1、初三上學期期中考試試題及答案化 學第卷(客觀題 共50分)1下列各圖所示變化屬于物理變化的是( )：在水中通入二氧化碳 D2關于儀器的用途，下列敘述中不正確的是( )： A試管可以用作反應容器 B鐵架臺可以用來固定裝置 C量筒可以用作溶解食鹽的容器 D玻璃棒可以用來攪拌液體3下列實驗操作不當的是( )： A將容易吸水的物質放在已知質量的燒杯里用托盤天平稱 B將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部 C振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動 D滴加液體時，滴瓶滴管的尖端不能觸及已加過其它試劑的試管內壁4把雞蛋放在下列某物質中?？梢灾谱鳌盁o殼雞蛋”。該物質是( )： A食鹽 B白酒

2、C食醋 D醬油5國家游泳中心“水立方”的設計靈感來自于一個“方盆子”，許多“水泡泡”。下列關于水的有關說法不正確的是( )：A水是有許許多多水分子聚集而成的B一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成C游泳池中的水屬于混合物 D軟水是純凈物6下列敘述中，正確的是( )：A原子的質量主要集中在原子核上 B構成物質的微粒只有分子和原子C氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動D物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化7航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是

3、( )：A.水分子的化學性質被改變了 B小分子團水中水分子間沒有間隙 C小分子團水中水分子停止了運動 D小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同8下列實驗現象描述不正確的是( )：A細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射B氫氣燃燒產生淡藍色火焰C二氧化碳氣體通入無色酚酞溶液，溶液變紅色D蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近，產生白煙10一瓶無色透明的液體，經過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體( )：A一定是化合物 B一定是混合物 C可能是化合物 D可能是單質11“神舟7號”上天后，新一代長征二號F火箭的推進劑將換成無毒、無污染的全液氧煤油推進劑?，F有的四氧化二氮和偏二甲肼（C2H8N2）推進劑有一定

4、的腐蝕性和毒性，推力小，成本高，即將面臨淘汰。偏二甲肼燃燒的化學方程式為：C2H8N2+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2。據以上內容分析，以下說法正確的是( )： A偏二肼和液氧都具有可燃B偏二肼燃燒時，反應物和生成物的化學計量數總和為11C四氧化二氮和氮氣中氮元素的化合價都是4D推進劑的改進有助于改善環(huán)境，保護環(huán)境12已知由同種元素組成的不同種單質互稱為同素異形體，下列各組物質互為同素異形體的是( )：A液氫 氫氣 B干冰 冰 C金剛石 石墨D二氧化硫 三氧化硫 13下列概念中，后者不包含前者的是( )：A非金屬、單質B物質、純凈物 C氧化物、含氧化合物 D化合反應、化學

5、反應14區(qū)別下列各組物質，選用的方法或試劑不正確的是( )：物 質 選用的方法或試劑A 空氣和氮氣 燃著的木條B 葡萄糖和綿白糖 灼燒看顏色C 氧氣和二氧化碳 通入澄清石灰水D 硬水和軟水 肥皂水15現有儀器燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是( )：A空氣中氧氣體積含量的測定 B制取氧氣C制取二氧化碳 D渾濁的水過濾16形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類?，F有A高錳酸鉀B液氧 C石灰水 D氯化鈉 E干冰 F水銀 六種物質，請選用各物質名稱前的字母序號填空。(1)屬于混合物的是 ，（2）含有氧分子的是 ；(

6、3)屬于由原子直接構成的單質的是 ；(4)屬于由離子構成的不含原子團的化合物是 ；(5)屬于氧化物的是 。17各種物質之間存在著某種聯系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填空。(1)空氣中氣體成分的體積分數：氧氣 氮氣；(2)地殼中元素含量：鐵 鋁； (3)核外電子總數：氖原子 銨根離子； (4)含鐵質量分數：氧化亞鐵 氧化鐵；(5)通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合 200 mL。第卷(主觀題 共50分)18（14分）完成下列化學方程式并回答有關問題： (1)二氧化碳通入澄清石灰水， ，觀察到的現象是 。(2)實驗室用

