1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上在八年級月考總結(jié)會上的講話 老師們，同學(xué)們： 下午好！滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸之時(shí)，我們勝中人，經(jīng)過開學(xué)一個(gè)多月的磨礪，順利通過了上周的月考，許多班級和同學(xué)在這次考試中取得了勝利和進(jìn)步。過去的一個(gè)多月，通過我們八年級師生齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，辛勤工作，文明的班風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天，在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)表彰大會，首先請?jiān)试S我向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝，同時(shí)對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié)：一、成績喜人，令人

2、鼓舞這次月考，我們八年級只考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科，其它小科因考慮所學(xué)內(nèi)容不多，這次沒有考?？己髲慕虅?wù)處的統(tǒng)計(jì)來看，四科總分最高達(dá)417分（四班的文宗同學(xué)），總分達(dá)特優(yōu)分的有三人（文宗、方向、肖潤，都是四班的），總分達(dá)優(yōu)秀分368分及以上的有37人，達(dá)及格分276分及以上的就更多，這里不一一列舉了。各科情況：語文：優(yōu)秀47人，及格335人，及格率達(dá)80G，數(shù)學(xué)：優(yōu)秀10人，及格118人，比以前有進(jìn)步；英語：優(yōu)秀52人，及格173人，成績也不錯(cuò)；物理：優(yōu)秀196人，有幾個(gè)同學(xué)的滿分，及格345人，及格率超過80G。這些成績是我們同學(xué)努力學(xué)習(xí)和老師辛勤工作的結(jié)晶。成績不錯(cuò)，令人欣喜。1、

3、60;        在這次月考中，獲總分前60名的同學(xué)是：（見表）特在此提出表彰并向他們表示祝賀！同時(shí)，也希望其它同學(xué)想他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。2、         各班各科考試情況：從教務(wù)處計(jì)算的積分來看，語文：第一名，1班；第二名，4班；第三名，5班。數(shù)學(xué)：第一名，3班；第二名，4班，第三名，5班。英語：第一名，4班；第二名，5班，第三名，3班。物理：第一名，3班；第二名，1班，第三名，5班。（5、6、7班非常接近，5班高一點(diǎn)點(diǎn)）

4、3、各班積分情況：一班 232.87，二班218.68，3班 256.86，4班 262.83，5班 258.3，6班 236.5， 7班 212.76，因此， 積分第一名4班，第二名5班，第三名3班。二、成績不平衡，喜憂參半。從這次月考中，也發(fā)現(xiàn)一些問題，一是成績不平衡。具體體現(xiàn)在 ：1、同科各班成績不平衡，有的科相差較大。語文科積分最高與最低相差18點(diǎn)，數(shù)學(xué)相差18點(diǎn)，英語相差近31點(diǎn)。2、同班中有些科目不平衡，有較大的差距。這科考得好，那科考得差的現(xiàn)象存在。3、總分名次靠前的，各班分布不平衡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，總分年級前60名：1班8人，2班8人，3班9人，4班13人，5班12人，6班5人，7班5

5、人?？偡智?00名：1班12人，2班13人，3班14人，4班21人，5班19人，6班14人，7班9人。絕對人數(shù)，各班有差距。按學(xué)校初中部“五好班級”評選中學(xué)習(xí)成績塊的計(jì)分辦法計(jì)算，1班得分101分，2班得分90分，3班得分122分，4班得分134分，5班得分129分，6班得分102分，7班得分77分。由此可以看出，各班、各科成績不平衡，令人憂慮。4、優(yōu)生人數(shù)不理想，存在偏科現(xiàn)象，部分優(yōu)生名不副實(shí)；什么是優(yōu)生？各科成績優(yōu)秀，思想品德優(yōu)秀，心理素質(zhì)好，身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少，存在偏科現(xiàn)象，優(yōu)生中還存在12科分?jǐn)?shù)不高的科目，成績不過硬，會嚴(yán)重影響升學(xué)，有的同學(xué)盲目樂觀

6、，沾沾自喜，目光短淺，看不到日益嚴(yán)峻的競爭形勢，沒有競爭力，沒有緊迫感這是十分危險(xiǎn)的。5、后進(jìn)生人數(shù)較多，成績較差，后進(jìn)生所占的比例也不小，有的同學(xué)四科總分不足100分，令人擔(dān)心。這次不公布名單。我們要思考 ，同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí)，相同的老師同樣地教，為什么別人能學(xué)好我就不能學(xué)好？我想，主要是態(tài)度有問題，如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度，將面臨是否能順利讀完初中的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，希望這部分同學(xué)引起高度的重視，猛醒回頭，把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點(diǎn)建議和希望。首先，有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如說有些優(yōu)生英語只有60多分！有的優(yōu)生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)偏低，如果你偏科了，比如

