1、學校：_班級：_姓名：_ 活動一：數(shù)學閱讀室：小動物們的乘法世界大清早，公雞就大聲地叫起來：“喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔，喔喔喔?！?一只小喜鵲被驚醒了，不高興的喊：“這么冷的天，誰在叫啊，真煩人?！?喜鵲媽媽說：“孩子，該起床啦，公雞也是為大家好，告訴我們天亮了。其實，他的叫聲不但優(yōu)美動聽，還包含了一些有趣的數(shù)學知識呢！”小喜鵲特別喜歡數(shù)學，一聽媽媽這樣說，就不再嚷嚷了。她仔細聽了聽公雞的叫聲，果然有規(guī)律，高興地叫起來：“我明白了，我明白了，公雞每次叫3個喔字，一共叫了12個喔字，4×3=12嘛！我也會?！?于是，她也發(fā)出了一串有趣的聲音，早晨醒來的其他動物們聽了直夸這個孩子真能干。

2、小朋友，喜鵲的叫聲究竟可以寫出什么樣的乘法算式呢，請試一試吧！ 喳喳，喳喳，喳喳，喳喳，喳喳 （ ）×（ ）=（ ） 小象聽了不服氣 ，咚咚咚地跑了過來，也用腳步聲出了一道乘法題。 咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚 （ ）×（ ）=（ ） 一會兒，小豬吹著小喇叭來了。嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟 （ ）×（ ）=（ ） 不一會兒，各種動物都跑來看熱鬧。 小狗說：“你們這樣叫幾聲、吹幾聲誰不會呀，要把乘法題畫出來才算本事呢！”。說完，就在雪地里走了幾步，停下后地上出現(xiàn)了幾個像梅花一樣的腳印，它得意地說：“看，我畫的每朵梅花有6個花瓣

3、，4朵梅花一共有多少個花瓣呢？”（ ）×（ ）=（ ）日期 用時 家長評價 一、口算63-30=28-13=47-11=99-96=33-26=81-25=25+43=12+36=93-72=91-14=86-10=20-11=33+42=56-28=23+26=6×7=1×4=3×6=81÷9=14÷2=8×6=9×7=7×8=24÷3=12÷3=4×0=5×8=4×9=36÷6=49÷7=二、豎式3555-34= 26+1749=

4、68-12+45= 77-49-17= 三、思維訓練題1、一根長25厘米的鐵絲，把它剪成5厘米長的小段，要剪幾次？2、把一根木頭鋸成5段，如果每鋸一次要2分鐘，一共要鋸多少分鐘？3、 工人把一根鐵棍鋸成3段要6分鐘，那么要把一根同樣粗的鐵棍據(jù)成9段，需要幾分鐘？日期 用時 家長評價 一、口算56÷718÷381÷96×2351715÷2=18÷2=56÷7=2×9=503042÷7=10÷10=72÷8=4×9=77+23=64÷8=63÷7=24

5、7;4=4×6=857=32÷4=12÷3=49÷7=5×2=6734=42÷6=21÷7=40÷5=8×3589二、豎式68-29-14= 10047-24= 78+839= 17+9+35= 三、思維訓練題1、 綠化小組在學校過道的一旁擺放月季花，每隔2米擺一盆，從頭到尾一共擺了10盆，這條過道長多少米？2、 小王家住在七樓，他從一樓到二樓要用1分鐘。那么他以同樣的速度從一樓登上七樓要幾分鐘？ 3、小明從一樓登上三樓用了12秒，那么他以同樣的速度從一樓登上六樓需要多少秒？日期 用時 家長評價 一、口算

6、7×3=3×4=2×3=5×5=9×8=3×4=9×5=7×7=6×1=8×5=6×3=7×4=8×6=2×23=7×8=27÷3=64÷8=32÷8=30÷5=27÷27=45÷5=21÷7=37÷25=56÷8=28÷7=20+71=11+26=84-46=59-53=38+43=二、豎式2745= 6643= 4335= 706= 437=

7、三、思維訓練題1、小明家住在三樓，他每上一層樓要走14級臺階。小明從一樓走到三樓要走多少級臺階？2、時鐘敲5下，用了8秒，敲10下用幾秒？3、時鐘敲7下，用了12秒，敲14下需要多少秒？活動二：生活中的乘法故事美妙導航室：小朋友，乘法計算在日常生活中應用非常廣泛,只要你善于用數(shù)學的眼光去分析問題,善于用數(shù)學知識去解決問題,你會發(fā)現(xiàn)生活中有很多很多的乘法故事,請你把這些故事記錄下來.相信你也能發(fā)現(xiàn)很多乘法故事，寫下來吧！生活實踐場：請看我寫的乘法故事！ 星期天，我去超市買牛奶。我看到冷藏柜里有8排牛奶，每排有9瓶，我算了算8×9=72，總共有72瓶。我買了6瓶牛奶，每瓶2元，2

