1、【推舉】老師幼兒園心得體會集合5篇 原來不知不覺中我也在長大！看到自己的進步，感到自己的成長，我變得歡樂了不少，而身體上的勞累也就顯得微乎其微了。這真是“累并歡樂 著”！ 在軍訓期間我也想過要回家，一是由于軍訓的勞苦，一是由于自己想家。但是假如現(xiàn)在再來一次軍訓的話，我想我會更加剛毅，肯定會把想家的心情掌握在萌芽中。 在這里軍訓，可以熬煉身體、增加意志，可比在家看電視強多了！ 軍訓，也增加了我們適應生活的力量。一個遇到困難就退卻躲避的人，算不得真正的育才人。育才園里的每一個人都擁有鋼鐵般的意志，都有一股不服輸?shù)捻g勁，我不能做那個例外。做一個真正的育才人，這是我軍訓期間，更是我以后學習生活的一個目

2、標。我會向著這個目標不斷前進。 軍訓不僅給了我一次適應育才生活與熬煉身體的好機會，還讓我熟悉了更多新伴侶?？粗切Р猿钟柧毜男』锇椋业男睦锖懿皇俏兜?，一是為自己的不懂事，二是為他們所感動。 軍訓不僅可以為我們塑造強健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓，如種子生長必不行少的陽完，像鳥兒飛行不行或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去！ 老師幼兒園心得體會 篇2 或許，在很多外行人的眼中，幼兒園只是一個小兒科，每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情，嘰嘰喳喳的聲音。而東門幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園，成為了幼教園中的一群優(yōu)秀的育苗者。 第一次到東門幼兒園觀摩活動

3、，留給我最深印象的，便是老師和孩子們那絢爛的笑容以及他們間的平衡進展、他們良好的學習習慣、感說感講的行為表現(xiàn)。我想這確定離不開老師點點滴滴的培育，更離不開他們對孩子的解讀和分析，可見二期課改的理念早已在這里深根開花。為此我在心中暗暗下定決心，作為示范幼兒園的一名骨干老師我肯定要趕上他們，甚至比他們先行一步。而今新年的鍾聲又將敲響，在不知不決中提示我學習已又半年了，回顧這半年的學習生活感受頗深，受益非淺，現(xiàn)作如下小結： 一、理論先行，觀念更新 其實剛進園時，每個班的孩子都一樣，形形色色的孩子都有。那他們勝利的隱秘的是什么呢？我想得歸功于解讀孩，分析孩子，面對全體，因材施教這把金鑰匙。 每個兒童都

4、有不同的進展特點和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們供應豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的進展。現(xiàn)代宏大的人民訓練家陶行知先生也指出：訓練切忌一刀切，一律化。要充分熟悉幼兒的特點，有針對性地訓練和培育，要揚其長而補其短。重視因材施教，也是現(xiàn)代幼兒訓練進展的普遍趨勢。規(guī)程明確指出：“遵循幼兒身心進展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注意個體差異，因材施教，引導幼兒個性健康進展?！?由此，我深刻領悟了“因材施教”的觀念和豐富的內涵，把握住“上不封頂，下要保底”的實施原則。做到看重的是每位孩子在自己原有水平上的努力和進步狀況，而不是某種抱負化的統(tǒng)一標準。二、勤于探究，勇于實

5、踐 首先，注意觀看。觀看是了解幼兒個體差異的重要途徑。是挺直獲得有價值的第一手材料所必需的。黃利琴老師正是有了平常的觀看和記錄，有了對孩子的細致把握才有了今日的勝利?？梢娪^看對一名老師的重要性。為此我注意了對一日活動各環(huán)節(jié)中的觀看、評估。觀看是一門特地的技術，因此，老師必需要有敏銳的觀看力，擅長捕獲一瞬即逝的現(xiàn)象和改變過程。觀看的方法也很有講究。試想，假如你高高在上地看，看到的孩子會感覺很矮，也只看到了局部，而換種方式，以公平地眼完去看，都會看的真實全面。我總是加入他們的嬉戲，生活，參于他們的活動。這樣觀看更真實，更能消退各種人為的誤差，并對觀看結果進行分析、綜合、記錄。其次，目標設定，在充分

6、了解把握班級幼兒進展水平的基礎上，制定切實可行的保教目標和方案，對培育目標、訓練要求進行分層，敏捷設計訓練活動方案，并依據(jù)幼兒自發(fā)生成的主題準時調整目標。最終，因人施教。每天我都會利用一段時間在教室里和孩子們玩作一團，這時，孩子們會萬分興奮，把我當作是他們的一分子。我園的老師都說：黃老師帶出來的孩子和她一樣，活潑、好動、有點夸張。我想，正是我的親近，使孩子們感覺到了友好、公平、相互敬重和學習的良好氛圍，對孩子的成長起著舉足輕重的作用。但幼兒園中并不是每時每刻布滿歡聲笑語的，特別的孩子班班都有。如我班有個叫“蘇寅”的孩子，一開頭，自私、霸道、任性，小伴侶都不情愿和她玩，但我覺得我不僅僅只看到她的

