有關(guān)高校生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇_第1頁
有關(guān)高校生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇_第2頁
有關(guān)高校生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有關(guān)高校生職業(yè)規(guī)劃錦集6篇高校生職業(yè)規(guī)劃 篇1 卷首語 在人生的路途上高校就是一個轉(zhuǎn)折點,但是想要走出一條屬于自己的勝利之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃方案書是不行缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃方案書我們就能向著自己的目標(biāo)奮勉向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。 自我盤點 一、個人優(yōu)缺點分析 1、做事情很有恒心耐煩,上進心比較強;在心中早就有了抱負(fù),有了抱負(fù)必定有了追求的方向;對事業(yè)熱忱很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思索的良好習(xí)慣;對伴侶忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際力量不強,不擅長表達,這也是致命的一點。 2、解決自

2、我的缺點: 內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分緘默、怯場。 二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法 本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是特別看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)看法很端正,盼望改善自己的專業(yè)學(xué)問,增加自己的競爭力,提高人力資本。 三、職業(yè)環(huán)境分析 依據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃方案書、怎樣進展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不行少的,究竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我四周的環(huán)境因素。 1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況

3、很是一般,并不富有,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。 2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力氣還算強,學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)學(xué)問。 3、.環(huán)境:現(xiàn)代.,對于高校來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于高校生的要求也大大提高了,對高校生的各方面的素養(yǎng)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的.環(huán)境中生存下去,就必需要學(xué)更多的學(xué)問。 四、就業(yè)前景分析 對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿意了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠矟u漸提高,所以我們這個行業(yè)的前景的非??捎^了;其次,國家經(jīng)濟運行也漸漸提高了對金融人才的需求,特殊是高素養(yǎng)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速進展,為本專業(yè)高校生的就業(yè)供應(yīng)了更多的機會。 1、 目標(biāo) 估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感愛好和個人強項來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。 2、 路徑 自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)學(xué)問,充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論