1、高一物理階段性測試卷一選擇題（共9小題）1（2013增城市一模）在下面研究的對(duì)象中可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A研究張繼科打出的弧旋乒乓球B研究在女子萬米比賽中的“長跑女王”特魯納什迪巴巴C研究在跳水比賽中的吳敏霞D研究李娜打出去的ACE球2（2011上海）受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上作直線運(yùn)動(dòng)，其vt圖線如圖所示，則（）A在0t1秒內(nèi)，外力F大小不斷增大B在t1時(shí)刻，外力F為零C在t1t2秒內(nèi)，外力F大小可能不斷減小D在t1t2秒內(nèi)，外力F大小可能先減小后增大3如圖所示，高處有一根長為L的木棒，在棒下方距棒下端h處有一點(diǎn)P現(xiàn)在使棒自由下落，則棒通過P點(diǎn)所用的時(shí)間為（）ABCD4（2013

2、山東）如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）A：4B4：C1：2D2：15（2010山東）如圖所示，質(zhì)量分雖為m1，m2的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（m1在地面，m2在空中），力F與水平方向成角則m1所受支持力N和摩擦力f正確的是（）AN=m1g+m2gFsinBN=m1g+m2gFcosCf=FcosDf=Fsin6（2012聊城模擬）如圖所示，質(zhì)量為M 的小車放在光滑的水平面上小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，Mm現(xiàn)用一力F水平向右拉

3、小球，使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成角，細(xì)線的拉力為T；若用另一力F水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成角，細(xì)線的拉力為T則（）Aa=a，T=TBaa，T=TCaa，T=TDaa，TT7（2006崇明縣二模）滴水法測重力加速度的過程是這樣的讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里調(diào)整水龍頭讓前一滴水到盤子而聽到聲音時(shí)后一滴恰離開水龍頭測出n次聽到水擊盤聲的總時(shí)間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h即可算出重力加速度設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為O.1s，聲速為340m/s，則（）A水龍頭距人耳的距離至少為34mB水龍頭距盤子的距

4、離至少為34mC重力加速度的計(jì)算式為g=D重力加速度的計(jì)算式為g=8（2010南京二模）如圖所示、一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上、環(huán)與桿的摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0，同時(shí)對(duì)環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者關(guān)系為F=kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖象可能是圖中的（ABCD9如圖所示，在固定的斜面上疊放A、B兩物體，若在B物體上加一水平向右的推力F，兩物體均靜止，則B物體受力的個(gè)數(shù)為（）A一定是6個(gè)B可能是4個(gè)C可能是5個(gè)D可能是6個(gè)二填空題（共2小題）10如圖所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一輛做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車的紙帶的一部分，D1是任選

5、的第一點(diǎn)，D11、D21是第11點(diǎn)和第21點(diǎn)，若加速度值是10cm/s2，則該計(jì)時(shí)器的頻率是_A10HZ B20HZ C30HZ D40HZ11（2013惠州二模）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為_N（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母） A應(yīng)測量重物M所受的重力B彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零C拉線方向應(yīng)與

6、木板平面平行D改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法_，_某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是_打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是_m/s2打點(diǎn)記時(shí)器打1號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為_兩位有效數(shù)字）三解答題（共6小題）12一客運(yùn)列車勻速行駛，其

7、車輪在軌道間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性的撞擊坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10.0s在相鄰的平行車道上有一列貨車，當(dāng)該旅客經(jīng)過貨車車尾時(shí)，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng)該旅客在此后的20.0s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過已知每根軌道的長度為25.0m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0m，貨車車廂間距忽略不計(jì)求（1）客車運(yùn)行的速度大??；（2）貨車運(yùn)行加速度的大小13天花板上吊一根長L=1m的棍子，在它開始自由下落的同時(shí)，地面上有一只小球豎直上拋，t1=0.5s時(shí)，棍的下端和小球在同一高度，小球經(jīng)過棍長的時(shí)間為t=0.1s，求：（1）t1時(shí)刻棍

