1、九年級語文模擬試卷（六）說明：1全卷共四大題，24小題滿分120分，其中卷面書寫4分。測試時間120分鐘。 2答案必須用藍(lán)色或黑色鋼筆做在答題卷上，做在試卷上無效。一、語文知識積累及運(yùn)用（21分）1閱讀下面材料，并按要求回答問題。（分）古希臘神話的光芒在圣火點(diǎn)燃的那一剎，又一次把奧運(yùn)的精神照亮。古老與現(xiàn)代并存的北京在2008年的奧運(yùn)會上，更顯出中華民族泱泱大國的氣度與輝huáng( )！這是一個不眠之夜，當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、絢麗的煙花在鳥巢上空zhàn( )放時，這個夜晚屬于騰飛的中國，這份喜悅屬于全世界華人。奧運(yùn)會開幕式氣勢恢弘，獨(dú)具匠心，這是一場以史為經(jīng)，以璀璨的

2、文化遺產(chǎn)為緯的視覺盛宴，它巧妙地展示了和為貴、剛?cè)嵯酀?jì)、天人合一，含蓄地表達(dá)了和平發(fā)展、建設(shè)和諧( )世界的“中國之聲”，藝術(shù)地再現(xiàn)了華夏文明的博大精深。這夢幻神奇的開場，招示著奧運(yùn)精神將在這里升騰飛揚(yáng)；普羅米修斯的火種在這里彌漫重光！ （1）請根據(jù)拼寫出漢字，給加點(diǎn)字注音。（3分） 輝huáng( ) zhàn( )放 和諧( )（2）第句有一個錯別字，找出來并改正。（1分） 改為 （3）畫橫線的句子有語病，請改正。（2分） 2古詩文名句填空。（7分） ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈） 出淤泥而不染， 。（周敦頤愛蓮說） 漢樂府·長歌

3、行告誡我們“少壯不努力， ”；趙翼在論詩中鼓勵我們“ ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。古人常借各種自然事物表白心志。陶淵明在飲酒中見菊花自生閑適之情：“采菊東籬下， ”；李商隱在無題中借春蠶表情達(dá)意：“ ，蠟炬成灰淚始干”；龔自珍以落紅自喻：“落紅不是無情物， 。”3名著閱讀。（2分）中央電視臺播出的新版電視劇四世同堂是根據(jù)作家 的同名小說改編的。他的另一部小說代表作是駱駝祥子，書中主人公祥子與 （車行老板之女），均以其鮮明的個性，成為文學(xué)史上的典型形象。 4閱讀下面幾則材料，按要求答題。（6分）材料一：下面是某省教育廳公布的該省學(xué)生體質(zhì)狀況最新監(jiān)測結(jié)果。(箭頭代表升降幅度) 監(jiān)測項目升降幅度監(jiān)測項目升降

4、幅度身高肺活量體重視力胸圍男子1000米、女子800米材料二：據(jù)中國青年報報道：某軍區(qū)新兵訓(xùn)練，55的新兵怕跑步，跑不動，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。新兵一連進(jìn)行站軍姿訓(xùn)練，不到20分鐘，全連117名新兵中，竟有9人暈倒。材料三：據(jù)河南日報報道，為在全國億萬青少年學(xué)生中廣泛開展群眾性體育活動，引導(dǎo)學(xué)生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長為共和國的體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動”于2007年4月29日全面啟動，“河南省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”也隨之啟動。(1)從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)青少年體質(zhì)狀況呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？(2分)答： (2)“陽光體育運(yùn)動”中

5、“陽光”有哪兩層含義？(2分)答： (3)請為“陽光體育運(yùn)動”擬一條宣傳標(biāo)語。(2分)答： 二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成5-8 題。（15分）你為什么拿這一個張曉風(fēng)回家之前，我去買了一些水果。我買了一根香蕉，兩個橘子，和一個泰國椰子。中秋節(jié)剛過，家里水果沒吃完的還很多，隨便買一點(diǎn)即可。今天選的三樣各有理由，香蕉是因為今年盛產(chǎn)，大家?guī)兔Τ砸稽c(diǎn)比較好，所以買它幾乎是出于道德的因素。至于橘子是因為它初上市，皮還青青的，聞起來香味卻極辛烈，令人想起千年前的老蘇寫給朋友的詩：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。只須花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為所

6、以，買橘子，是基于美學(xué)理由。而買椰子卻有個非常簡單明了的訴求：我口渴了。此刻已是晚上十點(diǎn)半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己帶的水也喝完了，買可樂或礦泉水會留一個塑膠瓶來傷害大地，不如買椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子殼對大地是無害的。但我在排隊付錢的時候，收賬的老板娘卻用非常奇怪的眼神望了我一眼，說：“喂，阿姨，你為什么要拿這一個?”她指的是那個椰子。咦？這一個不能拿嗎？難道顧客有義務(wù)告訴店家自己為什么要選某一個水果嗎？這年頭連父母都不見得敢問子女為什么要選某人為配偶了，我卻竟要回答這么一個奇怪的問題?！皼]什么，我隨便拿的?！蔽艺f的是實話。付完錢，我請她幫我在椰子上鑿一個洞。她鑿好，替我插上麥

