1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級： 姓名： 功、功率、機(jī)械效率專題【知識梳理】 定義： 做功的兩個(gè)必要因素： 1、功（W）做功的多少 幾種不做功的情況： 功的計(jì)算公式： 功的單位： 定義： 物理意義： 2、功率（P）做功的快慢 功率的計(jì)算公式： 功率的推導(dǎo)公式： 功率的單位： 定義： 3、機(jī)械效率()做功的效率 機(jī)械效率的計(jì)算公式： 影響滑輪組機(jī)械效率的因素： 練習(xí)：1. 一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛上200N和300N的重物時(shí)，杠桿恰好平衡。若將兩邊物重同時(shí)增加50N，則杠桿（ ）A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D無法確定2. 一個(gè)桿秤，如果秤砣被磨損掉一部分，則它稱得的質(zhì)量比被稱物體實(shí)

2、際質(zhì)量 （ ）A小 B大 C相等 D無法判定3. 如圖所示杠桿， O是支點(diǎn)， 中間掛一重物G， 如果在杠桿的另一端M處加一個(gè)力F使杠桿平衡， 且要求所加的力要最小， 則這個(gè)力 （ ）A.應(yīng)沿MQ方向 B應(yīng)沿MP方向 C應(yīng)沿MN方向 D可沿任意方向 4、如圖所示，將物體G分別沿斜面AC和BC推到頂端C，所用的力分別是F1和F2，所做的功分別是W1和W2，不計(jì)摩擦，比較它們的大?。?）A， F1>F2 ，W1=W2；B， F1<F2 ，W1<W2；C，F(xiàn)1<F2 ，W1=W2；D，  F1=F2 ，W1>W2。5. 滑輪組將重500N的物體，舉高80cm的過

3、程中，機(jī)械效率為80，則此過程中有用功為 J，額外功為 J。若不計(jì)滑輪摩擦及拉線質(zhì)量的影響，則可知動滑輪重 N，當(dāng)提升重物為400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 。6. 小華同學(xué)在測出滑輪組的機(jī)械效率后，想進(jìn)一步探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素有哪些，為此，做了如下猜想：（1）可能與動滑輪的重力有關(guān)； （2）可能與繩子的重力有關(guān)（3）可能與滑輪組的摩擦力有關(guān)；（4）可能與被提升的物體的重力有關(guān)請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究滑輪組的機(jī)械效率是否與被提升的物體的重力有關(guān)，要求：寫出實(shí)驗(yàn)需要的器材，寫出實(shí)驗(yàn)方法。7. 在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，測得數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼質(zhì)量（g）

4、鉤碼上升的高度（m）彈簧測力計(jì)示數(shù)（N）彈簧測力計(jì)移動的距離（m）11000.10.50.322000.10.90.3（1）所用滑輪組中動滑輪、定滑輪的最少個(gè)數(shù)分別為：動滑輪為 個(gè)；定滑輪為 個(gè)。（2）第二次實(shí)驗(yàn)得出的機(jī)械效率的大小為2= 。（g=10N/kg）8、在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用圖4所示的甲、乙兩 裝置，分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、 乙 表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功。A甲乙，W甲W乙 B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙 D甲乙，W甲w乙9、圖13是小亮測定斜面機(jī)械效率的裝置圖。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，被拉的小車沿同一斜面勻速向上運(yùn)動。下表是小亮設(shè)計(jì)

5、的記錄數(shù)據(jù)的表格.(1)“較陡”時(shí)，做的有用功為_；總功為_；機(jī)械效率為_；(2)分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？（要求寫兩條）a_；b_圖1310、小周學(xué)過有關(guān)“機(jī)械效率”的知識后提出了一個(gè)問題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這侖問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動距離S/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率1較緩5.00.101.60.500.500.8063%2較陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50.根據(jù)表中數(shù)據(jù)

6、，可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為_焦， 總功為_焦，機(jī)械效率是_；.通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面 傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越_；.通過對上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是：_。11、在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 此實(shí)驗(yàn)所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是_個(gè)，其中動滑輪有_個(gè)。第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為_，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率_第一次的機(jī)械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測力計(jì)示數(shù)/N彈簧測力計(jì)移動距離/cm12100.8402551.52012、在“探究杠桿

7、平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在_位置平衡。（圖中杠桿上每格距離相等）（2）實(shí)驗(yàn)中，改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，這樣做的目的是：_。（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿_保持平衡（選填“能”或“不能”）作圖F11， 如圖所示，試畫出：(1)動力F1的力臂。(2)阻力F2的方向。(3)F2的力臂。2，用左下圖滑輪組勻速提起重物，當(dāng)重物升高1米時(shí)，繩子自由端被拉下4米， 請用筆畫出此滑輪組繩子的繞法。3，用一機(jī)械效率為70%的滑輪組，將重2240N的

