1、八堡碰頭潮 方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線 海寧潮海寧潮 玉城雪嶺玉城雪嶺際天而來際天而來大聲如雷霆吞天沃日吞天沃日勢極雄豪勢極雄豪2、有關(guān)錢塘潮的名詩句范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布橫。范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布橫。杜杜 甫：天地黯慘忽異色，波濤萬頃堆琉璃。甫：天地黯慘忽異色，波濤萬頃堆琉璃。王在晉：海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。王在晉：海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。劉禹錫：八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。劉禹錫：八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。 須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。 浪淘沙浪淘沙李白李白橫江詞橫江詞：海神東過惡風(fēng)回，浪打天門石壁

2、開。：海神東過惡風(fēng)回，浪打天門石壁開。 浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。徐凝徐凝觀浙江濤觀浙江濤：浙江悠悠海西綠，驚濤日夜兩翻：浙江悠悠海西綠，驚濤日夜兩翻 覆。錢塘郭里看潮人，直至白頭看不足。覆。錢塘郭里看潮人，直至白頭看不足。蘇軾蘇軾觀浙江濤觀浙江濤：八月十八潮，壯觀天下無。鯤鵬水擊三：八月十八潮，壯觀天下無。鯤鵬水擊三 千里，組練長驅(qū)十萬夫。紅旗青蓋互明末，黑沙白浪相吞千里，組練長驅(qū)十萬夫。紅旗青蓋互明末，黑沙白浪相吞 屠。人生會合古難必，此情此景那兩得。愿君聞此添蠟屠。人生會合古難必，此情此景那兩得。愿君聞此添蠟 燭，門外白袍如立鵠。燭，門外白袍如立鵠。

3、毛澤東毛澤東七絕七絕觀潮觀潮：千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。：千里波濤滾滾來，雪花飛向釣魚臺。 人山紛贊陣容闊，鐵馬從容殺敵回。人山紛贊陣容闊，鐵馬從容殺敵回。作者簡介 字公謹(jǐn)，號草窗，原籍字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又他的詩文都有成就，又能書畫。著能書畫。著有武林舊武林舊事事、草窗詞草窗詞、齊東野語齊東野語。 觀潮觀潮選自選自武林舊武林舊事事，是他進(jìn)入元朝后，是他進(jìn)入元朝后所作。所作。周密周密讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 雷雷霆霆 t

4、ng 楊誠楊誠齋齋 zhi 艨艟艨艟 mng chng 倏倏爾爾 sh 僦賃僦賃 ji ln 一一舸舸無跡無跡 g 鯨波萬鯨波萬仞仞 rn 羅羅綺綺 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 解釋下列字詞:1.1.自自既望既望以至十八日為最盛以至十八日為最盛2.2.方方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.3.倏爾倏爾黃煙四起，人物黃煙四起，人物略略不相睹不相睹4.4.僅有僅有“敵船敵船”為為火所焚，隨波而火所焚，隨波而逝逝 5.5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文文身身6.6.珠翠羅綺溢目，四馬珠翠羅綺溢目，四馬塞塞途途農(nóng)歷十六日農(nóng)歷十六日當(dāng)當(dāng)時時忽然；一點(diǎn)點(diǎn)忽然；一點(diǎn)點(diǎn)

5、被；去、往被；去、往畫著文彩畫著文彩阻塞阻塞用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句：1.1.浙江之潮，天下之偉觀也。浙江之潮，天下之偉觀也。2.2.煙消波靜，則一舸無跡，僅有煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船敵船”為火所焚，為火所焚， 隨波而逝。隨波而逝。3.3.騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。錢塘江的涌潮錢塘江的涌潮,(,(是是) )世上雄偉的景象。世上雄偉的景象。（待到）煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，（待到）煙霧消失，水波平靜下來，就一條船也沒有了，僅僅剩下僅僅剩下“敵人的船只敵人的船只”被火燒毀，隨著波浪流走了。被火燒毀，隨著波浪流走了。翻騰著身子，變換

6、著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)兒也不被水翻騰著身子，變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)兒也不被水沾濕，憑借這種（表演）沾濕，憑借這種（表演）來顯示來顯示他們（高超）的技能。他們（高超）的技能。5、玉城雪嶺際天而來。、玉城雪嶺際天而來。 6、并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。平地。 玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。 同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。好像踩在平地上一樣。 4.4.珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時。皆倍穹常時。頭戴珠翠首

7、飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，頭戴珠翠首飾，身穿綺羅衣裳的游人滿目皆是，車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比平常高出車馬堵塞了道路，飲食百貨價格都比平常高出一倍。一倍。課文賞析課文賞析 浙江之潮，天下之偉觀也。自既望浙江之潮，天下之偉觀也。自既望 以至十八日以至十八日 為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。者是也。 錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月

