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文檔簡介
1、康復室規(guī)章制度【篇一:康復治療室工作制度】康復治療室工作制度1、定期討論在貫徹醫(yī)院(理療方面)的質(zhì)量方針和落實質(zhì)量目標、質(zhì)量指標2、凡需康復治療者,由醫(yī)師填寫治療申請單,經(jīng)康復科醫(yī)師檢診后,確定治療方案與療程,再由治療師執(zhí)行治療方案。3、嚴格執(zhí)行查對制度和技術操作規(guī)程。治療前交待注意事項;治療中細心觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時處理;治療后認真記錄。4、康復治療工作人員應經(jīng)常與病人溝通交流,了解病情,觀察療效,介紹康復治療方法、作用及注意事項,更好地發(fā)揮康復治療作用。對不能搬動的住院病員,可到床邊會診及治療。5、初次進行治療的病人應仔細進行初次康復評定,明確功能障礙,確立治療目標,嚴格執(zhí)行康復治療方案,治
2、療過程中病人出現(xiàn)不適應及時通知康復醫(yī)師。6、療程結束后,應及時作出康復評定,存入病歷供臨床科參考。需繼續(xù)治療時,應與康復理療科研究確定。因故中斷理療,要及時通知康復理療科。7、進行運動療法時,應掌握好適應癥,循序漸進,在治療時要因人而異、因病而異,在運動療法實施后,要定時評定,了解運動處方是否合適,及時調(diào)整,再次實施,直至治療方案結束。下班時,要清點所有康復器械和切斷設備電源。治療中病員不得私自使用治療師安排外的設備。8、愛護康復治療設備,使用前檢查,使用后擦拭,定期檢查維修。【篇二:康復訓練室管理制度】康復訓練室管理制度1、有秩序地出入室內(nèi),講文明,講禮貌,不準擁擠。2、保持室內(nèi)肅靜,不得喧
3、嘩打鬧。3、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得吃零食、吸煙、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑4、有針對性地指導學生使用康復器械,安全地進行康復訓練。5、愛護室內(nèi)的一切設施,不破壞、污損,如有損壞,照價賠償。6、注意安全,離開前自覺關鎖門窗,切斷電源。7、節(jié)約用電,不開無人燈、無人電扇。8、教師要先熟悉器材的各種功能,訓練過程中,提醒學生不做危險的動作,不允許學生在室內(nèi)追跑打鬧、不大聲喧嘩等,以保證學生安全。9、訓練結束后將訓練器材放回原處,把活動室整理好。10、經(jīng)常檢查活動器械使用情況,做好活動器械保養(yǎng)、維修工作,杜絕事故隱患。11、認真做好訓練室使用及學生訓練情況的記載。12、未經(jīng)許可外人不得隨意入室活動。【篇三:康
4、復中心規(guī)章制度】篇一:康復中心工作制度康復中心工作制度1 .積極開展康復醫(yī)療、教學、科研工作。2 .對病員要認真檢查,準確評估,科學治療。訓練技巧要精益求精,康復處方和康復病歷書寫要規(guī)范完整,康復計劃實施要認真及時。3 .認真書寫康復訓練檔案,評價記錄全面。4 .組織召開康復評估會議,康復醫(yī)師負責召集pt、ot、st、按摩、理療等相關治療師對病人進行功能評估。一般新入院(或新接診)病人1周內(nèi)召開初評會,制定康復治療計劃;每4周召開一次中評會,檢查康復治療計劃的實施情況與效果,修正治療方案;病人出院前召開一次終評會,擬定回歸家庭康復訓練方案,約定回訪指導時間。5 .工作人員要遵守勞動紀律,著裝整
5、齊,優(yōu)質(zhì)服務,規(guī)范操作,并收集反饋信息,總結經(jīng)驗,互相交流,團結協(xié)作,共同促進康復治療整體水平的提高。6 .工作間要保持清潔,康復訓練器材要擺放有序,工作環(huán)境干凈舒適。7 .做好康復資料的統(tǒng)計及康復咨詢和宣傳工作。8 .治療師在工作時間內(nèi)不得打電話聊天、聽音樂,不得在治療過程中同患者嬉鬧、喧嘩;嚴格遵守治療程序。篇二:康復中心管理制度康復中心管理制度9 、康復對象參加康復訓練時,應服從康復醫(yī)師管理,愛護公物、保持安靜、注意衛(wèi)生。10 康復對象參加康復訓練應注意安全,各類康復器材須在醫(yī)務人員指導下使用,必要時應有家人陪同。3、理療室的各種器材設備,嚴格按照操作規(guī)程使用。4、康復對象應按照醫(yī)師的指
