下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十一章第五節(jié)密度與社會生活學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題; 2、利用密度知識鑒別物質(zhì); 3、能用密度知識解決簡單的實(shí)際問題。 4、通過實(shí)驗(yàn)探究活動,總結(jié)出:一定質(zhì)量的氣體,溫度高,密度變??;溫度低,密度變大; 5、學(xué)會利用密度這一重要屬性鑒別物質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn): 1密度與溫度的關(guān)系; 2密度與物質(zhì)鑒別。教學(xué)難點(diǎn):水的反常膨脹,4水的密度最大。二、診斷補(bǔ)償三、新授預(yù)習(xí)四、學(xué)習(xí)導(dǎo)航
2、160;密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度。密度在我們的社會生活中有重要的價值。下面我們來欣賞幾組畫面: 圖1:戒指 圖2:礦石 圖3:鹽水選種利用密度知識可以鑒別戒指是不是純金做的,勘探隊(duì)員在野外勘探時,通過對樣品密度等信息的采集,可以確定礦藏的種類及其經(jīng)濟(jì)價值,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用鹽水可以選種等,你
3、還知道我們生活中運(yùn)用密度可以做什么嗎?舉例: 密度與溫度 1、 啟發(fā):平時生活中的風(fēng)、龍卷風(fēng)的形成與我們所學(xué)的密度知識是否有關(guān)呢? 小組交流討論在室溫下,吹鼓兩個氣球。分別把它們放在一大堆冰塊和酒精燈火焰附近。 過一會兒,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?為什么? 小組討論交流:放在冰塊上面的氣球變 了,氣球 ;放在酒精燈火焰附近的氣球變
4、; 了,氣球 。實(shí)驗(yàn)說明:氣體受熱 。由于密度,一定質(zhì)量的氣體 后,密度
5、 。2、按課本圖115-1做一個紙風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈附近,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。你知道是什么推動了風(fēng)車嗎?小組分析交流: 思考并討論、生活中的風(fēng)是如何形成的? 小組討論交流: 小結(jié):生活中的風(fēng)就是空氣在受熱時 ,密度變
6、0; 而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,形成風(fēng)。3、水的反常膨脹(二)密度與物質(zhì)鑒別從密度表可以看出,各種物質(zhì)的密度是一定的,不同物質(zhì)的密度是不同的。只要測出了戒指的密度,再與密度表中金的密度進(jìn)行比較就可鑒別戒指是不是純金做成的。 提出問題:如何測戒指的密度?猜想與假設(shè) :實(shí)驗(yàn)探究:(小組合作探究并爭相到黑板是展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果) 引導(dǎo)同學(xué)思考:用量筒測得的戒指體積是否精確?因此測出的戒指密度是否精確?學(xué)生討論并回答。例題:濱州市中學(xué)生運(yùn)動會的金牌質(zhì)量為4539g,體積為51cm3,它是純金的嗎?若不是純金做成
7、的,那么是用什么材料做成的?” 學(xué)生活動:思考并獨(dú)立解題。 請2位學(xué)生在黑板上計算,其他學(xué)生在作業(yè)本上計算,完成后小組內(nèi)交流,五、知識小節(jié)六、當(dāng)堂檢測1、一塊體積是200cm3、質(zhì)量為540g的金屬塊,把它切掉1/3后,余下部分金屬塊的密度是( )A2.7×103kg/dm3 B2.7gcm3 C. 1.8 kgm3 D. 4.05×103kg/ m32啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的
8、啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因?yàn)? ) A. 啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量不變,體積變大了 B啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變大,體積也變大了 C. 啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量體積均不變 D啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變小,體積也變小了 3、下列關(guān)于密度的說法正確的是( )A密度大的物體含物質(zhì)多 B密度小的物體體積小C將一個物體放在地球上不同的地方,其密度不同 D任何物質(zhì)都有一定的密度4 質(zhì)量是200g的瓶子,盛滿水后的質(zhì)量是700g,若用這個瓶子盛滿某種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量是800g,求這種液體的密度。5、在用天平、量筒測一形狀不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 郴州2025年湖南郴州市安仁縣事業(yè)單位招聘79人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 衢州浙江衢州江山市雙塔街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘編外護(hù)士筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 牡丹江2025年黑龍江牡丹江市中醫(yī)醫(yī)院招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 文山2025年云南文山丘北縣第五批城鎮(zhèn)公益性崗位招聘14人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 山東2025年山東省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局所屬事業(yè)單位招聘64人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 職業(yè)人群智能健康干預(yù)的知情同意簡化策略-1-1
- 周口2025年河南周口市商水縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師233人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 云浮2025年廣東云浮新興縣委黨校招聘緊缺人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 院感及職業(yè)暴露培訓(xùn)課件
- 耳鼻喉科治療知情同意溝通策略
- 品牌管理指南的建模指南
- 氣動安全知識培訓(xùn)課件
- 采購違規(guī)管理辦法
- DB32/T 3392-2018灌溉水系數(shù)應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- 股東清算解散協(xié)議書
- 產(chǎn)后腰背疼康復(fù)治療
- 2025年商業(yè)物業(yè)抵押貸款合同范本
- 2024用電信息采集系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范第1部分:專變采集終端
- 浙江省杭州市2024年中考語文試卷(含答案)
- 期末達(dá)標(biāo)測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語四年級上冊
- DLT 1563-2016 中壓配電網(wǎng)可靠性評估導(dǎo)則
評論
0/150
提交評論