7、說英語比別人差了二十分或數(shù)學(xué)差了十幾分，如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補(bǔ)上去，真是很難的。所以希望同學(xué)們一定的時(shí)間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去，縮小差距，改善弱項(xiàng)。第二，正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。同學(xué)們，不知你有沒有遇到這種情況：就是在考試中，面對有些題目的時(shí)候，有似曾相識的感覺，但就是不知哪一題是正確答案，卷子發(fā)下來后，拍拍腦袋，哎，又做錯(cuò)了。是啊，為什么做過了還會做錯(cuò)呢？每次考完后，你們不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù)，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯(cuò)在哪里？為什么會錯(cuò)？是真不懂還是粗心？總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不要犯同樣的錯(cuò)誤，別在同一個(gè)地方摔跤！所以不管是考得好也罷，考

8、得差也罷，都一定要上好試卷評講課。卷面上的一百分，不等于知識上的一百分。因?yàn)橐粡埡玫脑嚲砭褪钦n本知識點(diǎn)的經(jīng)典匯集，理解它，掌握它，運(yùn)用它，對將來的升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚，以免下次考試時(shí)如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯(cuò)。希望每位同學(xué)最好有個(gè)錯(cuò)題集錦本。把每次測驗(yàn)有代表性的錯(cuò)誤整理出來，不時(shí)拿出來翻看一下，保證做過的題目一定要正確，作過的知識點(diǎn)一定要明白。第三，充分利用好課余時(shí)間，如自習(xí)課，晚自習(xí)等。我們首先要做好作業(yè)，作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分，還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面，留在書本上啊。作業(yè)做完后，正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課，都有一些

9、送分的死記硬背的題目，每天記一點(diǎn)，積少成多，多天的積累，也會是一筆不小的的財(cái)富。完成作業(yè)后，可以記一記考點(diǎn)，背一背課文，默一默單詞如此，自習(xí)才會是充實(shí)的，才會因充實(shí)而快樂，才會對得起我們自己。第四，要自信自強(qiáng)，永不言棄！我找一些考場失利的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)慣用的一句話就是：我聽不懂，沒興趣，不想學(xué)。請同學(xué)們想一想，究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué)，稍有困難就放棄呢？在這里，我講一個(gè)小故事給大家聽。有兩個(gè)很有才華的好朋友合伙做生意，開始時(shí)，生意很好，但后來出現(xiàn)一點(diǎn)失誤，生意失敗了。一個(gè)人萎靡不振，成天哀聲嘆氣，借酒消愁；而另一個(gè)人以失敗為起點(diǎn)，引以為鑒，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于又東山再起。十年后，兩人又見面了

10、，一個(gè)碌碌無為，窮困潦倒；一個(gè)事業(yè)有成，腰纏百萬。那位成功人士說：“在我失敗時(shí)，我覺得哀嘆沒什么用，只有自己才能救自己。”同學(xué)們，你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的初中生活呢？是混日子，混到畢業(yè)呢，還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得滿意的成績，度過一個(gè)無悔的初中呢？第五，保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。這次月考，有的班的優(yōu)勢非常明顯，得益于有一個(gè)良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要想學(xué)習(xí)好，首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)鬧哄哄、噪聲成天盈耳的環(huán)境中，你想學(xué)好也是不能的。我們八年級在實(shí)驗(yàn)樓中，緊鄰公路，外面的噪音對我們的學(xué)習(xí)本就有影響，加上實(shí)驗(yàn)樓建造的半封閉，一點(diǎn)噪音對我們的影響很大，所以我們要保持安靜

11、，無論是上課還是課余時(shí)間，在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。請大家共同努力，從我做起，為我們八年級全體同學(xué)營造一個(gè)安詳、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們在人生成長的關(guān)鍵時(shí)間里，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，取得理想的成績。八年級的同學(xué)們，當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去，而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時(shí)候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化？你是否注意到學(xué)校的變化？你是否審視過自己在進(jìn)入初中以后所走過的人生足跡？你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力？你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任？九月份，我們學(xué)校舉行了一次感恩教育，聘請專家教授為我們做了“感恩生命、價(jià)值人生”的講演，大家深受教育，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動感恩家長、感恩學(xué)校、感恩老師。我堅(jiān)信：你們一定能說到做到！你們已經(jīng)用自己的努力播下了希望的種子。但同時(shí)我也希望大家不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘。此時(shí)此刻，我們都還完全來得及把握自己的命運(yùn)之舟的方向與速度，無論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗，爭取更大