6、令完成各項康復訓練計劃,樹立信心,堅持訓練。5、康復對象在康復訓練時,如有問題,應及時與康復醫(yī)師溝通,如有不適則應暫停訓練,待查清原因后再定是否恢復訓練。祝您早日康復!篇三:康復工作制度康復工作制度1、嚴格掌握病人進行康復治療(包括物理治療、運動治療、作業(yè)治療、言語治療、矯形器應用與傳統(tǒng)康復針灸、推拿等)的適應癥和禁忌癥。2、認真詢問病史、做好體檢,準確了解病人情況,正確進行康復功能評估、康復目標制定以及實施康復訓練計劃。3、嚴格按照無菌技術操作,治療室的針、棉球等操作物品均需嚴格消毒,防止交叉感染。4、在操作過程中應注意方法、手法正規(guī),動作適度,部位準確,避免發(fā)生意外傷害。5、對癱瘓、轉診等
7、不能來院的病人應做好家庭康復工作:對上級醫(yī)院轉至社區(qū)衛(wèi)生服務中心的患者,社區(qū)衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生必須認真了解基本情況進行登記。(2)家庭康復醫(yī)生對轉診患者應及時進行隨訪(電話或上門)。(3)對于須一步開展康復治療的轉診患者,醫(yī)生應根據(jù)上級醫(yī)院的治療方案制定康復治療計劃,開展相關康復及治療。(4)對轉診患者在社區(qū)的康復治療情況應及時交信息資料室歸檔。殘疾人康復工作制度1、建立健全社區(qū)內(nèi)殘疾人基本資料,每年對遷入、遷出的殘疾人核實調(diào)查。2、將殘疾人的管理和隨訪納入日常工作,具體落實康復管理,定期訪視,指導功能鍛煉。完成各類表卡的填寫,做到報表準確。根據(jù)殘疾人的需求提供生活用品用具的信息、選購、使用指
8、導以及簡易康復用具的制作。3、開展保健服務,減少致殘率,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預、早治療、早康復工合理用藥,減少并發(fā)癥。4、參加殘聯(lián)召開的各種會議和業(yè)務學習。將殘疾預防與康復知識納入居民健康教育,舉辦培訓班、普及康復讀物、開展康復咨詢和指導。精神康復管理制度1、在市殘聯(lián)、市衛(wèi)生局領導下,對精神病防治康復工作實施規(guī)范化、制度化管理。建立一定的精神康復支持保障系統(tǒng)(政策、經(jīng)費、宣傳、培訓、考核等)。2、建立精神康復技術指導網(wǎng)絡,實行市、街、居委會三級管理及社會工作體系。有組織、有計劃地落實精神病人防治康復工作。做好報告、看護、家庭病房管理與定期隨訪。(1)以居委會和社區(qū)衛(wèi)生服務中心衛(wèi)生人員參加的監(jiān)控小組
9、,完善網(wǎng)絡管理。(2)對管轄病人底數(shù)清、情況明,妥善保管個人檔案及資料。(3)做到對遷出遷入,新發(fā)病人,死亡人數(shù),要登記注銷,有花名冊。3、做好精神衛(wèi)生知識的宣傳普及工作,定期發(fā)放宣傳資料。4、監(jiān)護、定期隨訪病人,進行階段性精神心理評估和針對性康復指導,并加大考核力度??祻凸ぷ魅藛T崗位職責1、在中心主任領導下,掌握本社區(qū)居民因急、慢性疾病、創(chuàng)傷、老年病及殘疾等基本情況,并建立表冊。2、負責組織和指導有關康復三級預防的宣傳教育工作,降低病、傷、殘的發(fā)生或減輕傷殘后其功能障礙的程度。3、負責康復醫(yī)療的咨詢、評定、轉診和支持工作,保存和整理康復醫(yī)療記錄和病歷檔案。對病、傷、殘者功能障礙的性質(zhì)、部位、
10、范圍、程度、發(fā)展趨勢、預后和轉歸進行客觀、準確的評定。制定不同階段與時期的康復目標。4、負責制定康復目標的實施計劃、組織和指導病、傷、殘者的康復治療,采取各種措施治療病、傷、殘者,以改善其功能。5、對康復病人做好自我康復器械訓練的宣傳指導工作,運用中西醫(yī)結合方法,對病人進行有計劃治療。6、積極鉆研全科醫(yī)學與康復醫(yī)學業(yè)務,不斷更新康復知識,掌握新技術、新療法,為社區(qū)居民及患者提供優(yōu)質(zhì)的服務??祻图夹g服務規(guī)范一、性質(zhì)、功能社區(qū)康復科針對當?shù)厝丝诘闹饕職堅?,在當?shù)卣捌湫l(wèi)生行政部門的領導和指導下,協(xié)同當?shù)赜嘘P部門,動員、組織群眾,大力開展殘疾的一級預防,是在康復醫(yī)學理論指導下,應用功能測評和物
