1、.高考地理一輪復(fù)習(xí)行星地球?qū)ｎ}打破訓(xùn)練一、選擇題地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是地球最根本的有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)形式，它們的特點(diǎn)也影響了地球上最根本的地理現(xiàn)象和地理規(guī)律，完成以下各題。1. 以下可以證明地球在自轉(zhuǎn)的地理現(xiàn)象是A. 月球西升東落    B. 晝夜長(zhǎng)短變化C. 太陽(yáng)東升西落    D. 河岸對(duì)稱(chēng)分布2. 同一緯線上，在不考慮地形起伏的情況下，大致一樣的是A. 太陽(yáng)方位    B. 晝夜長(zhǎng)短 

2、60;  C. 太陽(yáng)高度    D. 日出時(shí)間【答案】1. C   2. B【解析】1.隨著地球的自轉(zhuǎn)，在地球上觀察，太陽(yáng)東升西落，故太陽(yáng)東升西落能證明地球在自轉(zhuǎn)，C正確。月球東升西落，A錯(cuò)誤。晝夜長(zhǎng)短變化是地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果，B錯(cuò)誤。河岸在地球自轉(zhuǎn)引起的地轉(zhuǎn)偏向力作用下往往不對(duì)稱(chēng)，D錯(cuò)誤。2.同一緯線上不同經(jīng)度相對(duì)太陽(yáng)的方位不同，太陽(yáng)高度不同，A、C錯(cuò)誤。同一緯線上晝夜長(zhǎng)短一樣，B正確。同緯線上晝夜長(zhǎng)短一樣，日出時(shí)的地方時(shí)一樣，但不同經(jīng)度地方時(shí)不同，因此不是同時(shí)日出，D錯(cuò)誤。北京時(shí)間2019年1月

3、1日7時(shí)36分，北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行隆重的升國(guó)旗儀式，來(lái)自全國(guó)各地的群眾觀看了升旗儀式，迎接2019年的到來(lái)。據(jù)此完成以下小題。3. 此日，以下各城市正午太陽(yáng)高度由大到小依次是A. 大連、重慶、海南    B. 哈爾濱、廣州、重慶C. 重慶、海南、哈爾濱    D. 昆明、青島、哈爾濱4. 天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為A. l月1日23時(shí)26分    B. 12月31日15時(shí)36分C.

4、0;12月31日23時(shí)36分    D. l月1日15時(shí)36分【答案】3. D   4. C【解析】3.與直射點(diǎn)的緯度差越大，正午太陽(yáng)高度越小。1月1日太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球，我國(guó)城市中，緯度越高正午太陽(yáng)高度就越小，故D正確。4.世界標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間采用的是0時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)，比北京時(shí)間晚8小時(shí)，“早加晚減，故C正確。表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白晝時(shí)間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)答復(fù)以下各題。5. 四地中屬于南半球的是A. 甲地    B. 乙地  

5、;  C. 丙地    D. 丁地6. 四地所處緯度從高到低順序排列的是A. 甲乙丙丁    B. 甲乙丁丙    C. 丙丁乙甲    D. 丁丙乙甲7. 假設(shè)黃赤交角增大，那么會(huì)引起的現(xiàn)象是A. 北寒帶范圍增大，南寒帶范圍縮小    B. 熱帶范圍減小C. 北極出現(xiàn)

6、極晝的天數(shù)增加    D. 夏至日南半球中低緯度地區(qū)晝長(zhǎng)與夜長(zhǎng)的比值減小【答案】5. D    6. B  7. D【解析】5.12月22日約是北半球冬至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線，南半球晝長(zhǎng)夜短，且晝最長(zhǎng)，四地中只有丁地晝長(zhǎng)夜短，故屬于南半球的是丁地。應(yīng)選D。6.根據(jù)南北半球同緯度數(shù)晝夜長(zhǎng)短狀況正好相反，丁地此日的夜長(zhǎng)為24-13時(shí)56分=10時(shí)04分，那么與丁地一樣緯度數(shù)的北半球地區(qū)丁´的晝長(zhǎng)為10時(shí)04分。北半球冬至日，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線，北半球晝短夜長(zhǎng)，緯度越高晝?cè)蕉蹋瑫冮L(zhǎng)甲<