8、的下端與天花板的距離；（2）小球上拋的初速度；（3）天花板離地的高度14（2007汕頭模擬）如圖所示，橫截面為四分之一圓（半徑為R）的柱體放在水平地面上，一根勻質(zhì)木棒OA長為3R，重為G木棒的O端與地面上的鉸鏈連接，木棒擱在柱體上，各處摩擦均不計(jì)現(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上，使柱體沿著水平地面向左緩慢移動(dòng)問：（1）當(dāng)木棒與地面的夾角=30時(shí)，柱體對(duì)木棒的彈力多大？（2）此時(shí)水平推力F多大？（3）在柱體向左緩慢移動(dòng)過程中，柱體對(duì)木棒的彈力及水平推力F分別如何變化？15（2003江蘇）當(dāng)物體從高空下落時(shí)，空氣阻力隨速度的增大而增大，因此經(jīng)過一段距離后將勻速下落，這個(gè)速度稱為此物體下落的終極速

9、度已知球形物體速度不大時(shí)所受的空氣阻力正比于速度v，且正比于球半徑r，即阻力f=krv，k是比例系數(shù)對(duì)于常溫下的空氣，比例系為k=3.4104Ns/m2已知水的密度=1.0103kg/m3，取重力加速度g=10m/s2試求半徑r=0.10mm的球形雨滴在無風(fēng)情況下的終極速度vT（結(jié)果取兩位數(shù)字）16（2011徐匯區(qū)模擬）重為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)P上PA偏離豎直方向37角，PB沿水平方向，且與重為G2=100N的木塊相連接，木塊靜止于傾角為37的斜面上，如圖所示，試求：（sin37=0.6，cos37=0.8）（1）木塊與斜面間的摩擦力大??；（2）斜面對(duì)木塊的彈力大小17（2

10、011徐匯區(qū)模擬）辨析題：如圖所示，斜板與水平方向夾角為，用與豎直方向夾角為的大小為F的力使質(zhì)量為m的物體靜止在斜板的某位置上，求（1）這個(gè)物體受到斜板對(duì)它的壓力大小為多少？（2）斜板對(duì)它的摩擦力大小為多少？某同學(xué)解題如下：（1）根據(jù)m垂直斜板方向方向合力為0，可解得壓力N（2）根據(jù)m沿斜板方向方向合力為0，由m有沿斜板向上或向下運(yùn)動(dòng)趨勢，可解得兩種情況下的摩擦力Ff問：該同學(xué)解題是否正確，理由是什么？你將此題正確結(jié)果解出參考答案與試題解析一選擇題（共9小題）1（2013增城市一模）在下面研究的對(duì)象中可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A研究張繼科打出的弧旋乒乓球B研究在女子萬米比賽中的“長跑女王”特魯納什

11、迪巴巴C研究在跳水比賽中的吳敏霞D研究李娜打出去的ACE球考點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)1079265專題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題分析：當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)，根據(jù)把物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件來判斷即可解答：解：A、研究張繼科打出的弧旋乒乓球，研究乒乓球的動(dòng)作，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、研究在女子萬米比賽中的“長跑女王”特魯納什迪巴巴，可看作質(zhì)點(diǎn)故B正確C、研究在跳水比賽中的吳敏霞，大小和形狀影響了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、研究李娜打出去的ACE球，大小和形狀影響了球動(dòng)作，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；故選B點(diǎn)評(píng)：本題就是考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)概念的理解，是很基本的內(nèi)

12、容，必須要掌握住的，題目比較簡單2（2011上海）受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上作直線運(yùn)動(dòng)，其vt圖線如圖所示，則（）A在0t1秒內(nèi)，外力F大小不斷增大B在t1時(shí)刻，外力F為零C在t1t2秒內(nèi)，外力F大小可能不斷減小D在t1t2秒內(nèi)，外力F大小可能先減小后增大考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像；牛頓第二定律1079265專題：壓軸題分析：（1）vt圖象中，斜率表示加速度，從圖象中可以看出0t1秒內(nèi)做加速度越來越小的加速運(yùn)動(dòng)，t1t2秒內(nèi)做加速度越來越大的減速運(yùn)動(dòng)，兩段時(shí)間內(nèi)加速度方向相反；（2）根據(jù)加速度的變化情況，分析受力情況解答：解：A根據(jù)加速度可以用vt圖線的斜率表示，所以在0t1秒內(nèi)，