7、雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣， ，該反應屬于 反應類型。(3)分解生成三種氧化物的反應， 。(4)電解水 ，正極上收集到的是 氣，正極與負極產生氣體的體積比是 。(5)點燃紅磷 ，該反應屬于 反應類型。19（3分）數字在化學式不同部位可表示不同的意義：表示微粒的數目 表示元素的化合價 表示離子的電荷數2BaCO3請你判斷下列化學式中的“2”分別可以表示上述哪種含義？（填序號）(1)Mg2 (2) 2CO (3) 20（5分）高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑，它是一種紫黑色固體，取少量固體放入研缽內做如下圖實驗，試根據上述實驗過程填空。(1)在上述實驗中，步驟 (選填實驗步驟的序號)說明物質是

8、可分的，步驟中溶液幾乎變?yōu)闊o色，溶液中溶質微粒 (選填“是”或“不是”)變得更小了。(2)在溶液中含有鉀離子、高錳酸根離子和水分子，請分別用化學符號表示 、 、 。 21（12分）(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如：A電解水               B分離液態(tài)空氣C加熱高錳酸鉀         D分解過氧化氫 E  。相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方

9、法；(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱        ；該反應的化學方程式是 。實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是  ，此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現象最可能的原因是     ； (3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如上：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是      （選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放能吸水的濃硫酸，氣體應從   （選填“a”或“b

10、”）端導入。甲圖22（2分）資料顯示：氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣。某化學興趣小組的同學為了探究氧化鐵對氯酸鉀分解放出氧氣的反應有無催化作用，他們用如甲圖所示的裝置做了如下實驗： 將兩份質量相等的氯酸鉀分別放入兩支一大一小的試管中，向小試管中加入氧化鐵且均勻混合，充分加熱至沒有氣體放出，加熱過程中，同時測定兩支試管放出氧氣的時間和氧氣的體積。實驗結束后，將所測數據繪制成乙圖所示的曲線，同時在老師的指導下回收了氧化鐵，發(fā)現其質量沒有改變。(1)實驗中采用甲圖所示的“套管式”加熱裝置的目的是 ；（填寫字母編號）氧氣體積反應時間0氯酸鉀和氧化鐵氯酸鉀乙圖A.增加大試管中產生氧氣的量B.對比實驗，獲

11、得正確的結論C.使大試管內的氯酸鉀先分解(2)分析乙圖曲線，能夠得到的正確結論有  。（填寫字母編號） A.小試管中固體分解放出氧氣所需的溫度比較低B.小試管中固體分解放出氧氣的速率較快C.大小試管中固體完全分解放出氧氣的體積相同D.大試管中固體完全分解放出氧氣的體積比較多23（3分）在學習化學的過程中，總結規(guī)律要嚴謹、全面、科學。寫出下列排列中的規(guī)律。(1)CO H2O NH3 CH4 C2H4 P2O5 _ ；(2) _化學期中試卷答案評分說明：1-20題每小題2分，2122題每空1分，23題方程式2分，其余1分24-30（1）（2）題每空1分，30題（3）（4）各2分題號123

12、45678910答案BCCCDADCCC題號11121314151617181920答案DCBBDDDDCC21題號（1）（2）（3）（4）（5）答案CBFDE題號（1）（2）（3）（4）（5）答案BBCAB22.23.（1）CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H20，石灰水變渾濁。（2）2H2O2 MnO2 2H2O+O2，分解（3）Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2+ H20（4）2H2O 通電 2H2+ O2 ，O2，1：2（5）4P + 5O2 點燃 2P2O5，化合24.25.（1）1（2）4，Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl26.（1）,不是（2）K+、MnO4-、H2O27.（1）光合作用，（2