8、）錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入?？谟科鸬臅r十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，海涌銀為郭，江橫玉系腰江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象?。∶鑼懙木褪沁@樣的景象??！第一段

9、寫海潮的雄偉壯觀。第一段寫海潮的雄偉壯觀。這段寫什么？這段寫什么？作者是從哪幾個方面作者是從哪幾個方面,對潮來之對潮來之狀進(jìn)行描寫的？狀進(jìn)行描寫的？ 從從形、色、聲、勢形、色、聲、勢四個方面進(jìn)行正面描繪，四個方面進(jìn)行正面描繪，由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近刻畫了海潮的雄偉壯觀?？坍嬃撕３钡男蹅延^。第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？先用一句先用一句 概括概括全文，點(diǎn)明全文，點(diǎn)明 , ,接著交代海潮最接著交代海潮最盛的盛的 ，然后對潮水作，然后對潮水作 描描繪，最后用楊誠齋的詩句對上文作形繪，最后用楊誠齋的詩句對上文作形象概括，象概括， 首句，又為下文首句，又為下文作

10、作 ?！罢憬?，天下之偉觀也浙江之潮，天下之偉觀也”題旨題旨時間時間正面正面呼應(yīng)呼應(yīng)鋪墊鋪墊描寫角度描寫角度描寫方法描寫方法形形：僅如銀線：僅如銀線色色：玉城雪嶺：玉城雪嶺聲聲：聲如雷霆：聲如雷霆勢勢：吞天沃日：吞天沃日比喻比喻夸張夸張引用：引用：把海潮從遠(yuǎn)方奔涌把海潮從遠(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏到眼前的形狀、顏色、聲勢都生動地色、聲勢都生動地表現(xiàn)了出來。表現(xiàn)了出來。渲染潮涌之狀渲染潮涌之狀概括上文，呼應(yīng)首句，增強(qiáng)作概括上文，呼應(yīng)首句，增強(qiáng)作者這樣寫的逼真感和真實(shí)性。者這樣寫的逼真感和真實(shí)性。課文賞析課文賞析 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分

11、列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船敵船”為火所焚，隨波而逝。為火所焚，隨波而逝。 每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面

12、上騎馬、舞起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點(diǎn)兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如和物一點(diǎn)兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船敵船”，隨著波浪流走了。，隨著波浪流走了。第二段寫水軍演習(xí)的精彩場面。第二段寫水軍演習(xí)的精彩場面。這段寫什么？這段寫什么？水軍演習(xí)的

13、動人場景水軍演習(xí)的動人場景演習(xí)船只眾多演習(xí)船只眾多陣勢變化多樣陣勢變化多樣作戰(zhàn)技藝嫻熟作戰(zhàn)技藝嫻熟戰(zhàn)斗激烈戰(zhàn)斗激烈聲勢浩大聲勢浩大撤退迅速撤退迅速課文賞析課文賞析 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。濕，以此夸能。 幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在爭相奮力逆流迎潮

14、而上，（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種（表演）表顯示他們（高超）的技憑借這種（表演）表顯示他們（高超）的技能。能。第三段寫弄潮健兒的英姿第三段寫弄潮健兒的英姿這段寫什么？這段寫什么？ 第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些語句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？語句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？壯士形象壯士形象披發(fā)文身；披發(fā)文身； 手持大旗；手持大旗；爭先鼓勇；爭先鼓勇；泳技高超泳技高超溯迎而上；溯迎而上； 騰身百變，而旗尾

15、略騰身百變，而旗尾略不沾濕；不沾濕；弄潮健兒的英姿弄潮健兒的英姿 江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的服飾，車馬堵塞了道路，飲食和百貨的價服飾，車馬堵塞了道路，飲食和百貨的價格都比平時加倍的高，可租用看棚的人格都比平時加倍的高，可租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不會空下（非常多），即使是一席之地也不會空下來。來。 江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦四馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。賃看幕，雖席地不容閑也。課文賞析課文賞析這段寫什么？這段寫什么？第四段寫觀潮人數(shù)之多第四段寫

16、觀潮人數(shù)之多。課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？觀潮人數(shù)觀潮人數(shù)之多之多十里余間十里余間四馬塞途四馬塞途席地不容閑席地不容閑場面宏大場面宏大觀眾之多觀眾之多擁擠之極擁擠之極 文章第四段寫觀潮之人眾多，與上文寫文章第四段寫觀潮之人眾多，與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系？江潮和水上表演有何聯(lián)系？ 觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。觀潮盛況圖四馬塞途四馬塞途倍穹常時倍穹常時席地不閑席地不閑 十里余

