1、大班社會活動香噴噴的玉米設(shè)計意圖：孩子對玉米并不陌生，但是對玉米的生長過程不了解，感受不到香噴噴玉米的來之不易和勞動人民的辛苦，提醒孩子要珍惜勞動成果。同時，香噴噴的玉米是好吃的東西，讓孩子有一種與他人的分享意識。為此我設(shè)計了這樣的活動目標(biāo)：1、了解玉米的生長過程及一些玉米食品。2、懂得珍惜糧食，愿意與他人分享，體驗分享的快樂。整個活動我根據(jù)自己的思想意圖展開。首先是通過觀看錄像讓孩子了解玉米的生長過程，感受勞動人民的辛苦，在孩子們表演農(nóng)民伯伯種玉米的過程中，再次感受糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。玉米是孩子們愛吃的，大多是煮著著吃，讓孩子們知道玉米的更多吃法，知道玉米是有營養(yǎng)，我設(shè)計了此環(huán)節(jié)，

2、孩子們討論的很激烈，也很積極的回答問題。好吃的要懂得與人分享，接下來的環(huán)節(jié)，在孩子們討論后，我通過故事，讓孩子再次感受到了與人分享的快樂?；顒幽繕?biāo)1、了解玉米的生長過程及一些玉米食品。2、懂得珍惜糧食，愿意與他人分享，體驗分享的快樂。活動準(zhǔn)備玉米、課件、視頻活動過程一、猜謎語引起幼兒興趣。1、今天我給你們帶來了禮物，猜猜看它是什么？一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。出示玉米二、了解玉米的生長過程。1、小朋友，你們吃過玉米嗎？你知道玉米是怎么種出來的嗎？（個別幼兒回答）讓我們一起來看一看吧，（看視頻教師解說）2、個別講述。3、（出示課件）教師小結(jié)：原來玉米是在春天播

3、種，玉米種子開始慢慢發(fā)芽，農(nóng)民伯伯開始捉蟲，施肥，玉米長高、抽節(jié)，然后長出玉米棒，吐出玉米須。到了秋天就收獲了金黃黃的玉米棒了。4、小朋友你有沒有種過玉米啊，那我們一起來學(xué)一學(xué)農(nóng)民伯伯種玉米好不好？（幼兒模仿農(nóng)民種植過程）你看了農(nóng)民伯伯種玉米有什么感覺呢？（個別幼兒講述）教師小結(jié)：其實不只是玉米，農(nóng)民不管種植什么都是很辛苦的。那我們應(yīng)該怎么做呢？教師小結(jié)：所以我們應(yīng)該尊敬勞動者，平時在吃東西的時候不應(yīng)該浪費，做個愛惜糧食的人。三、了解玉米的多種吃法。1、教師：農(nóng)民伯伯種出了這么多的玉米，你們知道玉米可以做成哪些好吃的東西呢？2幼兒討論后個別講述。3、（看課件）教師小結(jié)：玉米的本領(lǐng)可真大，嫩嫩的

4、時候可以煮著吃，可以炒菜吃、老玉米可以爆玉米花吃，干的玉米粒還可以磨成玉米粉，可以做玉米飯、玉米粥、玉米餅等，原來玉米還有這么多的吃法呀。看得我都想吃了。4、那人們?yōu)槭裁聪矚g吃玉米呢？（幼兒個別講述。）5、教師小結(jié)：原來玉米不僅是粗糧還營養(yǎng)豐富。對我們的生長發(fā)育都是有用的。小朋友平時在吃的時候可要多吃點。四、懂得與人分享。1、師：有一只小熊它特別喜歡吃玉米。它就種了塊玉米地，他種的玉米豐收了，你們猜猜看，它收了這么多的玉米他會怎么做呢？2、幼兒討論，個別講述。3、師：到底小熊會怎么做呢？我們一起來聽一個故事小熊種玉米播放幻燈，教師講述故事，提問：小熊是怎么做的呢？小熊和動物們一起分享了玉米，心里感到怎么樣？4、師：如果你有好吃的好玩的東西你會