1、精選文檔坪山高級(jí)中學(xué)20072008學(xué)年第一學(xué)期高二政治備課組工作方案坪山高級(jí)中學(xué)政治組 籍忠華坪山高級(jí)中學(xué)第一屆同學(xué)進(jìn)入到了高二的學(xué)習(xí)階段，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)高二同學(xué)基本有了肯定的學(xué)習(xí)力量，同時(shí)，學(xué)校依據(jù)廣東省的高考模式，在開(kāi)學(xué)之時(shí)就把班級(jí)分為專業(yè)班和綜合班，所以在教學(xué)上必需重新規(guī)劃。此規(guī)劃針對(duì)專業(yè)班、文科綜合班、理科綜合班。對(duì)全提高二班級(jí)。（一）課堂教學(xué)方面1、每位老師都應(yīng)形成自己的教學(xué)風(fēng)格，這需要全體老師作出長(zhǎng)期、不懈的奮斗；2、合理地運(yùn)用多媒體等教輔手段，提高課堂教學(xué)工作的實(shí)效性；3、提高老師課堂內(nèi)的應(yīng)急處變力量，能較好地化解教學(xué)沖突；4、推廣一般話教學(xué)，提高一般話教學(xué)的力量和水平；5

2、、細(xì)心設(shè)計(jì)板書(shū)，合理運(yùn)用呈現(xiàn)，確保線索明白、思路清楚、書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范；6、理清教學(xué)思路，深化分析同學(xué)的實(shí)際狀況，教學(xué)設(shè)計(jì)深化淺出，使同學(xué)能夠通過(guò)師生共同參與的教學(xué)活動(dòng)，提高生疏水平、熬煉思維力量；7、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)課堂的樂(lè)觀性，通過(guò)老師的細(xì)心備課和對(duì)教學(xué)問(wèn)題的奇妙設(shè)置，活躍課堂氣氛，提高參與程度，體現(xiàn)新課標(biāo)的教學(xué)理念。（二）教學(xué)方案落實(shí)狀況方面1、充分挖掘和利用新教材的體例特點(diǎn)和教材自身的優(yōu)勢(shì)，機(jī)敏操控和把握教材中的一些小欄目，諸如“專家點(diǎn)評(píng)”、“名詞點(diǎn)擊”、“相關(guān)鏈接”等，最大程度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，發(fā)揮同學(xué)對(duì)把握教材的主觀能動(dòng)性；2、教學(xué)方案應(yīng)充分考慮到同學(xué)的學(xué)力實(shí)際狀況，不行盲目照搬照抄其他

3、學(xué)校的已有現(xiàn)成閱歷，探究出一條適合學(xué)本校生進(jìn)展特點(diǎn)的優(yōu)秀科組進(jìn)展道路；3、要把教學(xué)方案的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，做好“人人檢查、事事到位”，使方案能夠引導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作有條不紊的全面開(kāi)展，并應(yīng)隨時(shí)留意進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，使我們的教學(xué)工作與上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求相吻合，促進(jìn)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，真正做到“精、細(xì)、實(shí)”；4、切實(shí)做好以老帶新，相互促進(jìn)的教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)辯工作，切磋商討、擅長(zhǎng)思考，促進(jìn)學(xué)科教研工作的深化開(kāi)展和教研工作水平與質(zhì)量的不斷提高。（三）充分、有效利用幫助教材（四）備課組“先周集體備課”方面1、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)已授過(guò)的課時(shí)（特殊是上一周）內(nèi)容的準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，通過(guò)對(duì)前面?zhèn)湔n內(nèi)容的回顧，看到我們?cè)趥湔n過(guò)程

4、中的優(yōu)勢(shì)與不足，不斷地總結(jié)、提高。而這一點(diǎn)恰恰是我們科組做得不太夠的地方，因此在這方面要大力加強(qiáng)；2、在備課過(guò)程中，不但要分析教材、明確目標(biāo)、抓住重（難）點(diǎn)，更要求我們同學(xué)分析同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。這就要求我們要認(rèn)真把握教材，圍繞以同學(xué)為主體，思考與設(shè)置更多能激發(fā)同學(xué)思維的問(wèn)題，貼近同學(xué)生活或符合現(xiàn)實(shí)實(shí)際的問(wèn)題，有層次、有梯度的啟發(fā)同學(xué)的思維；3、親密關(guān)注每位老師對(duì)新課標(biāo)的理解和把握狀況，要求老師多遍通讀新課標(biāo)，并能將新課標(biāo)的理念和要求，貫穿與課堂的教學(xué)過(guò)程之中；4、要充分爭(zhēng)辯和挖掘教材，把握重點(diǎn)，講透難點(diǎn)，通過(guò)集體備課的方式和全體備課組老師的共同爭(zhēng)辯，查找到突破重（難）點(diǎn)的最佳方法和手段。（五）基

5、礎(chǔ)記憶內(nèi)容方面1、在記憶的方法指導(dǎo)上尚存在著一些欠缺，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)記憶方法和技巧上的指導(dǎo)；2、學(xué)習(xí)和了解同學(xué)的記憶規(guī)律，并針對(duì)不同層次的同學(xué)，提出不同的記憶要求；3、力求在記憶的內(nèi)容上支配更為科學(xué)，更貼近同學(xué)的學(xué)力實(shí)際，也能更加符合高考考綱的要求；在記憶的落實(shí)方面，要力求做到“人人過(guò)關(guān)”，達(dá)到設(shè)置的記憶效果要求，真正做到“四清”；4、實(shí)行多種不同形式的記憶方法和手段，通過(guò)背誦、抽查、周測(cè)、考試等方式，達(dá)成我們的學(xué)科記憶目標(biāo)，真正做到“不讓一個(gè)（情愿學(xué)習(xí)的）同學(xué)掉隊(duì)”。注：對(duì)專業(yè)班同學(xué)要強(qiáng)化課堂深度與訓(xùn)練強(qiáng)度。 對(duì)文科綜合班同學(xué)加強(qiáng)課堂實(shí)效，訓(xùn)練準(zhǔn)時(shí)，到位，可降低難度。 對(duì)理科綜合班同學(xué)加強(qiáng)課堂實(shí)效

6、，學(xué)問(wèn)能夠再現(xiàn)即可。通過(guò)上述思考，我們將在本科組內(nèi)有針對(duì)性地實(shí)行相關(guān)措施，改進(jìn)和提高科組教學(xué)爭(zhēng)辯工作的實(shí)效性，在不斷的思考與探究、實(shí)踐與創(chuàng)新中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀科組。高二政治工作方案 周次時(shí) 間具 體 工 作 內(nèi) 容負(fù) 責(zé) 人11/910/9開(kāi)學(xué)工作，制訂本科組工作方案籍忠華 210/914/9哲同學(xué)活第六課先周集體備課周明民317/921/9制訂青年老師基本功競(jìng)賽科組協(xié)作方案政治生活第七課先周集體備課籍忠華 424/927/9青年老師基本功競(jìng)賽課題選定并參與競(jìng)賽 政治生活第八課先周集體備課李偉平 籍忠華柳杭 全組成員530/97/10國(guó)慶節(jié)假期 68/1012/10區(qū)青年老師基本功競(jìng)賽預(yù)備政治生活第九課先周集體備課李偉平 籍忠華季寧715/1019/10青年老師參與全區(qū)基本功競(jìng)賽政治生活第十課先周集體備課李偉