1、詞語超市 j chu sng bng w hu 田忌 垂頭喪氣 肩膀 挖苦 疑惑 Xing 胸有成竹 得意揚揚 夸耀 fng qng mi hung dng 譏諷 輕蔑 心慌 目瞪口呆 shn shng 順序 轉敗為勝1、這篇課文的主要人物有、和。2、和 之間進行了次比賽，第一次比賽，第二次比賽由于，所以。檢測題：閱讀要求：閱讀要求：邊讀邊想，畫出最能邊讀邊想，畫出最能說明原因的語句。說明原因的語句。1、第一次比賽為什、第一次比賽為什么田忌會失??？么田忌會失??？2、第二次比賽田忌、第二次比賽田忌為什么又能轉敗為勝？為什么又能轉敗為勝？第一次第一次：他們把各自的馬分成上、中、下三：他們把各自的馬

2、分成上、中、下三等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中馬等等。比賽的時候，上等馬對上等馬，中馬等對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每對中等馬，下等馬對下等馬。由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，個等級的馬都比田忌的強，三場比賽下來，田忌都失敗了。田忌都失敗了。第二次第二次： 孫臏通過觀察思考，孫臏通過觀察思考，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)大王的馬大王的馬比田忌的快不了多少，比田忌的快不了多少，于是他就讓田忌調換于是他就讓田忌調換了馬的出場順序，結果轉敗為勝了。了馬的出場順序，結果轉敗為勝了。 第一次第一次上上 中中 下下 0 上上 中中 下下 3田忌田忌 齊威王齊威王第二次第二次上上 中中 下下 2

3、上上 中中 下下 1 還是原來的馬，只調換了還是原來的馬，只調換了一下出場順序，就可以轉敗為一下出場順序，就可以轉敗為勝。勝。敗勝 拿出一張紙，寫上上等、中等、拿出一張紙，寫上上等、中等、下等各兩行，用線連接搭配下等各兩行，用線連接搭配 (不按不按孫臏的方法），看看能否讓田忌取孫臏的方法），看看能否讓田忌取勝？可以用勝？可以用“”表示輸，用表示輸，用“”表示贏。從中你們悟出了什么？表示贏。從中你們悟出了什么？想想 一一 想想孫臏是怎樣想出這個比賽方孫臏是怎樣想出這個比賽方法，使田忌取勝的法，使田忌取勝的? ?孫臏通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)了什孫臏通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)了什么問題么問題? ?(1)他們把各自的馬

4、分成上、中、下三他們把各自的馬分成上、中、下三 等。等。大王的馬比你的快不了多少哇大王的馬比你的快不了多少哇.” （善于思考）（善于思考）齊威王正得意洋洋地夸耀自己的馬齊威王正得意洋洋地夸耀自己的馬 。 （知己知彼）（知己知彼） 思考思考 快速瀏覽課文，找出文中描寫快速瀏覽課文，找出文中描寫人物神態(tài)、心理活動以及最能人物神態(tài)、心理活動以及最能體現(xiàn)人物性格的詞語讀一讀。體現(xiàn)人物性格的詞語讀一讀。掃興掃興 垂頭喪氣垂頭喪氣 看一眼看一眼 疑惑疑惑 沒有信心沒有信心 胸有成竹胸有成竹 得意洋洋得意洋洋 譏諷譏諷 輕蔑輕蔑 目瞪口呆目瞪口呆 田忌的好朋友孫臏也在人群里。這時，孫臏招呼田忌過來，田忌的好

5、朋友孫臏也在人群里。這時，孫臏招呼田忌過來，拍著他的肩膀說：拍著他的肩膀說： “從剛才的情形看，大王的馬比你的快不了從剛才的情形看，大王的馬比你的快不了多少哇多少哇.” 孫臏還沒有說完，田忌看了他一眼，說：孫臏還沒有說完，田忌看了他一眼，說： “想不到你也來想不到你也來挖苦我！挖苦我！” 孫臏說：孫臏說：“我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓我不是挖苦你，你再同他賽一次，我有辦法讓你取勝。你取勝?！?田忌疑惑地看著孫臏：田忌疑惑地看著孫臏： “你是說另換幾匹馬？你是說另換幾匹馬？” 孫臏搖搖頭說：孫臏搖搖頭說： “一匹也不換。一匹也不換?！?田忌沒有信心地說：田忌沒有信心地說： “那還不是

6、照樣輸！那還不是照樣輸！” 孫臏胸有成竹地說：孫臏胸有成竹地說： “你就照我的主意辦吧。你就照我的主意辦吧?！?齊威王正得意洋洋地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏走過齊威王正得意洋洋地夸耀自己的馬，看見田忌和孫臏走過來，來， 便譏諷田忌：便譏諷田忌： “怎么，難道你還不服氣？怎么，難道你還不服氣？” 田忌說：田忌說：“當然不服氣，咱們再賽一次！當然不服氣，咱們再賽一次！” 齊威王輕蔑地說：齊威王輕蔑地說： “那就來吧！那就來吧！” 一聲鑼響，比賽又開始了。一聲鑼響，比賽又開始了。田忌田忌：有勇無謀，不甘失敗，善于接納別：有勇無謀，不甘失敗，善于接納別人的意見，轉敗為勝。人的意見，轉敗為勝。齊威王齊威王：驕傲自大、麻痹輕敵、斗：驕傲自大、麻痹輕敵、斗力不斗智、驕兵必敗。力不斗智、驕兵必敗。孫臏孫臏：善于觀察、善于分析、胸有成：善于觀察、善于分析、胸有成竹、知己知彼、足智多謀。竹、知己知彼、足智多謀。1、從田忌賽