8、貨物提起，所用拉力為800N，則此時(shí)至少需要幾個(gè)滑輪？請畫出安裝圖。計(jì)算1、如圖，用滑輪組勻速提起一個(gè)重為350N的物體，物體豎直上升了1m，人拉繩的力為250N。求：滑輪組的機(jī)械效率為多少？動滑輪重多少？（不計(jì)繩重和摩擦）2、物體G在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動，拉力F為50N，物體向左移動了2m，物體與地面間的摩擦力為120N。求：滑輪組對物體做的功；拉力F做的功；滑輪組的機(jī)械效率。3、如圖，已知木箱A重G=400N，工人對木箱拉力F=75 N，斜面長s=4 m，斜面高h(yuǎn)=O.5 m。求：(1)工人做的有用功；(2)工人做的總功；（3）斜面的機(jī)械效率；(4)木箱與斜面間的摩擦力。4、俯臥撐

9、是一項(xiàng)常見的體育健身活動。如圖11所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖。小明重600N，1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè)，每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿，O為支點(diǎn)，為重心，OA=1m，B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m。求：(1)地面對手的支持力；(2)若每個(gè)手掌的面積為0.016m2，求雙手對地面的壓強(qiáng)；(3) 1min鐘內(nèi)小明所做的功；(4)小明做功的功率。1、一質(zhì)量為4t的汽車陷入沼澤地，并且發(fā)動機(jī)出現(xiàn)了故障。如圖所示，在電動機(jī)帶動下用滑輪組把汽車?yán)?。設(shè)在整個(gè)拉出過程中，所受的阻力為車重的0.6倍。汽車的運(yùn)動可看成勻速直線運(yùn)動，速度為1.8Km/h，移動的距離為4m；電動機(jī)的電源電壓為3

10、80V，電流為50A，電動機(jī)提供的拉力F為104N。求這個(gè)過程中：（1）滑輪組對汽車所做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）電動機(jī)的機(jī)械效率。 電動機(jī)帶動F圖11FO1、()(06福建福州) 如圖所示描述的力，有對物體做功的是（ ）熊貓用力舉著杠鈴不動 用力拉繩勻速提升重物 用力搬石頭沒搬動 用力提著水桶沿水平方向移動 A B C D2、()(06重慶重慶市)在國際單位制中，不是功這個(gè)物理量的單位是（ ）(A) W.S (B) V.A.t (C)J (D)N.m第4題圖3、()(06江蘇無錫)如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則

11、提升重物的過程中 （ ） (A) 滑輪組的機(jī)械效率是60 (B) 繩子自由端被拉下3 m (C) 做的有用功是800 J (D) 拉力F的功率是80 W 4、()(06山東荷澤)下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中，正確的是（ ）(A) 功率大的機(jī)械，做功一定多 (B) 做功多的機(jī)械，效率一定高(C) 做功快的機(jī)械，功率一定大 (D) 效率高的機(jī)械，功率一定大 5、()(06甘肅蘭州)平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為3：2，則甲與乙（ ） (A) 牽引力的功率之比為1：1 (B) 牽引力做功之比為3：2 (C) 牽引力做功之比為2：3 (D)

12、汽車所受的阻力之比為3：26()(06福建泉州)如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2提高相同高度（ ） (A) 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變 (B) 若G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率(C) 若G1 = G2，拉力做的總功相同 (D) 若G1 = G2，拉力做的額外功相同7、如圖所示的滑輪組，在拉力F的作用下使物體升高了2m，拉力F 所做的功為800J，滑輪組的機(jī)械效率為70，則物體受到的重力是（ ）第8題圖第6題圖第7題圖第9題圖(A) 160N (B) 280N (C) 16N (D) 28N 8、如圖所示是李楊測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)

13、驗(yàn)裝置，他用80N的力, 在10s內(nèi)把重為120N的物體提升5m，則此過程中（） (A)他做的有用功是800J (B)他對滑輪組做功的功率是60W (C)他做的總功是1200J (D)該滑輪組的機(jī)械效率是75%9、在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用圖中所示的甲、乙兩裝置，分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、乙、表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（） A甲=乙，W甲=W乙 B甲>乙，w甲>W 乙 C甲<乙， W甲<W乙 D甲>乙，W甲<W 乙二、填空題第10題圖第11題圖10、()(06浙江舟山)一座高達(dá)40米的大橋，總長為8350米