13、加速度為正并不斷減小，根據(jù)加速度，所以外力F大小不斷減小，A錯(cuò)誤； B在t1時(shí)刻，加速度為零，所以外力F等于摩擦力，不為零，B錯(cuò)誤； C在t1t2秒內(nèi)，加速度為負(fù)并且不斷變大，根據(jù)加速度的大小，外力F大小可能不斷減小，C正確； D如果在F先減小一段時(shí)間后的某個(gè)時(shí)刻，F(xiàn)的方向突然反向，根據(jù)加速度的大小，F(xiàn)后增大，因?yàn)関t圖線后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先減小后增大是可能的，故D正確故選CD點(diǎn)評(píng)：本題考查vt圖線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，涉及牛頓第二定律的應(yīng)用及受力分析的能力，難度較大3如圖所示，高處有一根長為L的木棒，在棒下方距棒下端h處有一點(diǎn)P現(xiàn)在使棒自由下落，則棒通過P點(diǎn)所用的時(shí)間為（）ABC

14、D考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)1079265專題：自由落體運(yùn)動(dòng)專題分析：木棒做自由落體運(yùn)動(dòng)，整個(gè)木棒經(jīng)過P點(diǎn)所用的時(shí)間等于木棒的上端到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間減去木棒下端到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間解答：解：木棒可視為做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)h=得：木棒上端到達(dá)0點(diǎn)的時(shí)間為t1=下端到達(dá)0點(diǎn)的時(shí)間為t2=則整個(gè)木棒經(jīng)過O點(diǎn)所用的時(shí)間為：t=t1t2=故選D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，難度不大，屬于基礎(chǔ)題4（2013山東）如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為（）A：4B4：C1：2D2：1考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡

15、的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用；胡克定律1079265專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析：將兩球和彈簧B看成一個(gè)整體，分析受力情況，根據(jù)平衡條件求出彈簧A、C拉力之比，即可由胡克定律得到伸長量之比解答：解：將兩球和彈簧B看成一個(gè)整體，整體受到總重力G、彈簧A和C的拉力，如圖，設(shè)彈簧A、C的拉力分別為F1和F2由平衡條件得知，F(xiàn)2和G的合力與F1大小相等、方向相反 則得：F2=F1sin30=0.5F1根據(jù)胡克定律得：F=kx，k相同，則 彈簧A、C的伸長量之比等于兩彈簧拉力之比，即有xA：xC=F1：F2=2：1故選D點(diǎn)評(píng)：本題首先要選擇好研究對(duì)象，其次正確分析受力情況，作出力圖，再由平

16、衡條件求解5（2010山東）如圖所示，質(zhì)量分雖為m1，m2的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（m1在地面，m2在空中），力F與水平方向成角則m1所受支持力N和摩擦力f正確的是（）AN=m1g+m2gFsinBN=m1g+m2gFcosCf=FcosDf=Fsin考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用1079265專題：壓軸題；受力分析方法專題分析：對(duì)AB整體受力分析，受到重力（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑動(dòng)摩擦力f，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解解答：解：對(duì)AB整體受力分析，受到重力mg=（m1+m2）g、支持力N、拉力F、滑動(dòng)摩擦力f，

17、如圖根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有Fcosf=0N+Fsinmg=0解得N=mgFsin=（m1+m2）gFsinf=Fcos故選AC點(diǎn)評(píng)：整體法與隔離法是解決平衡問題的常用方法，在具體問題中，靈活地選用整體法和隔離法，可以使問題大大簡化6（2012聊城模擬）如圖所示，質(zhì)量為M 的小車放在光滑的水平面上小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，Mm現(xiàn)用一力F水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成角，細(xì)線的拉力為T；若用另一力F水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成角，細(xì)線的拉力為T則（）Aa=a，T=TBaa，T=TCaa，T=TDaa，TT考點(diǎn)：