7、管，然后，她轉(zhuǎn)過身來，又追問了一句：“那么多個椰子，你為什么偏偏拿這一個？”奇怪，原來她還沒有放棄要問我真相，這一次，輪到我好奇了：“這一個，有什么不該拿嗎？”我問。大小都是30元一個，這一個，特別小呀！”她嘆氣，仿佛我是白癡?！八裕瑒偛拍歉憬段覜]跟你拿錢但是，怪呀，你為什么要選這一個呢？”她的年紀(jì)看起來不算小，從事這一行想必也有些歲月了，閱人大概也不在少數(shù)，看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識歸納出來的金科玉律，所以想窮追猛打問個明白。但我并不想挑個大大的椰子，我此刻并沒有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有點(diǎn)什么潤潤喉而已，有什么必要花時間去精挑細(xì)選找個椰汁飽足的大椰子呢

8、？這跟道德的修養(yǎng)不太有關(guān)系，我只覺這樣做比較合理而已。如果我此刻行過正午的沙漠，喉干舌燥之際，看見椰子攤上有大小不一而價錢一樣的椰子，我大概也會揀個大的拿吧？可是回顧前塵，我的大半輩子好像都沒碰上什么非爭不可或非挑不可的事，我習(xí)慣不爭，可也沒吃過什么大虧。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉錢嗎？也許她可憐我的弱智吧？其實她沒算我香蕉錢我也是經(jīng)她說明才知道的。我習(xí)慣不看秤，不復(fù)核，店家說多少我就給多少。我不是個全然不計較的人，但生命、義理、文章都夠復(fù)雜了，實在顧不上水果的價錢啊。我當(dāng)場把椰汁喝完了，那分量不多不少，剛剛夠潤我當(dāng)下的枯喉。5從整理選擇水果的理由中可以看出她是個怎樣的人？（3分） 6理解

9、下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）只須花少許錢，就能買到季節(jié)的容顏和氣味，以及秋來的詩興，何樂不為？ 看到我這種顧客不選大反選小，簡直顛覆了她用專業(yè)知識歸納出來的金科玉律。 7. 說說你對文中畫線句子的理解。（2分） 8買水果本來是一件日常小事，整理卻從中生發(fā)出諸多的人生感悟，這樣寫有什么好處？（3分） 9結(jié)合上下文說說你對文中畫線句子的理解，并談?wù)勀銖闹惺艿降膯l(fā)。（3分） （二）閱讀下面一篇說明文，完成10-14 題。（11分）長二F火箭：比勞斯萊斯更舒適施芳 余建斌搭載神舟飛船的長二F火箭在神六發(fā)射成功之后，又做了36項技術(shù)改進(jìn)，進(jìn)一步提高了可靠性、安全性和舒適性。 “火箭不允許輕易改，

10、哪怕一個螺釘。非改不可的，要通過實驗來論證其可行性”，火箭系統(tǒng)副總設(shè)計師宋征宇說。 消減8赫茲 找回舒適感 2003年10月，航天員楊利偉搭乘神五升空時，曾在一個短暫時間內(nèi)感到非常不適。數(shù)據(jù)分析顯示，火箭在上升期曾出現(xiàn)短暫共振現(xiàn)象。為此，研制人員對長二F火箭進(jìn)行了改進(jìn)。神六航天員沒有產(chǎn)生特別的不適感，但技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)，火箭從起飛126秒開始，還是出現(xiàn)了逐漸增大的縱向單頻振動，頻率約為8赫茲。 8赫茲頻率與人的心肌的固有頻率相近，產(chǎn)生的共振會讓航天員非常不適。如果這一問題不解決，神七上的航天員還有可能產(chǎn)生像楊利偉那樣的感覺。進(jìn)一步分析后，研制人員發(fā)現(xiàn)“8赫茲振動”現(xiàn)象是助推器動力輸送系統(tǒng)產(chǎn)生的問題

11、。最終，研制人員確定了使用變能量蓄壓器來抑制振動的方案，“希望宇航員感覺比坐在勞斯萊斯里更舒適?！彼握饔钫f。管路鋁改鋼 提高可靠性神六成功發(fā)射后，型號隊伍在分析遙測結(jié)果時發(fā)現(xiàn)，火箭飛行至415秒附近時，一些技術(shù)參數(shù)出現(xiàn)異常變化。 研制者組織國防科大、中科院等單位開展了理論研究，得出正常飛行不會產(chǎn)生這種異常現(xiàn)象的結(jié)論。但是，為了確保萬無一失，火箭“兩總”(總設(shè)計、總指揮)系統(tǒng)還是決定改進(jìn)。經(jīng)過真空噴流試驗，發(fā)現(xiàn)鋁制二級增壓管路會產(chǎn)生“415秒現(xiàn)象”。為此，火箭“兩總”系統(tǒng)設(shè)計了增壓管路鋁改鋼的技術(shù)方案，進(jìn)一步提高了火箭的可靠性。 增加攝像頭 跟蹤全過程神七任務(wù)在火箭上安裝了三個攝像頭，比發(fā)射神六