17、間十里余間觀 潮潮來之狀演兵之威弄潮之技觀潮之盛正面描寫側(cè)面描寫全文著眼點(diǎn)在全文著眼點(diǎn)在 上，立足點(diǎn)在上，立足點(diǎn)在 上上 “潮”“觀”小結(jié)說說我最喜歡的一個情節(jié)說說我最喜歡的一個情節(jié)及其原因及其原因問題探討 作者寫作者寫“觀潮觀潮”，為什么要寫，為什么要寫“教閱水軍教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖和吳中健兒弄潮圖“？ 作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景，又寫了民俗，兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景，又寫了民俗，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，人借水勢，

18、水借人勢，人助水勢，水助人勢，使兩者使兩者相得益彰，巧妙融合相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如，使讀者如身臨身臨其境其境一般。一般。本文語言之所以生動而形象，主要在于：本文語言之所以生動而形象，主要在于：一、能一、能準(zhǔn)確地運(yùn)用動詞準(zhǔn)確地運(yùn)用動詞。如。如“披發(fā)文身披發(fā)文身”中的中的“披披、 文文”，“爭爭先鼓勇先鼓勇”中的中的“爭、爭、鼓鼓”等。等。二、文中二、文中善用比喻、夸張善用比喻、夸張等修辭方法。如等修辭方法。如“玉城雪嶺際天而來中，玉城雪嶺際天而來中，“玉城雪嶺玉城雪嶺”是是比喻，比喻，“際天際天則是夸張，則

19、是夸張，“大聲如雷霆大聲如雷霆”用了比喻，用了比喻，“吞天沃日吞天沃日則用夸張，使讀則用夸張，使讀者對錢塘江潮的氣勢如同親見，感受很深。者對錢塘江潮的氣勢如同親見，感受很深。 酒泉子酒泉子 潘閬 長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。 弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看，夢覺尚心寒。把下面這一首宋詞改寫成一篇記敘文有關(guān)改寫的方法看課文有關(guān)改寫的方法看課文P201如何改寫 詞的詞的上闋上闋寫觀潮，下闋寫寫觀潮，下闋寫弄潮兒弄潮兒的表演的表演。寫觀潮，寫到了人群涌動的盛況和潮水。寫觀潮，寫到了人群涌動的盛況和潮水洶涌的氣勢；寫弄潮兒的表演，寫到了他洶涌的氣勢；寫弄潮兒的

20、表演，寫到了他們高超的技藝和觀潮人的感受。所以在改們高超的技藝和觀潮人的感受。所以在改寫時，可以選取寫時，可以選取第一人稱第一人稱的視角，抓住觀的視角，抓住觀潮人、潮水、弄潮兒、自己的感受四點(diǎn)來潮人、潮水、弄潮兒、自己的感受四點(diǎn)來寫，重點(diǎn)要放在潮水和弄潮兒上面。寫，重點(diǎn)要放在潮水和弄潮兒上面。 改寫記敘文改寫記敘文 這是難得一見的壯奇畫面江邊，千萬人正這是難得一見的壯奇畫面江邊，千萬人正在翹首凝望，等待那江潮的勃涌。過不多在翹首凝望，等待那江潮的勃涌。過不多久，它終于來了！裹帶著雷轟鼓鳴般的巨久，它終于來了！裹帶著雷轟鼓鳴般的巨響，江潮奔騰而至，滄海似乎要把它的水響，江潮奔騰而至，滄海似乎要把

21、它的水全部傾倒在這里，而更為神奇的是，濤頭全部傾倒在這里，而更為神奇的是，濤頭浪尖竟然敖立著幾位矯健的弄潮勇士，他浪尖竟然敖立著幾位矯健的弄潮勇士，他們隨波出沒，而手縶的紅旗卻始終不濕，們隨波出沒，而手縶的紅旗卻始終不濕，這真是何等地驚心動魄和扣人心弦！這真是何等地驚心動魄和扣人心弦！ 解說詞解說詞 游客們好！我是解說員游客們好！我是解說員xx?，F(xiàn)在由我給大家介紹錢塘?，F(xiàn)在由我給大家介紹錢塘江大潮。我們來到錢塘江邊，大家都知道農(nóng)歷八月十江大潮。我們來到錢塘江邊，大家都知道農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。錢塘江大潮天下奇觀，現(xiàn)在八是一年一度的觀潮日。錢塘江大潮天下奇觀，現(xiàn)在的江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，被一的江面很平靜，越往東越寬，在雨后的陽光下，被一層蒙蒙的薄霧籠