18、力的合成與分解的運(yùn)用；牛頓第二定律1079265專題：計(jì)算題；壓軸題分析：先對(duì)左圖中情況下的整體受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律列式，再對(duì)小球受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律列式，求出繩子的拉力T和加速度a；再對(duì)右圖中情況下的小球受力分析，運(yùn)用牛頓第二定律求出繩子的拉力T和加速度a；再比較結(jié)果即可解答：解：先對(duì)左圖中情況下的整體受力分析，受重力、支持力和拉力根據(jù)牛頓第二定律，有F=（M+m）a 再對(duì)左圖中情況下的小球受力分析，如圖根據(jù)牛頓第二定律，有FTsin=ma Tcosmg=0 由以上三式可解得T=a=再對(duì)右圖中小球受力分析，如圖由幾何關(guān)系得F合=mgtanT=再由牛頓第二定律，得到a=gtan由于

19、Mm，故aa，T=T故選B點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵要多次對(duì)小球和整體受力分析，求出合力，得出加速度和繩子拉力進(jìn)行比較7（2006崇明縣二模）滴水法測重力加速度的過程是這樣的讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里調(diào)整水龍頭讓前一滴水到盤子而聽到聲音時(shí)后一滴恰離開水龍頭測出n次聽到水擊盤聲的總時(shí)間為t，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h即可算出重力加速度設(shè)人耳能區(qū)別兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔為O.1s，聲速為340m/s，則（）A水龍頭距人耳的距離至少為34mB水龍頭距盤子的距離至少為34mC重力加速度的計(jì)算式為g=D重力加速度的計(jì)算式為g=考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)1079265專題：自由落體運(yùn)動(dòng)專題分析：前一滴水

20、滴到盤子里面聽到聲音時(shí)后一滴水恰好離開水龍頭，測出n次聽到水擊盤的總時(shí)間為t，知道兩滴水間的時(shí)間間隔，根據(jù)h=求出重力加速度解答：解：A、人耳能區(qū)分兩個(gè)聲音的最小時(shí)間間隔為0.1s，所以兩次聲音傳到人耳的時(shí)間差最小為0.1s，設(shè)盤子到人耳的距離為x，則，t為滴水的時(shí)間間隔，由于不知道t的具體值，所以無法算出x，故AB錯(cuò)誤C、從前一滴水滴到盤子里面聽到聲音時(shí)后一滴水恰好離開水龍頭，測出n次聽到水擊盤的總時(shí)間為t，知道兩滴水間的時(shí)間間隔為t=，所以水從水龍頭到盤子的時(shí)間為t=，h=得：g=，故C錯(cuò)誤，D正確；故選D點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式h=求出重力加速度8（2010

21、南京二模）如圖所示、一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上、環(huán)與桿的摩擦因數(shù)為，現(xiàn)給環(huán)一個(gè)向右的初速度v0，同時(shí)對(duì)環(huán)加一個(gè)豎直向上的作用力F，并使F的大小隨v的大小變化，兩者關(guān)系為F=kv，其中k為常數(shù)，則環(huán)運(yùn)動(dòng)過程中的速度圖象可能是圖中的（ABCD考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像1079265專題：運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題分析：以圓環(huán)為研究對(duì)像，分析其可能的受力情況，分析其運(yùn)動(dòng)情況，再選擇速度圖象解答：解：A、當(dāng)F=mg時(shí)，圓環(huán)豎直方向不受直桿的作用力，水平方向不受摩擦力，則圓環(huán)做勻速直線運(yùn)動(dòng)故A正確B、當(dāng)Fmg時(shí)，圓環(huán)水平方向受到摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)，隨著速度的減小，F(xiàn)也減小，圓環(huán)所受的桿的摩擦力