7、短處，更應看到他的特長，并讓特長完善短處。如他的口語表達力量不錯，我就讓他常常給小伴侶講故事，讓小伴侶通過故事漸漸地接納她，也逐步逐步的減掉他原有的毛病，而我在評價他時，則降低了標準，讓孩子覺得自己勝利了，增加了信念。這關鍵就在于老師不能用統(tǒng)一的要求、統(tǒng)一的目完看待全部幼兒，而應注意孩子在原由基礎上的點滴進步，并在一日活動中注意分層指導，為他們查找最近進展區(qū)。 二、關注幼兒的愛好需要，支持幼兒的自發(fā)生成 1、從孩子的角度去關注理解他們的生成活動，了解他們的需求，推斷生成活動的價值，準時予以支持和提升。 以前，我總認為生成活動太難把握了，簡直有種高不行攀的感覺，因此就只能盡量避開涉及這塊生地。而

8、現(xiàn)在在研讀新課程理念，嘗試新課程的過程中，讓我深切地體驗到幼兒的生成活動，它無時不有，無所不在。這是由于，我開頭深化地去研讀每一個孩子，關注孩子們進展的每一個尋常時刻，分析他們這些行為產生的本質特征和內在誘因。只有這樣，才能真正做到敬重幼兒的意愿和需要，敬重幼兒個性的進展，才能真正地支持、提升生成活動這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構者。 2、老師預設與幼兒生成活動更應相互交融、有效滲透。 幼兒自發(fā)生成的活動與老師的預設活動是不行分割的,兩者是相互交融，有效滲透的。幼兒生成的主題經過老師的支持、提升，可以以老師預設的活動形式進行綻開，而在老師細心預設的活動中，幼兒受到材料、形式

9、等因素的影響，又會時時拓展生成出屬于他們的新的主題。 因此可以說老師預設與幼兒的生成活動是你中有我、我中有你，相互交融，相互遞進，周而復始的。而我們老師的作用則更多地是傾聽、篩選、建構、支持和拓展。 記得有位特級老師說過：“做的'是你應當做的，得到的卻是你意想不到的。”是啊，在幼教的崗位上悄悄無聞的人何其多，不必爭求什么，平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧！ 老師幼兒園心得體會 篇3 近期，在上級有關部門的部署下，學校組織我們仔細學習了幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范。學習后我感覺受益匪淺，幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范讓我對老師這一崇高的職業(yè)又有了新的熟悉和感悟。老師作為人類靈魂的工程師，不僅

10、要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求，而且也是訓練幼兒的重要手段，起著“以身立教”的作用。老師要做好幼兒的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的訓練工。 師德是老師素養(yǎng)的重要組成部分，它是老師和一切訓練工在從事訓練活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。由于老師所從事的職業(yè)是訓練人、塑造人的事業(yè)，因此，老師道德素養(yǎng)比老師文化素養(yǎng)更為重要。我認為老師要做到以下幾點： 第一，要喜愛幼兒。必需對每一個幼兒一視同仁，不能偏愛一部分幼兒，而冷淡或卑視另一部分幼兒。 其次，要為人師表，注

11、意身教重于言教?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”幼兒總是把老師看作學習、仿照的對象。因此，幼兒老師肯定要時刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干凈的儀表去影響人，以和氣的看法去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛惜人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。 第三，要有高漲的工作熱忱。許很多多勝利人士的閱歷告知我們，勝利取決于主動主動的心態(tài)。而老師的主動心情、主動心態(tài)更是身心健康的一種內驅力，能促使我們主動向上，不斷進取。不僅如此，老師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響，促進他們健康歡樂地成長，最終達到訓練教學的目標，并形成良性循環(huán)。反之，假如老師做事懶散，處世

12、消極，那么，勢必會使幼兒也打不起精神，自然也不能很好地健壯成長。 第四，要養(yǎng)成終身學習的習慣。老師應當活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應當不斷地給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道吸取新的養(yǎng)分，使自己變得更為睿智。 第五，這是對于我作為訓練工中的財務人員的詳細要求，要全面推行園務公開，嚴格執(zhí)行財務制度，按規(guī)定項目和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受.監(jiān)督。協(xié)作老師工作，準時選購幼兒以及老師所需的學習和生活用品。定期對基礎設施、幼兒桌椅、校舍等進行維護。 老師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是老師高尚的人格品質、嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精

13、神三者的結合點。師德需要培育，需要訓練，更需要的是每一位老師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起訓練的藍天！ 老師幼兒園心得體會 篇4 xx年7月19日至7月29日，我有幸參與了由xx市幼兒師范學校舉辦的幼兒老師培訓班，此次的培訓支配在了xx縣城，這里環(huán)境美麗空氣清爽，一踏入這里頓感神清氣爽，一切壓力都不存在，在這10天的時間里，我靜心學習，收獲頗多。 一、培訓內容豐富，受益匪淺。 學習期間我們傾聽了多位專家的精彩講座，他們以鮮活的實例和豐富的學問、內涵及精湛的理論闡述，給了我們劇烈的感染與深深的理論引領。最終還參觀了xx縣城里最具特色的伊禾幼兒園，觀摩了優(yōu)質課，使我受益匪淺。張家森校長的

