幼兒園大班語言優(yōu)秀教案詩歌媽媽的心_第1頁
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1、百度文庫讓每個人平等地提升自我幼兒園大班語言優(yōu)秀教案:詩歌媽媽的心幼兒園大班語言教案一詩歌媽媽的心1、活動目標(biāo):(1)理解并掌握詩歌內(nèi)容,并能有感情的朗誦詩歌。(2)體驗媽媽對自己的愛,并知道了長大衣后該怎么回報媽媽。(3)根據(jù)詩歌的內(nèi)容進行簡單的創(chuàng)編。2、活動準備:鋼琴曲磁帶、畫紙、畫筆等3、指導(dǎo)要點:(1)教師配樂有感情的朗誦一遍詩歌,提問詩歌內(nèi)容:詩歌的名字叫什么?詩歌主要說了些什么?為什么說媽媽的心很大呢?從那兒看出來的?(了解詩歌的基本內(nèi)容)我餓了、我冷了媽媽是怎么做的?(幼兒討論回答,教師把內(nèi)容永畫紙記錄下來)(2)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌: 理解并記住詩歌內(nèi)容,結(jié)合圖示進行朗誦。 配樂朗

2、誦,感受詩句與音樂之間優(yōu)美抒情的旋律。(3)啟發(fā)幼兒談?wù)劇皨寢尩男暮艽蠛艽蟆北憩F(xiàn)在哪里?媽媽的心為什么會那么大?并讓幼兒理解最后一句我的心也要想媽媽一樣大才裝得下媽媽”的含義。(4)組織談話:我們應(yīng)該怎么孝敬媽媽?幼兒園大班語言教案一詩歌媽媽的心1、活動目標(biāo):(1)理解并掌握詩歌內(nèi)容,并能有感情的朗誦詩歌。(2)體驗媽媽對自己的愛,并知道了長大衣后該怎么回報媽媽。(3)根據(jù)詩歌的內(nèi)容進行簡單的創(chuàng)編。2、活動準備:鋼琴曲磁帶、畫紙、畫筆等3、指導(dǎo)要點:(1)教師配樂有感情的朗誦一遍詩歌,提問詩歌內(nèi)容: 詩歌的名字叫什么?詩歌主要說了些什么? 為什么說媽媽的心很大呢?從那兒看出來的?(了解詩歌的基

3、本內(nèi)容)我餓了、我冷了媽媽是怎么做的?(幼兒討論回答,教師把內(nèi)容永畫紙記錄下來)(2)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌: 理解并記住詩歌內(nèi)容,結(jié)合圖示進行朗誦。 配樂朗誦,感受詩句與音樂之間優(yōu)美抒情的旋律。(3)啟發(fā)幼兒談?wù)劇皨寢尩男暮艽蠛艽蟆北憩F(xiàn)在哪里?媽媽的心為什么會那么大?并讓幼兒理解最后一句我的心也要想媽媽一樣大才裝得下媽媽”的含義。(4)組織談話:我們應(yīng)該怎么孝敬媽媽?幼兒園大班語言教案一詩歌媽媽的心1、活動目標(biāo):(1)理解并掌握詩歌內(nèi)容,并能有感情的朗誦詩歌。(2)體驗媽媽對自己的愛,并知道了長大衣后該怎么回報媽媽。(3)根據(jù)詩歌的內(nèi)容進行簡單的創(chuàng)編。2、活動準備:鋼琴曲磁帶、畫紙、畫筆等3、指導(dǎo)要點:(1)教師配樂有感情的朗誦一遍詩歌,提問詩歌內(nèi)容: 詩歌的名字叫什么?詩歌主要說了些什么? 為什么說媽媽的心很大呢?從那兒看出來的?(了解詩歌的基本內(nèi)容)我餓了、我冷了媽媽是怎么做的?(幼兒討論回答,教師把內(nèi)容永畫紙記錄下來)(2)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌: 理解并記住詩歌內(nèi)容,結(jié)合圖示進行朗誦。 配樂朗誦,感受詩句與音樂之間優(yōu)美抒情的旋律。(3)啟發(fā)幼兒談?wù)劇皨寢尩男暮艽蠛艽蟆北憩F(xiàn)在哪里?媽媽的心為什么會

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