22、f=（mgF），則摩擦力增大，加速度增大故B正確C、D當(dāng)Fmg時(shí)，圓環(huán)水平方向受到摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)，隨著速度的減小，F(xiàn)也減小，加速度減小，當(dāng)F=mg后，圓環(huán)做勻速直線運(yùn)動(dòng)故C錯(cuò)誤，D正確故選ABD點(diǎn)評(píng)：本題考查分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的能力，條件不明時(shí)要加以討論，不要漏解9如圖所示，在固定的斜面上疊放A、B兩物體，若在B物體上加一水平向右的推力F，兩物體均靜止，則B物體受力的個(gè)數(shù)為（）A一定是6個(gè)B可能是4個(gè)C可能是5個(gè)D可能是6個(gè)考點(diǎn)：物體的彈性和彈力；共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用1079265專題：受力分析方法專題分析：先找出與B接觸的物體，再按重力、彈力和摩擦力進(jìn)行分析斜面對(duì)B可能有摩

23、擦力，也可能沒有摩擦力解答：解：B與A、斜面接觸，B受到重力和推力；A對(duì)B有壓力和靜摩擦力；斜面對(duì)B可能有摩擦力，也可能沒有摩擦力，故B物體受到5個(gè)力或6個(gè)力故CD正確，AB錯(cuò)誤故選CD點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析，可以運(yùn)用共點(diǎn)力平衡進(jìn)行檢驗(yàn)二填空題（共2小題）10如圖所示為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一輛做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車的紙帶的一部分，D1是任選的第一點(diǎn)，D11、D21是第11點(diǎn)和第21點(diǎn)，若加速度值是10cm/s2，則該計(jì)時(shí)器的頻率是AA10HZ B20HZ C30HZ D40HZ考點(diǎn)：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器系列實(shí)驗(yàn)中紙帶的處理1079265專題：實(shí)驗(yàn)題；直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)

24、動(dòng)的推論公式x=aT2可以求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔T，再根據(jù)T=解出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率解答：解：設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔為T，由于D1是任選的第一點(diǎn)，D11、D21是第11點(diǎn)和第21點(diǎn)，所以相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為10T，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2，得：x=（2515）102 m=aT2，解得：T=0.1s再根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔與頻率關(guān)系：T=解得：f=10Hz故選：A點(diǎn)評(píng)：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用11（2013惠州二模）某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下

25、端用細(xì)線掛一重物M彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.6N（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是D（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母） A應(yīng)測量重物M所受的重力B彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零C拉線方向應(yīng)與木板平面平行D改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法改變彈簧測力計(jì)B的方向，減小重物的質(zhì)量某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的

26、A、B、C、D等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是乙打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是3.1m/s2打點(diǎn)記時(shí)器打1號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為0.46兩位有效數(shù)字）考點(diǎn)：驗(yàn)證力的平行四邊形定則；測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度1079265專題：實(shí)驗(yàn)題分析：I、（1）確定出彈簧測力計(jì)的分度值，從而讀出彈簧秤的讀數(shù)（2）在該實(shí)驗(yàn)中，由于P、O的位置確定，則A彈簧的拉力大小和方向一定，合力又一定，則彈簧B的拉力大小和

27、方向也一定，不需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)（3）重物的細(xì)線大小與方向一定，而彈簧測力計(jì)A大小與方向也一定，所以兩力的合力必一定當(dāng)出現(xiàn)超出彈簧測力計(jì)A的量程時(shí)，通過改變其中一個(gè)力大小或另一個(gè)力方向來達(dá)到此目的II、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等）去判斷問題利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論求解加速度和速度解答：解：I、（1）彈簧測力計(jì)讀數(shù)，每1N被分成5格，則1格就等于0.2N圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.6N故答案為：3.6（2）A、實(shí)驗(yàn)通過作出三個(gè)力的圖示，來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道故A項(xiàng)也需要；B、彈簧測力計(jì)是測出力的大小，所以要準(zhǔn)確必須在測之前校零故B

28、項(xiàng)也需要；C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小準(zhǔn)確性故C項(xiàng)也需要；D、當(dāng)結(jié)點(diǎn)O位置確定時(shí)，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計(jì)B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實(shí)驗(yàn)故D項(xiàng)不需要故選D（3）當(dāng)彈簧測力計(jì)A超出其量程，則說明彈簧測力計(jì)B與重物這兩根細(xì)線的力的合力已偏大又由于掛重物的細(xì)線力的方向已確定，所以要么減小重物的重量，要么改變測力計(jì)B拉細(xì)線的方向，從而使測力計(jì)A不超出量程故答案為：改變彈簧測力計(jì)B的方向； 減小重物的質(zhì)量II、根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等）得出：x34x23=x23x12=x12x