7、乙<丁´<丙，丁與丁´緯度數(shù)一樣，故緯度由高到低為甲乙丁丙。應(yīng)選B。7.黃赤交角的度數(shù)與回歸線的度數(shù)相等，與極圈的度數(shù)互余。當(dāng)黃赤交角變大時(shí)，地球上熱帶即太陽(yáng)直射的范圍和寒帶即有極晝極夜的范圍面積擴(kuò)大，溫帶范圍縮小，AB錯(cuò)誤；南北兩極點(diǎn)極晝極夜的天數(shù)保持不變，C錯(cuò)誤；夏至日南半球中低緯度地區(qū)晝長(zhǎng)比以前要更短，夜長(zhǎng)要更長(zhǎng)，晝長(zhǎng)與夜長(zhǎng)的比值減小，D正確。應(yīng)選D。翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情，被譽(yù)為九寨溝“五絕。讀九寨溝風(fēng)光圖，答復(fù)下面小題。8. 該圖景觀表達(dá)出的地球圈層的個(gè)數(shù)是A. 2個(gè)    B.

8、0;3個(gè)    C. 4個(gè)    D. 5個(gè)9. 在景觀圖中，代表自然地理系統(tǒng)中最活潑的圈層的要素是A. 瀑布    B. 巖石    C. 樹(shù)木花草    D. 大氣【答案8. C    9. C【解析】8.圖中翠海指的湖泊，屬于水圈。疊瀑水流從陡崖上落下，有巖石圈。彩林是生物圈，地球上近地面有大

9、氣圈。該圖景觀表達(dá)出的地球圈層的個(gè)數(shù)是4個(gè)，C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。9.自然界最活潑的圈層是生物圈，在景觀圖中，代表自然地理系統(tǒng)中最活潑的圈層的要素是樹(shù)木花草，C對(duì)。瀑布、巖石、大氣不屬于生物圈，A、B、D錯(cuò)。在太陽(yáng)系中，日、地、月的互相吸引與繞轉(zhuǎn)，演繹著諸多的天文奇觀，吸引著人們好奇的目光，讓人們不斷地理解和探究。據(jù)此完成1011題。10能反映2019年8月上旬日食現(xiàn)象的太陽(yáng)、地球和月球三者位置關(guān)系的示意圖的是11通常情況下，月亮是類(lèi)似珍珠白的顏色。這是因?yàn)樵铝恋念伾獳與它反射的太陽(yáng)光有關(guān)B與它吸收的太陽(yáng)光有關(guān)C與地面吸收的月光有關(guān)D與地面散射的月光有關(guān)【解析】日食發(fā)生時(shí)，日、地、月在同一條直線

10、上，且月球在中間故排除A、B。C選項(xiàng)地球所處位置大致是8月上旬。月球本身不會(huì)發(fā)光，靠反射太陽(yáng)光，從而呈現(xiàn)類(lèi)似珍珠白的顏色。【答案】10.C11.A2020年1月27日，我國(guó)在M地建立了科學(xué)考察站。讀以下圖，完成1214題。12圖中M地海拔高達(dá)4 087米，其成因最可能是A火山作用B斷裂作用C板塊碰撞        D外力作用13M地被國(guó)際天文界公認(rèn)為地球上最好的天文臺(tái)址，其最正確的天文觀測(cè)時(shí)期是A1月前后      B3月前后C7月前后 

11、;     D9月前后14在M地進(jìn)展天文觀測(cè)時(shí)，北極星在該地A天頂上空       B地平線之上C地平線之下     D距地平高度約10°【解析】根據(jù)圖中地球自轉(zhuǎn)方向和M地所處的緯度可以判斷，M地位于南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)，而冰蓋是受外力作用形成的。在極地進(jìn)展天文觀測(cè)最正確時(shí)期是極地出現(xiàn)極夜的時(shí)候，而南半球在7月前后出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。北極星只有在北半球才可以看到，而M地位于南半球，無(wú)法看到，因此北極星應(yīng)在地平線之下。【答案

