1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上風(fēng)箏活動策劃書1、 前期宣傳招募1、 按任務(wù)分配，每位老師分別招募10人：王、楊、李、孫、成、白、），每人配備一張招生登記信息表，登記信息，全程跟蹤，可運(yùn)用微信等通訊方式，直到確認(rèn)報名繳費(fèi)，完成10名者，任務(wù)完成。注：也可幾人一組共同完成指定名額2、 截止時間：4月30日，統(tǒng)一交回信息表，提前完成者可提前交。2、 活動內(nèi)容1、 分組帶隊(duì)：各老師分組帶隊(duì)，每組8人。各組帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)提前通知活動時間，活動當(dāng)天，各帶隊(duì)老師手持自己的簽到登記表，接待清點(diǎn)自己組成員，說明注意事項(xiàng)，告知本次活動會進(jìn)行兩項(xiàng)比拼：彩繪比拼；放飛比拼，還會有頒獎環(huán)節(jié)。隨后領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的風(fēng)箏，做記錄。2

2、、 彩繪風(fēng)箏，評比彩繪風(fēng)箏小能手：各組成員，在帶隊(duì)老師的幫助下，進(jìn)行風(fēng)箏DIY彩繪，帶隊(duì)老師進(jìn)行記錄，每組評出一名最佳彩繪小能手，記錄在自己的簽到記錄單上。3、 出發(fā)，放飛風(fēng)箏：到達(dá)指定地點(diǎn)，各組清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行風(fēng)箏放飛，老師要進(jìn)行輔助，期間，負(fù)責(zé)拍照的老師要進(jìn)行拍照，抓拍每組師生互動、共同放飛風(fēng)箏的畫面，其余帶隊(duì)老師，有機(jī)會也要進(jìn)行本組拍照，注意，放飛風(fēng)箏結(jié)束后，帶隊(duì)老師要進(jìn)行第二項(xiàng)評比，放飛風(fēng)箏小能手，每組評選出一名，進(jìn)行記錄。4、 頒獎活動：（1）、致詞，分享心情（2）、宣讀獲獎名單：最佳手繪小能手獎，最佳放飛小能手 獎，積極參與獎。分三批進(jìn)行頒獎（3）、全體教師上臺謝禮，分享今日活動感言

3、，并感謝老師 們的全天付出（4） 、劉老師致辭，總結(jié)這一天的活動 注：1，在頒獎活動開始前，各帶隊(duì)老師要交回獲獎名單 給主持人；2，頒獎期間要拍照留念，每一批上臺領(lǐng)獎 學(xué)生風(fēng)貌，集體合影5、整隊(duì)帶回：各帶隊(duì)老師進(jìn)行整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，還是記錄在那 張簽到表，準(zhǔn)備帶回。3、 全程活動時間分布：周六下午 1：502:29各組進(jìn)行隊(duì)員簽到清點(diǎn)，帶隊(duì)老師宣讀規(guī)則和 注意事項(xiàng)，并找指定老師領(lǐng)取一定數(shù)量風(fēng)箏， 開始手繪 2:30準(zhǔn)時出發(fā) 3:004:00放飛風(fēng)箏 4:104:40頒獎儀式 4:405:00收工，整理，準(zhǔn)備帶回 5:00準(zhǔn)時帶回4、 活動人員分工安排安保負(fù)責(zé)人Mr李：全程負(fù)責(zé)安保工作，時時清點(diǎn)各

4、組總?cè)藬?shù)， 問個帶隊(duì)老師。記錄帶出總?cè)藬?shù)，上下車總 數(shù)，回程總數(shù)后勤負(fù)責(zé)人Miss孫：全程負(fù)責(zé)所需道具的各項(xiàng)羅列，數(shù)目清點(diǎn)， 尤其注意出發(fā)、上下車、頒獎、返回時全 部道具的數(shù)量完整；全程負(fù)責(zé)拍照，尤其 抓拍各組師生互動的畫面、手繪、放飛、 頒獎畫面風(fēng)箏、獎品負(fù)責(zé)人Miss成：風(fēng)箏總數(shù)，各組領(lǐng)取數(shù)目清單； 獎品總數(shù)，獎品分發(fā)數(shù)目清單禮儀安排負(fù)責(zé)人Miss楊&Miss白：頒獎儀式時，妥善安排領(lǐng)獎 人員上場、退場秩序，并輔 助分發(fā)獎品?？偨M織、總策劃、總負(fù)責(zé)Miss王：全程關(guān)注，全程主持，全程 清點(diǎn)各項(xiàng)工作（挺高大上的， 嘻嘻）一切解釋權(quán)：大boss (嘿嘿)5、 活動所需項(xiàng)目記錄單招生信息登記表，6份（人手一份）簽到登記表，7份（按組分）風(fēng)箏總數(shù)及各組領(lǐng)取數(shù)量表，1份；獎品數(shù)目登記表，1份（成）總?cè)藬?shù)名單，1份（李）工具清單，1份（孫）5、 活動所需工具 喇叭、條幅、風(fēng)箏、獎品、服裝。注：1、4月30日交回所有前期招生名單；2、期間所遇所有問題，包括