29、01所以屬于紙帶A的是乙圖x=（6.113.00）=3.11cm根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式x=at2得：a=3.1m/s2勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度，因此有：故答案為：乙；3.1；0.46點(diǎn)評(píng)：通過作出力的圖示來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確作出力的圖示同時(shí)值得注意其中有一力大小與方向均已一定，從而減少實(shí)驗(yàn)的操作步驟；對(duì)于紙帶的問題，我們要熟悉勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和一些規(guī)律三解答題（共6小題）12一客運(yùn)列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會(huì)產(chǎn)生周期性的撞擊坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時(shí)間間隔為10.0s在相鄰的平行車道上有一列貨車，當(dāng)該

30、旅客經(jīng)過貨車車尾時(shí)，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進(jìn)方向運(yùn)動(dòng)該旅客在此后的20.0s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過已知每根軌道的長度為25.0m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0m，貨車車廂間距忽略不計(jì)求（1）客車運(yùn)行的速度大??；（2）貨車運(yùn)行加速度的大小考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系1079265專題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題分析：（1）求出客車經(jīng)過每根軌道的長度所用的時(shí)間，根據(jù)平均速度求出客車運(yùn)行的速度大?。?）抓住客車和貨車的位移關(guān)系求出火車的位移，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出貨車的加速度解答：解：（1）設(shè)連續(xù)兩次撞擊軌道的時(shí)間間隔

31、為t，每根軌道的長度為l，則客車的速度為其中l(wèi)=25.0 m，解得 v=37.5m/s（2）設(shè)從貨車開始運(yùn)動(dòng)后t=20.0 s內(nèi)客車行駛的距離為s1，貨車行駛的距離為s2，貨車的加速度為a，30節(jié)貨車車廂的總長度為 L=3016.0 m由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有 s1=vt由題意，有 L=s1s2聯(lián)立解得 a=1.35 m/s2答：（1）客車運(yùn)行的速度大小為37.5m/s（2）貨車運(yùn)行加速度的大小為1.35 m/s2點(diǎn)評(píng)：解決本題理清兩車的位移關(guān)系，靈活運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式進(jìn)行求解13天花板上吊一根長L=1m的棍子，在它開始自由下落的同時(shí)，地面上有一只小球豎直上拋，t1=0.5s時(shí)，棍的下端和小球在同一高度，小

32、球經(jīng)過棍長的時(shí)間為t=0.1s，求：（1）t1時(shí)刻棍的下端與天花板的距離；（2）小球上拋的初速度；（3）天花板離地的高度考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)；豎直上拋運(yùn)動(dòng)1079265專題：自由落體運(yùn)動(dòng)專題分析：（1）棍子做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)h=可求出棍子下降的位移，t1時(shí)刻棍的下端與天花板的距離等于棍子下降的位移加上棍子的長度（2）t1=0.5s時(shí)，棍的下端和小球在同一高度，小球經(jīng)過棍長的時(shí)間為t=0.1s，知棍子和小球在0.1s內(nèi)通過的位移大小之和等于棍子的長度（3）求出在0.5s內(nèi)棍子下降的位移和小球上升的位移，兩個(gè)位移大小之和加上棍子的長度即為天花板離地的高度解答：解：（1）h=，則t1時(shí)刻棍的下端與天

33、花板的距離x=h+L=2.25m （2）t1=0.5s時(shí)，棍子的速度v1=gt1=5m/s在0.1s內(nèi)下降的位移=0.55m所以在0.1s內(nèi)小球上升的位移x2=10.55m=0.45m設(shè)小球在t1=0.5s時(shí)的速度為v2，則=0.45m則v2=5m/s所以小球上拋的初速度v0=v2+gt1=10m/s （3）在0.5s內(nèi)棍子下降的位移為1.25m 小球上升的位移所以天花板離地的高度H=3.75+1.25+1m=6m點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式h=以及知道豎直上拋運(yùn)動(dòng)上升階段是加速度為g的勻減速直線運(yùn)動(dòng)14（2007汕頭模擬）如圖所示，橫截面為四分之一圓（半徑為R）的柱體放在水