8、5;6=12元，我付給收銀員阿姨15元，阿姨問我要找回幾元，我說3元。阿姨夸我真聰明！ 作業(yè)日期 用時 家長評價 一、口算64÷8=63÷7=6×3=4×8=24+70=42÷7=49÷7=6×7=8×5=27-18=72÷9=32÷4=95×80=7×4=21+27=16÷8=54÷8=75×2=5×4=91-85=40÷5=36÷9=32×68=6×8=16+56=24÷3=72&#

9、247;9=43×0=9×5=87-67=二、豎式82-23-43= 83+15-24= 28+9+26= 93-46+34= 三、思維訓練題1、媽媽買回一些鴨蛋和12個雞蛋，吃了8個雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問媽媽一共買回幾個蛋？2、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又來了7只黑山羊，現(xiàn)在共有幾只羊？3、冬冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買幾支就和南南的一樣多？作業(yè)日期 用時 家長評價 一、口算8×3=4×9=4×3=7×9=4×7=5×7=3×8=8×2=7×3=5&#

10、215;8=3×6=4×6=8×8=7×6=4×6=54÷9=42÷7=63÷7=72÷9=45÷37=36÷6=99÷16=48÷6=63÷7=72÷8=36+36=82-65=15+83=81-72=12+46=二、豎式63+26-35= 88-27-16= 73-56+45= 32+38+16= 三、思維訓練題1、小平家距學校2千米，一次他上學走了1千米，想起忘帶鉛筆盒，又回家去取。這次他到學校共走了多少千米？2、馬戲團有1只老虎，3只猴子

11、，黑熊和老虎一樣多，問馬戲團有幾只動物？3、春天來了，小明、小冬和小強到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他們一共捉了12只，小強捉了幾只？ 活動三：一分鐘有多長？美妙導航室：小朋友，你知道一分鐘有多長嗎？今天的家庭作業(yè)要求開展“一分鐘能干什么”的實踐活動，比如數(shù)心跳、踢鍵子、拍皮球等等，真正體驗一分鐘的長短。生活實踐場： 1分鐘心跳大約是( )下 1分鐘大約踢( )下 1分鐘寫（ ）個字記錄下你的一分鐘感受： 作業(yè)日期 用時 家長評價 一、口算9×9=5×5=63÷7=30÷5=49÷7=9×6=6×7=20

12、7;2=48÷6=63÷9=7×9=6×3=72÷8=24÷6=24÷8=8×6=6×5=49÷7=12÷4=40÷5=8×5=7×3=56÷8=36÷6=72÷8=9×5=3×5=45÷5=40÷5=64÷8=二、豎式39+65-27= 78-37-19= 19+52+29= 78-35+26= 三、思維訓練題1、日落西山晚霞紅，我把小雞趕進籠。一半小雞進了籠，還有5只在捉蟲

13、，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進了籠？2、小東有3盒巧克力，每盒有8塊小巧克力，準備平均分給他的6個小朋友。每個小朋友分到幾塊？3、5個小朋友同時吃5個蘋果需要5分鐘，照這樣，10個小朋友同時吃10個蘋果需要幾分鐘？作業(yè)日期 用時 家長評價 一、口算27÷3=81÷9=30÷6=63÷9=40÷8=40÷5=56÷7=16÷4=24÷6=48÷8=54÷6=48÷6=64÷8=40÷8=14÷2=7×8=7&

14、#215;6=9×6=6×3=9×5=6×7=8×4=5×7=8×7=4×3=14×0=7×3=6×7=2×7=6×7=二、豎式98-53-6= 68+24-54= 96-7+26= 87-35-16=三、思維訓練題1、小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個球？2、13個小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲，已經(jīng)抓住了5只“小雞”，還有幾只沒抓??？3、 小飛有6本故事書，小明的故事書比小飛的多9本，小明的故事書是小方的

15、3倍。小方有幾本？作業(yè)日期 用時 家長評價 一、口算49÷7=54÷29=40÷8=45÷5=64÷8=28÷4=32÷4=25÷5=24÷6=28÷7=32÷8=27÷3=45÷9=27÷34=20÷5=32×52=4×6=8×8=6×5=4×3=43×55=9×4=4×6=2×7=9×3=29-13=13+60=19-14=35-10=86-11=二、豎式3645-29= 5318+24= 79-18-15= 93-4417= 三、思維訓練題1、小云今年8歲，奶奶說