,大發(fā)雷霆地朝我走來,把我手中的書搶了過去。我看見媽媽把書搶了過去,我一頭霧水,簡直摸不著頭腦,不知道媽媽這一舉動究竟為了什么。只聽媽媽大聲說:“你看書太入迷了,竟忘記了時間,連吃飯都忘了吃?!?有句名言說得好,一日無書,百事荒蕪。我喜歡看書,什么書

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