12、時多一個。通過這些攝像頭，能夠清楚地看到火箭發(fā)射飛行的全過程，有助于地面進(jìn)行有效調(diào)整，保證火箭飛行安全。 “為適應(yīng)第二階段載人航天工程需要，下一發(fā)火箭將有比較大的改動。從這個角度講，神七火箭是最后一次發(fā)射?！?火箭系統(tǒng)總設(shè)計師荊木春說。 “神八火箭可能看不到逃逸塔，直徑、起飛重量也有變化，入軌的運(yùn)載能力有所增加。助推器的推進(jìn)劑增加了約20噸”，火箭系統(tǒng)副總工程師張智說。據(jù)悉，到了發(fā)射神八神九時，將用長二F改進(jìn)型火箭，之后或?qū)⒂弥行突鸺齺沓袚?dān)載人航天任務(wù)。(2008年9月26日 新華網(wǎng))10為什么說“長二F火箭” 比勞斯萊斯更舒適？(3分) 11下面句子中加點(diǎn)的“又”字能否去掉？請說明理由。(2

13、分)“搭載神舟飛船的長二F火箭在神六發(fā)射成功之后，又做了36項技術(shù)改進(jìn)?！?12閱讀第二部分，說說文中的“415秒現(xiàn)象”具體指代的內(nèi)容。(2分) 13搭乘神五升空時，航天員楊利偉曾在一個短暫的時間內(nèi)感到非常不適的主要原因是什么？(2分) 14.文章結(jié)尾一段介紹的主要內(nèi)容是什么？(2分) 三、古詩文閱讀。（19分）閱讀下面三則古詩文，完成16-25題。（一）（4分）送沈子福之江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色，江南江北送君歸。【注釋】沈子福，王維的友人。全唐詩作沈子。渡頭：送客之地。楊柳：渡頭現(xiàn)成之景。罟（g）師：漁人。此指船夫。臨圻：近岸之地，此指江東岸。15.詩歌的第一句

14、“楊柳渡頭行客稀”的“行客稀”三字寫出了“楊柳渡頭”的什么特點(diǎn)？ 16.詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的感情？ （二）（8分）醉翁亭記 （宋）歐陽修 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不

15、同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。17解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）名之者誰 （2）野芳發(fā)而幽香 （3）弈者勝 （4）太守謂誰？ 18下列

16、加點(diǎn)詞理解錯誤的一項是（ ）（2分A作亭者誰（的人） B山間之四時也（的）C行者休于樹（從） D頹然乎其間者（他們，他們的）19用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）山水之樂，得之心而寓之酒也。20“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉翁之意僅在于山水之間嗎？結(jié)合全文說說你的理解。（2分） （三）（7分）魯人有好釣者，以桂為餌，鍛黃金之鉤，錯以銀碧，垂翡翠之綸，其持竿處位即是，然其得魚不幾矣。故曰：“釣之務(wù)不在芳飾，事之急不在辯言。”【注釋】 錯：鑲嵌。 綸：釣魚繩。 是：正確。 21解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）魯人有好釣者 （2）以桂為餌 22翻譯下面的句子。（2分）然其得魚不幾矣。

17、 23讀了這則寓言，你受到什么啟發(fā)？（3分） 四、作文請以“當(dāng)我面對 的時候”為題，寫一篇不少于600字的文章。（50分）九年級語文模擬試卷（六）參考答案一、語文知識積累及運(yùn)用（21分）1（分）（1）（3分）煌 綻 xíe（2）（1分）昭（3）（2分）后面加“理念”或別的賓語。2（7分）略 3.（2分）老舍 虎妞 4（6分）（1）青少年體質(zhì)狀況呈現(xiàn)出下降的趨勢；或：青少年體質(zhì)下降了。（2分）（2）表層含義是在陽光下(操場上、大自然中、戶外)，深層含義是指體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力。（每點(diǎn)1分，共2分）（3）答案示例：參加陽光體育運(yùn)動，做祖國合格建設(shè)者；參加體育運(yùn)動，爭做陽光少年。(

18、體現(xiàn)活動主題，語言簡潔，共1分)（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）（14分）5她是個能為別人著想、富有詩意和環(huán)保意識的人。評分：每個要點(diǎn)1分，共3分。意思對即可。6原指人的容貌和臉色，這里用來形容季節(jié)的顏色。原指不能變更的信條，這里指老板娘多年賣水果所積累的經(jīng)驗。評分：每小題2分，共4分。7整理不計較生活瑣事，卻看重生命、事業(yè)等人生大事。理解恰當(dāng)、得分意思對即可。共2分。8 以小見大，易于引發(fā)讀者共鳴，耐人尋味。評分：每個要點(diǎn)1分，共3分。9示例：我們在生活中不要斤斤計較，而是要把精力放在有意義、有價值的事情上。評分：啟發(fā)合情合理得2分。 （二）閱讀下面一篇說明文，完成11-14 題。（11分）10.(3分)因為研制人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生不舒服感的“8赫茲振動”現(xiàn)象是助推器動力輸送