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文檔簡介
1、畢業(yè)設(shè)計教學樓設(shè)計計算書題 目: XX大學土木工程學院教學樓設(shè)計 院系名稱: 土木工程學院 專業(yè)班級: 土木工程*班 學生姓名: 學 號: 20* 指導教師: * 教師職稱: 教 授 20*年*月*日目 錄 摘 要3緒論51 建筑設(shè)計理念及設(shè)計依據(jù)61.1 設(shè)計理念61.2 工程概況61.3設(shè)計依據(jù)72 建筑設(shè)計82.1 平面設(shè)計82.2 立面設(shè)計92.3 建筑剖面設(shè)計102.4 其它部分詳細做法和說明103 截面尺寸初步估計123.1柱截面設(shè)計123.2梁的截面設(shè)計124 框架側(cè)移剛度的計算134.1 橫梁線剛度i b的計算134.2 柱線剛度i c的計算144.3各層橫向側(cè)移剛度計算145
2、 豎向荷載及其內(nèi)力計算165.1計算單元的選擇確定165.2豎向荷載統(tǒng)計165.3豎向荷載內(nèi)力計算185.2 重力荷載代表值計算及荷載匯總296 水平荷載計算326.1風荷載計算326.2 地震荷載計算357框架的內(nèi)力組合407.1 梁柱的內(nèi)力組合407.2 柱端彎矩設(shè)計值的調(diào)整458 截面設(shè)計468.1框架梁截面設(shè)計468.2框架柱截面設(shè)計488.3 樓板設(shè)計549 樓梯計算579.1 示意圖579.2 荷載計算5710 基礎(chǔ)設(shè)計5910.1荷載設(shè)計值5910.2 A、D柱獨立基礎(chǔ)的計算5910.3 B、C柱基礎(chǔ)配筋62畢業(yè)設(shè)計總結(jié)65致謝69摘 要根據(jù)教學樓設(shè)計規(guī)范和其它相關(guān)標準,以及設(shè)計
3、要求和提供的地質(zhì)資料,設(shè)計該框架結(jié)構(gòu)教學樓。 按照先建筑后結(jié)構(gòu),先整體布局后局部節(jié)點設(shè)計步驟設(shè)計。主要內(nèi)容包括:設(shè)計資料、建筑設(shè)計總說明、建筑的平面、立面、剖面圖設(shè)計說明,以及其它部分的設(shè)計說明;結(jié)構(gòu)平面布置及計算簡圖確定、荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、主梁截面設(shè)計和配筋計算、框架柱截面設(shè)計和配筋計算、次梁截面設(shè)計配筋計算、樓板和屋面設(shè)計、樓梯設(shè)計,基礎(chǔ)設(shè)計等。其中附有風荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖;縱向和橫向地震荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖;恒荷載和活荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖以及梁柱的內(nèi)力組合表。關(guān)鍵詞:框架、重力荷載代表值;現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu);內(nèi)力組合;彎矩調(diào)幅。Ab
4、stractAccording: to building design specifications and other relevant standards and design requirements and provide geological data, the design of the framework of the classroom building. After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first local node d
5、esign steps design. Main contents include : design, architectural design of the total shows that the construction of the plane, Facade, profile design specifications, , and other parts of the design; structural layout and schematic calculation of identification, load, stress, the combination of inte
6、rnal forces, Main beam reinforcement design and calculation, frame-section design and reinforcement, meeting beam reinforcement design, floor and roof design, stair design, infrastructure design. Enclosing wind load under the framework moment, shear and axial bid; vertical and horizontal seismic loa
7、ds under the framework of the moment, shear and axial bid; Constant load and live load under the framework moment, shear and axial trying to internal forces and the combination of beam-column table. Key Words:frame, Gravity load charecter value , cast-in-place reinforced concrete structure , interna
8、l force make up , curved square amplitude modulation.以下是不完全摘抄2.1 平面設(shè)計該建筑物總長度為42.4m,總寬度為17.8m,共五層,總建筑面積為3773.6m2,主體結(jié)構(gòu)采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框結(jié)構(gòu)。圖2-1 建筑平面圖2.1.1 使用部分的平面設(shè)計使用房間面積的大小,主要由房間內(nèi)部活動的特點,使用人數(shù)的多少以及設(shè)備的因素決定的,本建筑物為教學樓,主要使用房間為教室,各主要房間的具體設(shè)置在下表一一列出,如下表:表2-1 房間設(shè)置表序號房間名稱數(shù)量單個面積1大教室2964.82小教室543.23教師休息室543.24門房110.85儲藏室
9、110.87洗手間543.2。2.4 其它部分詳細做法和說明根據(jù)設(shè)計規(guī)范,采用如下設(shè)計(1). 基礎(chǔ)(墻基)防潮層:在0.045以下基礎(chǔ)兩側(cè)均用防水水泥砂漿防潮,20厚的1:2水泥砂漿摻5避水漿,位置一般在0.045標高處,適用于磚墻墻身。(2)地面:人造大理石板地面20厚1:2水泥砂漿找平層100厚C30混凝土100厚素土夯實(3)樓面:人造大理石板地面20厚1:2水泥砂漿找平層100厚鋼筋混凝土樓板20厚底板抹灰(3)踢腳臺度做法:釉面瓷磚踢腳臺度5厚釉面磚(白瓷磚)水泥擦縫5厚1:1水泥細砂結(jié)合層12厚1:3水泥砂漿打底(4)內(nèi)墻面做法: 水泥砂漿粉面:刷(噴)內(nèi)墻涂料10厚1:2水泥砂
10、漿抹面15厚1:3水泥砂漿打底(5)外墻面:用15厚1:3水泥沙漿找平,200×60高級無釉質(zhì)瓷磚飾面。(6)a、五層上人屋面做法:小瓷磚面層。3 截面尺寸初步估計3.1柱截面設(shè)計該結(jié)構(gòu)選用C30的混凝土,選用二級鋼筋HRB335。結(jié)構(gòu)抗震等級為三級,由公式 (3-1)式中 取0.8 取14.3×103 kN/m2 N=15×A (其中15為面荷載)從而得到N=15×3×(×7.2×3.0)=230KN可得A=0.101m2 =101000mm2b=h=317mm.取b=h=400mm.3.2梁的截面設(shè)計梁的截面寬度b: 框架梁取300mm,樓面連系梁取200mm。梁的截面高度h取值如下:框架梁: h1=()L (3-2) AB、CD跨: h1=L=600mm 取h1=600
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