14、講座老師職業(yè)道德與學習心態(tài)使我明白身為老師肯定要具備良好的師德，做到公平對待每一位幼兒，滿懷敬畏之心敬重幼兒，關心每一位幼兒全面、協(xié)調可持續(xù)的進展，讓每一位幼兒開心的、有尊嚴的渡過幼兒園生活。力爭做一塊優(yōu)質的“橡皮”，做到訓練無痕。王華老師的講座背景下的幼兒園美術訓練使我了解到美術訓練的目的是培育幼兒的藝術愛好。在美術活動中，不是教幼兒如何去畫，而是引導幼兒如何自己畫。讓孩子用自己的方式表達、表現(xiàn)對藝術的理解與感悟，我們要用獨特的慧眼和視覺去觀賞幼兒的作品，學會傾聽幼兒“講畫”，讓幼兒做最優(yōu)秀的自己。杜友莉老師的講座蒙臺梭利訓練思想解讀使我更深化的了解了蒙臺梭利訓練的理念及基本原則，我會仔細吸

15、取蒙臺梭利的訓練理念，把他滲入到日常的訓練教學工作中，做一名優(yōu)雅的老師。陳蘭蘭老師的講座區(qū)角活動的組織與實施使我清楚了區(qū)角活動的實施步驟、劃分原則、材料的投放原則、如何組織與引導。清晰的明白了老師在活動中擔當?shù)慕巧?，不是導演而是觀看者、參加者、引導者、評估者。杜xx老師的講座閱讀的理念與策略使我熟悉到早期閱讀的重要性，明白了閱讀的宗旨是培育愛好、養(yǎng)成習慣、進展力量。了解到繪本是最適合幼兒閱讀的圖書形式，并收集了大量適合不同年齡段幼兒閱讀的繪本資料。 二、堅持“終生學習” 學習是人生存在和進展的不竭動力。張校長在講座中也重點闡述了學習的重要性，通過此次的學習，才深知自己有很多不足的地方，作為幼兒

16、人生旅途的啟蒙人，想要給孩子一碗水，自己必需先有一泉水。隨著.的不斷進展，訓練理念也在不斷更新，為了適應孩子的求知需求，我要不斷的學習，隨時補充自己的能量，更新自己的學問，只有把自己學問的海洋裝滿，才能滿意孩子們的那一條條求知欲旺盛的小河。以后，我要把學習當成一日三餐一樣平常而重要。堅持每天閱讀訓練教學類書籍，在一日工作中做好觀看記錄，堅持每天寫教學筆記，并進行反思。在感悟中提升，在工作中進展，加強教學討論和理論學習，發(fā)揮主動性，讓自己在幼教領域中不至于落后。 總之，經過此次的培訓學習，我懂得了許多道理，學到了許多學問，也熟悉了許多伴侶，在今后的工作中，我會不斷努力，學以致用，做一名.認可，家

17、長滿足、孩子們喜愛的優(yōu)秀老師。 老師幼兒園心得體會 篇5 5月9日，經濟學院精英人才學院全體同學和團學部分成員來到明陽天下拓展訓練基地參與了為期一天的素養(yǎng)拓展培訓。這是一次終身難忘的活動，本次培訓無疑能讓大家都學到許多以前完全沒有深化思索的東西，深刻體會了一把挑戰(zhàn)自我的刺激和團隊合作的強大力氣。在這一天時間里，參與人員必需在規(guī)定的時間里完成四項挑戰(zhàn)信任背摔、高空單杠、盲人方陣、救生墻，這不僅有對個人力量和素養(yǎng)的挑戰(zhàn)，更多地是對團隊合作和協(xié)調力量的考驗。8點多乘車到達目的地王鎮(zhèn)，金蓓蕾拓訓的培訓師扶添老師在“聚賢閣”為我們進行了一場精彩的培訓，他主要從兩個大點講解并描述本次活動的主旨自我挑戰(zhàn)和團隊合作。同時還給我們出了許多有意思的小嬉戲，在未真開頭“大餐”之前就給了我們幾道可口的“開胃小菜”：熬煉專注力的抓手活動和挑戰(zhàn)團隊合作協(xié)調力量的合力將一根完滑的圓筒桿子從目標高度集體將其放到膝蓋的高度。遺憾的是團體的活動試驗了三次仍舊沒能勝利。此時我根本沒想到的是后面還有一個如此相像的活動正在等著我們，假如當時我就能認真思考一下這個活動背后意義和啟示，或許，我們團隊就能在活動中挑戰(zhàn)勝利了。 41位同學被分成了三個大隊，每隊也許十幾名成