14、，其中正橋只有850米，而兩側(cè)引橋卻長達(dá)7500米，如圖甲。一座大橋?yàn)槭裁匆羞@么長的引橋呢？小明很奇怪，請教老師后他明白了引橋相當(dāng)于一個(gè)斜面。（1）小明用如圖所示的斜面進(jìn)行模擬實(shí)臉在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越小。由此他明白了很長的引橋在汽車上橋是能起到 _（"省力"或"省功"）的作用。( 2 ）一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10 米秒的速度勻速通過一側(cè)引橋（長3750米），需要的時(shí)間為_秒，所做的有用功為_焦。11、()(06黑龍江哈爾濱)一輛車開進(jìn)了泥潭中，司機(jī)取來一個(gè)動滑輪欲將汽車從泥潭 中拉出

15、，如圖所示若司機(jī)用750N的拉力在5s內(nèi)將車水平拉動lm，那么司機(jī)所做的功是_J，司機(jī)做功的功率是 _W12、()(06浙江麗水)跳繩是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動。某同學(xué)作了相關(guān)的測量：小軍的體重為400牛，跳起時(shí)重心升高的高度平均為0.02米，則小軍跳一次做功_焦；若小軍1分鐘跳150次，則小軍跳繩時(shí)的功率為 _瓦。第14題圖13、()(06湖北黃岡)在新農(nóng)村建設(shè)中，為解決村民飲用水，政府和村民共同興建了一批蓄水池。呂兵家二樓頂上的蓄水池長3 m，寬2m，高1 m，樓房每層高3 m。水池最大儲水量是_t；若這些水是從深2 m的井中抽上來的，水泵至少做功_J。若要求一次灌水的時(shí)間不能超過8 min，他

16、家所購水泵的功率至少要_KW。 14、()(06廣東珠海)如圖向左走，向右走的漫畫中，地上的影子說明光是_；箱子相對_是運(yùn)動的；在50s的時(shí)間內(nèi)，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體有做功的是_（選填"男孩"或"女孩"），做功的功率是_W15、()(06四川眉山)如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶，所用的拉力為80N，若工人在5S，內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m，則拉力的功率為_w，滑輪組的機(jī)械效率為_。16、()(06重慶重慶市) 如圖4所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量

17、相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度， 不計(jì)繩重與摩擦，且動滑輪重G動小于乙物體的物重G，則所用的拉力F甲 F乙， 其機(jī)械效率甲 乙(兩空均選填“>”、“<”或“=”)第15題圖第16題圖4第17題圖17、()(06湖北武漢)小明利用如圖所示的裝置沿水平方向?qū)⒁粋€(gè)重2000，底面積為0.5m2的物體A向左勻速拉動2 m,物體A受到的摩擦力為600，作用在繩端的拉力為250，則物體A對地面的壓強(qiáng)是_Pa；拉力做的功為_J；該裝置的機(jī)械效率是_。三、作圖題、實(shí)驗(yàn)18、()(06陜西)用圖中的滑輪組提升重物，在圖中畫出最省力的繩子的繞法 19、()(06江蘇)通過圖的滑輪組向下用力提升重

18、物，請畫出省力的繞繩方法20、()(06湖南)請畫出利用如圖所示滑輪組提升重物時(shí)的兩種繞線方法。第20題圖第19題圖第18題圖第22題圖第21題圖····(2)作圖題21、()(06山東萊蕪)圖6為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上_拉動彈簧測力計(jì)，由圖可知拉力大小為_N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計(jì)向上移動_cm,該滑輪組的機(jī)械效率為_。（2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將_。（選填："增大"、"減小"或"不變"） 鉤碼重N繩端拉力N 機(jī)械效

19、率 甲 10 4 乙 10 422、()(06廣西桂林)如圖所示是某小組在"測滑輪組機(jī)械效率"的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行的一個(gè)探究活動。（1）負(fù)責(zé)記錄的小強(qiáng)同學(xué)粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表，請你將漏記的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)上；（2）實(shí)驗(yàn)中甲滑輪組做的有用功_乙滑輪組做的有用功（選填"大于"、 "等于" 或 "小于"）；甲滑輪組的機(jī)械效率為_ ，乙滑輪組的機(jī)械效率為_；（3）實(shí)驗(yàn)探究得出的結(jié)論是：_。第23題圖23、()某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用_圖做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用_圖做的實(shí)驗(yàn)，請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。(2)通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越_ (3)比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_，可以提高滑輪組的機(jī)械效率四、計(jì)算題：第24題圖24、如圖是工廠車間里用來吊運(yùn)物體的天車及其滑輪組示意圖，鋼