11、理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復治療、言語治療、心理治療等康復醫(yī)學的診斷、治療技術、與相關的臨床科室密切協(xié)作,著重為病傷急性期,恢復早期的有關軀體或內(nèi)臟器官功能障礙的患者,提供臨床早期的康復醫(yī)學專業(yè)診療服務,同時,也為其它有關疑難的功能障礙患者提供相應的后期康復醫(yī)學診療服務。社區(qū)康復科下設物理治療和作業(yè)治療室,并具有相應的康復測評和治療功能。二、人員配備至少應有1名專職或兼職的康復醫(yī)師、2名專職的康復治療技師(士)。設路康復病床的社區(qū)康復科,應根據(jù)收治病種,參照有關臨床科室,配路康復病床數(shù)量相適應的專職康復醫(yī)師,康復治療技師(士)和護士。三、診療場所根據(jù)需求與條件,社區(qū)康復科一般應有使用面積25平方
12、米以上的業(yè)務用房,如設康復病床,應配路適當面積的康復病房,病房每床凈使用面積以5-7平方米為宜。社區(qū)康復科應設在易于功能障礙患者方便抵離的處所。社區(qū)康復科的通行區(qū)域和患者經(jīng)常使用的主篇四:兒童康復中心康復科工作制度綜合康復科工作制度在中心分管主任領導下,在科長的組織管理與協(xié)調(diào)下,由各部室長具體負責,組織帶領各部室人員共同完成中心主任辦公會所定的智障自閉癥腦癱等殘疾兒童康復教學和訓練、康復科研與培訓等任務。為此特制定如下工作制度:1、嚴格遵守康復工作流程。全科人員須服從安排,刻苦學習與鉆研業(yè)務,按照各自職能,認真負責,精益求精,切實做好殘疾兒童的入訓篩查、康復評定、康復教學與訓練業(yè)務,尤其保證好
13、每節(jié)訓練與教學的時間和質(zhì)量,嚴防差錯事故。2、嚴格學習與會議制度。全科負責智障自閉癥腦癱三大康復業(yè)務的開展與壯大,任重道遠,學習與會議須制度化。全科人員須積極參加中心與科部室各類學習與會議,提高各自素質(zhì)和工作水平。違者將按有關規(guī)定處理。3、嚴格請示與報告制度。各部門在康復與教學過程中所出現(xiàn)的特殊情況(包括重點學生在入訓、轉介或康復中出現(xiàn)問題,上報教學與康復文字資料、各項業(yè)務申請、跨越本部門的工作如邀請或接收外科室人員來部門工作學習以及突發(fā)事件與疑難意外等)須按程序逐級向科長和分管領導請示與匯報。違者后果自負。4、在各部室自查的基礎上,科室不定期組織專人抽查和督導各部室業(yè)務資料與康復進展情況。發(fā)
14、現(xiàn)問題將責成各相關責任人及時處理。對工作不努力、不服從安排、任意訓斥兒童、鬧不團結而影響中心業(yè)務、家長投訴、甚至發(fā)生差錯事故,將按照中心有關制度和規(guī)定落實責任、照章處理。5、每年不定期組織開展科內(nèi)康復講座、教學科研活動,按照中心安排輸送人員外出學習進修,以更新康復理念,提高業(yè)務素質(zhì)。業(yè)務人員需積極參加,并服從安排完成講課、觀摩或進修培訓任務。對外出學習者同中心后須向全科進行專題匯報,進修二周以上者,須完成一課時以上的傳授任務,并文字資料存檔。6、積極配合社區(qū)指導科和其他業(yè)務部門進行殘疾兒童家長的康復知識普及、入戶家庭康復指導和宣傳培訓等工作。配合省殘聯(lián)康復部指導全省殘疾人康復訓練與服務工作和各
15、級殘聯(lián)康復機構業(yè)務建設,及時完成相關任務。(2010年3月25日三部室通過)篇五:康復崗位職責北京精誠博愛康復醫(yī)院康復科科主任職責1、在院長領導下,全面負責康復科的醫(yī)療、教學、科研及行政管理工作;2、貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項方針、政策;3、制定本科年度和階段工作計劃,組織落實措施,經(jīng)常督促檢查,按期總結匯報;完成醫(yī)院、學校下達的各項醫(yī)療、教學、科研任務;4、領導和組織本科各級醫(yī)務人員完成各項醫(yī)療任務,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,改進服務態(tài)度。5、督促檢查全科人員執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作常規(guī),嚴防事故。遇有重大事故及時弄清情節(jié),明確責任,總結經(jīng)驗教訓,防止重復發(fā)生,并及時上報;6、制定中心人才選撥和培養(yǎng)計劃并負責實施;7、組織全科人員學習和運用國內(nèi)外先進經(jīng)驗,開展新技術和新療法;8、組織全科人員的技術考核,檢查各級人員崗位責任制的落實情況;9、組織全科大查房,研究解決危重疑難病例和復雜手術的診治問題,嚴把醫(yī)療、教學、科研質(zhì)量關;10、定期組織科室實物盤存;11、主持發(fā)放科室獎金和津貼。北
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