12、】12.D13.C14.C讀不同地點(diǎn)晝長(zhǎng)隨季節(jié)變化統(tǒng)計(jì)曲線圖，答復(fù)1517題。15圖中a、b、c、d四地，位于北半球的是Aa  BbCc  Dd16圖中a、b、c、d四地，自轉(zhuǎn)線速度由快到慢依次是Aa、c、b、d      Ba、b、c、dCd、c、b、a      Dc、d、a、b17當(dāng)c地晝最長(zhǎng)時(shí)A地球運(yùn)行到遠(yuǎn)日點(diǎn)附近B北京晝長(zhǎng)夜短C上海正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小值D北極出現(xiàn)極晝現(xiàn)象【解析】第15題，根據(jù)晝夜長(zhǎng)短變化規(guī)律可知，北半球夏

13、至日晝長(zhǎng)達(dá)最大值；d地春分日到秋分日的晝長(zhǎng)都為24小時(shí)，即發(fā)生極晝，故該地為北極點(diǎn)，位于北半球。第16題，a地全年晝夜平分，位于赤道，自轉(zhuǎn)線速度最快；b地的晝夜長(zhǎng)短變化幅度小于c地，即緯度較c地低，自轉(zhuǎn)線速度較c地快；d地為北極點(diǎn)，自轉(zhuǎn)線速度為零。第17題，c地晝最長(zhǎng)出如今冬至日，該日太陽(yáng)直射南回歸線，上海該日離太陽(yáng)直射點(diǎn)最遠(yuǎn)，正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最小值；該日地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)附近，北半球晝短夜長(zhǎng)。【答案】15.D16.B17.C二、綜合題。18.讀“太陽(yáng)系形式圖，答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中字母所代表的行星名稱(chēng)是：A       &

14、#160;C       F        。2小行星帶位于         和         軌道之間填寫(xiě)漢字名稱(chēng)3八大行星繞日公轉(zhuǎn)的共同特征是       、   

15、    、         。4其中屬于巨行星的是           、           。填寫(xiě)漢字名稱(chēng)5目前為止，人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地球以外存在生命的星球。地球上存在生命的原因包括地球宇宙環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。按照因果關(guān)系把以下序號(hào)填在適中的方框中

16、。地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)，形成原始的海洋    日地間隔 適中    地球體積、質(zhì)量適中液態(tài)水            太陽(yáng)連續(xù)日照時(shí)間不長(zhǎng)                行星各行其道，互不干擾適宜的溫度   

17、0;    合適生物呼吸的大氣【答案】1水星、地球、土星2火星、木星3同向性、近圓形、共面性4木星、土星5上排從左至右：；下排從左至右：【解析】1按照距太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的間隔 ，太陽(yáng)系統(tǒng)八大行星分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2小行星帶是由眾多質(zhì)量、體積相對(duì)較小的行星構(gòu)成的，位于火星和金星運(yùn)行軌道之間。3八大行星繞日公轉(zhuǎn)方向大致一樣，均為自西向東，稱(chēng)為同向性；運(yùn)行軌道之間傾角較小，稱(chēng)為共面性；運(yùn)行軌道形狀均接近圓形，稱(chēng)為近圓性。4木星和土星質(zhì)量、體積較太陽(yáng)系中其它行星大，稱(chēng)為巨行星。5太陽(yáng)系八大行星各行其道，互不干擾，使地球處于平安

18、的宇宙環(huán)境中。日地間隔 適中，加上地球自轉(zhuǎn)周期適中，太陽(yáng)連續(xù)日照時(shí)間不長(zhǎng)，使得地球有適宜的溫度。地球體積、質(zhì)量適中，從而吸引大氣分布在地球外圍，形成合適生物呼吸的大氣。地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)，形成原始的海洋，液態(tài)水的存在是生命形成的重要條件。19.讀以下圖陰影部分表示黑夜，完成以下問(wèn)題。1判斷圖示所在的半球是_半球及此時(shí)的詳細(xì)日期是_。2寫(xiě)出太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)_，并判斷圖中的晨線是_，昏線是_。3把A、D、E三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線速度從大到小的順序排列起來(lái)是_。假設(shè)有一發(fā)炮彈從D點(diǎn)射向乙點(diǎn)方向，請(qǐng)判斷炮彈將落在D、乙所在經(jīng)線的_東側(cè)或西側(cè)。4乙點(diǎn)的日出時(shí)間是_，日落時(shí)間是_?！敬鸢浮?#160; 

19、  1. 南半球   12 月 22 日    2.23°26S，90°W    AB   BC   3.  A>D>E    東側(cè)     4 3 時(shí)    21 時(shí)語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言