1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“我能行”幼兒自理能力比賽方案哈密石油大地第一幼兒園 生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動(dòng)的能力。主要包括自己穿脫衣服、鞋襪、收拾、整理衣服和床鋪，獨(dú)立進(jìn)餐和洗盥，自己洗臉、洗腳和小手帕等。為了提升幼兒的自理能力，增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)。我園在本月將舉辦“我能行”幼兒自理能力比賽。一、活動(dòng)目的：1.通過有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受自己長大了，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。2.通過比賽滿足幼兒的表現(xiàn)欲望，讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來的快樂。二、具體時(shí)間內(nèi)容安排大班：2017年3月29日15:3017:30中班：2017年3月30日15:301

2、7:30小班：2017年3月31日15:3017:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)四、參加人數(shù)：全體幼兒202名五、比賽項(xiàng)目1.大班：整理床鋪比賽規(guī)則：六人為一組，同一時(shí)間開始整理床鋪，要求疊好被子、放好枕頭，完成后舉手示意，看誰又快又好。2.中班：折疊衣服比賽規(guī)則：六名幼兒為一組，幼兒站在桌子前，比賽口令開始，將衣服脫下，翻好衣服，然后在桌子上折疊衣服，完成后舉手示意。3.小班：穿鞋比賽規(guī)則：六名幼兒分1組進(jìn)行比賽，聽到口令比賽開始，將鞋脫在爬爬墊前，幼兒爬過爬爬墊，拿上指定的物品，快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼兒舉手示意。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一年級(jí)組為單位，各一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一

3、張、親子手工卡2套）；二等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套）；三等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)牌一枚、獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套）；自理“小能手”（ 獎(jiǎng)狀一張、親子手工卡2套、參與即得）。 七、家長配合 家長可以結(jié)合本次比賽項(xiàng)目在家中對(duì)幼兒有意識(shí)的進(jìn)行自我能力鍛煉，懇請(qǐng)各位家長調(diào)整好時(shí)間，觀看您寶貝的表現(xiàn)喲！預(yù)祝寶寶比賽取得好成績！八、比賽流程1.家長進(jìn)場(chǎng)2.選手入場(chǎng)3.升國旗4.領(lǐng)導(dǎo)講話5.園長講話6.開始比賽。附、比賽名單：（一）大班：整理床鋪比賽規(guī)則：六人為一組，同一時(shí)間開始整理床鋪，要求疊好被子、放好枕頭，完成后舉手示意，看誰又快又好。第1組 鐘俊杰 張雅茹 田梓菡 薛子涵

4、趙培希魏祥月 第2組高 晗 陳思宇 關(guān)子婕 史浩文 趙佳怡葛雨默 第3組鄧家輝 衡 好 王韻涵 宋梓赫 王云瑤楊力寧 第4組石子麟 蘇欣悅 余程程 第伍啟煊 胡家豪 劉玉潔 第5組周楊驍 鄒佳晗雨 高怡心 王鉞文 梅宸瑜 吳昊然 第6組蔣禮澤 牛嘉璐 李晴璐 高俊桀 吳鎮(zhèn)疆王云顯 第7組程梓宸 趙悟晗 胡龍宇 朱爍穎 黃百川孫建峰 第8組金雨澤 王莉媛 周鈺彤 胡鑫琰 周昕欣劉子浩 第9組韓晟昊 李昕芮 姚永靖 劉蕊彤 文國棟 賀佳馨 第10組杜新浩 孫若涵 閆智宸 魏澤昊 任嘉恩 楊瑾羽 第11組萬青玹 張菁衍 徐自遠(yuǎn) 楊瑾菲 劉弘睿 劉明偉 第12組唐培喆 李雨婷 于學(xué)愷 汪紹澤 王 堯

5、張雅彤 第13組顧晨熙 董梓萌 焦樂凡 牛晗羽 楊昊坤 （二）中班：折疊衣服比賽規(guī)則：幼兒站在桌子前，比賽口令開始計(jì)時(shí)，將衣服脫下，翻好衣服，然后在桌子上折疊衣服，完成后舉手示意。第1組 張伊諾 李可 楊夢(mèng)琪 康淄汶 張群鈺 李紫涵第2組楊雅寧 宋浩宇 鞏鈺樂 康淄曦 孫明岳 宋思源第3組王雨菲菲 劉俊志 張琳 曹媛嬡 楊紫馨 周娜伊第4組蒲愛可 汪家奕 肖宇彤 倪智誠 相恩澤 陳思雅第5組姚昀孜 杜培禎 包依靈 蔣凱辰 劉碩果 代博文第6組殷雨彤 宋雨新 魏羽萱 陳可欣 范宇哲 駱佳敏第7組王雨霏 魏雨諾 孫奕陽 李晨雪 程立豪 呂昊軒第8組劉雨萱 宋嵐茜 葉學(xué)澤 倫國軒 黃發(fā)民 劉雨澤 第

6、9組陳白若玉 劉錦睿 王重羲 梁瑛珠 焦馨儀 王碩第10組傅語榮 夏卿然 楊佩瑤 武子軒 相玉瑤 陳玥如第11組羅嘉敏 杜可昕 胡子龍 王寶寶 何萬軒 王玉琪第12組康淄楓 張妙然 宋澤言 張梓皓 謝銘禧 秦櫻寧第13組王辰睿 董諾妍 陳煜俊熙 趙晨萱（三）小班：穿鞋比賽規(guī)則：6名幼兒分1組進(jìn)行比賽，聽到口令比賽開始，將鞋脫在爬爬墊前，幼兒爬過爬爬墊，拿上指定的物品，快速爬回，然后穿上鞋子，穿好的幼兒舉手示意。第1組 景康然 王璟瑞 楊耀朝 陳宇彤 鄭 意 孫駿軒第2組王鈺麒 航羿秒 王瀟 蘇渤剴 雷添剴 張航菲第3組唐子穎 李睿騁 袁婭馨 郭欣怡 唐若瑜 張玉涵第4組張振博 趙楊晨曦 張婷怡

7、 劉淑杰 雷馨雅 董希媛第5組張曼可 惠睿哲 黃振海 任羽軒 賀晏茹 王亦辰第6組王梓玥 索曦 姚涵威 宋浩辰 趙依然 丁在波第7組楊毅哲 馬曦微 趙楊佳 劉在尚 李致遠(yuǎn) 柳錦欣第八組韓錦碩 申知榕 劉紫璇 楊宗鑫 韓舒涵生活是一種實(shí)踐，一種參與，也是一種體驗(yàn)。課程可以追隨幼兒的生活和經(jīng)驗(yàn)，凡是幼兒需要的、感興趣的，尤其是隨時(shí)隨地在一起生活、學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和發(fā)現(xiàn)的，又是他們急于想知道或解決的問題，應(yīng)被及時(shí)地納入到課程和活動(dòng)中來。在這樣的活動(dòng)中，幼兒的經(jīng)驗(yàn)受到了真正的重視，幼兒的學(xué)習(xí)與他們的真實(shí)生活緊密地聯(lián)系在一起。給孩子一個(gè)快樂的空間，讓他們享受童年的快樂；給孩子一個(gè)嬉戲的舞臺(tái)，讓他們展示兒時(shí)的風(fēng)采；給孩子一個(gè)