34、平地面上，一根勻質(zhì)木棒OA長為3R，重為G木棒的O端與地面上的鉸鏈連接，木棒擱在柱體上，各處摩擦均不計(jì)現(xiàn)用一水平推力F作用在柱體豎直面上，使柱體沿著水平地面向左緩慢移動(dòng)問：（1）當(dāng)木棒與地面的夾角=30時(shí)，柱體對(duì)木棒的彈力多大？（2）此時(shí)水平推力F多大？（3）在柱體向左緩慢移動(dòng)過程中，柱體對(duì)木棒的彈力及水平推力F分別如何變化？考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用1079265專題：共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析：（1）先求出柱體與木棒間彈力的力臂LN，木棒重力的力臂LG，然后根據(jù)杠桿平衡條件：GLG=FNLN求彈力（2）柱體在水平方向受推力F及木棒壓力的分力F1，在這兩個(gè)力的作用下柱體處于平衡狀態(tài)，平

35、衡條件可求出水平推力（3）先求出彈力LN及推力F大小的表達(dá)式，然后由數(shù)學(xué)知識(shí)tan，sin，隨的增加而增大，來判斷FN，F(xiàn)大小如何變化解答：解：（1）對(duì)OA棒，以O(shè)為固定轉(zhuǎn)軸，根據(jù)有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡條件，有：代入數(shù)據(jù)，解得：（2）對(duì)柱體，在水平方向受力平衡，有：F=Nx=Nsin=Nsin代入數(shù)據(jù)，解得：（3）在柱體向左緩慢移動(dòng)過程中，逐漸增大由可知，柱體對(duì)木棒的彈力N逐漸增大；由可知，水平推力F逐漸增大答：（1）柱體對(duì)木棒的彈力為；（2）此時(shí)水平推力為G；（3）在柱體向左緩慢移動(dòng)過程中，柱體對(duì)木棒的彈力及水平推力F都不斷變大點(diǎn)評(píng)：本題考查了：（1）杠桿平衡問題，求柱體對(duì)木棒彈力的關(guān)鍵是，準(zhǔn)

36、確地求出各力的力臂（2）物體的動(dòng)態(tài)平衡問題，解此類題時(shí)先求出各力的表達(dá)式，再由數(shù)學(xué)知識(shí)討論力如何變化15（2003江蘇）當(dāng)物體從高空下落時(shí)，空氣阻力隨速度的增大而增大，因此經(jīng)過一段距離后將勻速下落，這個(gè)速度稱為此物體下落的終極速度已知球形物體速度不大時(shí)所受的空氣阻力正比于速度v，且正比于球半徑r，即阻力f=krv，k是比例系數(shù)對(duì)于常溫下的空氣，比例系為k=3.4104Ns/m2已知水的密度=1.0103kg/m3，取重力加速度g=10m/s2試求半徑r=0.10mm的球形雨滴在無風(fēng)情況下的終極速度vT（結(jié)果取兩位數(shù)字）考點(diǎn)：力的合成與分解的運(yùn)用1079265專題：信息給予題；方程法；共點(diǎn)力作用下物體平衡專題分析：雨滴最后以終極速度勻速下降，受力平衡，對(duì)其受力分析，受重力和空氣的阻力，然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列方程求解解答：解：雨滴下落時(shí)受兩個(gè)力作用：重力，方向向下；空氣阻力，方向向上，當(dāng)雨滴達(dá)到終極速度vT后，加速度為零，二力平衡，用m表示雨滴質(zhì)量，有mgkrvT=0由得終極速度代入數(shù)值得vT=1.2m/s；即半徑r=0.10mm的球形雨滴在無風(fēng)情況下的