1、3 3 植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法1）在組內(nèi)輪流讀文中的）在組內(nèi)輪流讀文中的12個生字，并個生字，并能及時糾正讀音。能及時糾正讀音。2）有序交流識字方法，組長把難記字）有序交流識字方法，組長把難記字標注出來，準備全班交流。標注出來，準備全班交流。3）小組共同選擇一種方式讀課文）小組共同選擇一種方式讀課文。l p jing w w chngl p jing w w chng旅旅 蒲蒲 降降 娃娃 洼洼 乘乘 fn cng c ki p wnfn cng c ki p wn 紛紛 蒼蒼 刺刺 鎧鎧 啪啪 豌豌 ji zh bng xn ch shji zh bng xn ch sh莢莢 炸炸 蹦

2、蹦 信信 察察 識識旅行旅行 山洼山洼 蒼耳蒼耳 翅膀翅膀 知識知識 準備準備 告別告別 鎧甲鎧甲 降落傘降落傘 許許多多許許多多 仔細觀察仔細觀察 紛紛出發(fā)紛紛出發(fā)就就得得 四海四海為為家家 讀一讀讀一讀孩子如果已經(jīng)長大，孩子如果已經(jīng)長大，就就得得告別媽媽，四海告別媽媽，四海為為家。家。 di wi de d跑跑得得快快 得得救救 wi為為什么什么蒲公英p帶刺的蒼蒼耳豌豆wn孩子如果已經(jīng)長大，孩子如果已經(jīng)長大，就就得得告別媽媽，四海告別媽媽，四海為為家。家。牛馬有腳，鳥有翅膀，牛馬有腳，鳥有翅膀，植物靠的植物靠的啥啥辦法？辦法？sh什么蒲公英媽媽準備了降落傘，蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給

3、自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好辦法，蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。孩子們就蹦著跳著離開媽媽。我好像看到了我好像看到了 ；聞到了聞到了 ；聽到了聽到了 ；摸到了摸到了 如如 已已娃娃 紛紛好好 已已 甲甲 豆豆豆角豆角 大豆大豆

4、已經(jīng)已經(jīng) 已知已知 甲蟲甲蟲 甲方甲方識識 紛紛 經(jīng)經(jīng)經(jīng)常經(jīng)常 經(jīng)過經(jīng)過認識認識 識字識字 紛紛紛紛 繽紛繽紛我會認：旅行 蒲公英 降臨 娃娃 紛紛 蒼白 洼地 啪的一聲 炸開 蹦跳 觀察 識字1、孩子如果已經(jīng)長大，就、孩子如果已經(jīng)長大，就得得告別媽媽。告別媽媽。2、那里有許許多多的知識，粗心的小朋友可、那里有許許多多的知識，粗心的小朋友可得得不到它。不到它。3、蒲公英的種子，飛、蒲公英的種子，飛得得多遠哪！多遠哪！ 1. 自讀自讀24小節(jié)。用小節(jié)。用劃出三位植物媽劃出三位植物媽媽分別用什么辦法讓孩子去旅行的。組長媽分別用什么辦法讓孩子去旅行的。組長組織有序交流。組織有序交流。 2.你最喜歡哪

5、位媽媽的辦法，請把你喜歡的你最喜歡哪位媽媽的辦法，請把你喜歡的這一小節(jié)美美地讀一讀。這一小節(jié)美美地讀一讀。蒲公英媽媽準備了蒲公英媽媽準備了降落傘降落傘，把它送給自己的娃娃。把它送給自己的娃娃。只要微風輕輕一吹，只要微風輕輕一吹，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。有的孩子飛到了（有的孩子飛到了（ ），有的），有的孩子飛到了（孩子飛到了（ ），還有的孩），還有的孩子飛到了（子飛到了（ ）四海為家四海為家降落傘乘著風 蒲公英媽媽為孩子們準備了蒲公英媽媽為孩子們準備了（ ），）， 孩子們（孩子們（ ）離）離開媽媽。開媽媽。通過什 么方法1 1、同桌從、同桌從3 3、4 4、小節(jié)中選擇一個

6、小節(jié)學習；、小節(jié)中選擇一個小節(jié)學習；2 2、先一起大聲讀一讀，然后用自己的話說一說、先一起大聲讀一讀，然后用自己的話說一說這位這位“媽媽媽媽”用什么辦法讓孩子離開她？用什么辦法讓孩子離開她？蒼耳媽媽給孩子全身蒼耳媽媽給孩子全身武武裝，裝，穿上帶刺的穿上帶刺的鎧甲鎧甲。只要掛住動物的皮毛，只要掛住動物的皮毛，就能走到田野、山洼。就能走到田野、山洼。w 蒼耳媽媽為孩子準備了（蒼耳媽媽為孩子準備了（ ），）， 孩孩子（子（ ）離開媽媽。）離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽更有辦法，她讓豆她讓豆莢莢曬在太陽底下。曬在太陽底下。啪啪的一聲，豆莢炸開，的一聲，豆莢炸開，孩子們就孩

7、子們就蹦蹦著跳著離開媽媽。著跳著離開媽媽。ji p bn 豌豆媽媽為孩子準備了（豌豆媽媽為孩子準備了（ ），）， 讓孩子（讓孩子（ ），豆莢炸開，），豆莢炸開，孩子（孩子（ ）離開媽媽。）離開媽媽。豆莢豆莢曬在太陽底下曬在太陽底下蹦著跳著蹦著跳著蒲公英本身有蒲公英本身有_，它靠，它靠_傳播種子；傳播種子；蒼耳有蒼耳有_，它靠，它靠_；豌豆有豌豆有_會炸開的，它靠會炸開的，它靠_傳播種子。傳播種子。 降落傘降落傘風力風力鎧甲鎧甲動物帶到四處動物帶到四處豆莢豆莢太陽曬后會彈射太陽曬后會彈射 我是我是 娃娃，娃娃，我的媽媽我的媽媽 ，只要只要 ，我就，我就 離開媽媽。離開媽媽。 鳳仙花鳳仙花睡蓮睡蓮

8、櫻桃櫻桃椰樹椰樹 柳樹柳樹柳樹媽媽柳樹媽媽真有真有辦法，辦法，她請風婆婆來幫忙。她請風婆婆來幫忙。孩子隨風飄一飄，孩子隨風飄一飄，處處都能把家安。處處都能把家安。石榴媽媽石榴媽媽的膽子挺大，的膽子挺大，她不怕小鳥吃掉娃娃。她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺，娃娃在鳥肚子里睡上一覺，就會鉆出來落戶安家。就會鉆出來落戶安家。椰樹媽媽椰樹媽媽個子高，個子高，她的辦法真奇妙，她的辦法真奇妙，她邀請海水來幫忙，她邀請海水來幫忙，讓寶寶高高興興去遠航。讓寶寶高高興興去遠航。 （ ）媽媽（）媽媽（ ），），（ ），），只要只要 ( ),( )。分層練習：分層練習：寫一小節(jié)寫一小節(jié)有能力的寫二小節(jié)有能力的寫二小節(jié)植物媽媽的辦法很多很多，植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔仔細細地觀察。不信你就仔仔