1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上前言 地球孕育了人類，人類也在不斷地改造地球。人類的發(fā)展史，歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過程中，人們利用各種能源賴以生存，同時(shí)也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言，人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中?！百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策，未來人類就沒有出路，總有一天能源會(huì)被我們用盡，人類就無法生存。 如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象造成這一切后果的是誰？就是我們?nèi)祟悺?要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來，創(chuàng)建美好的家園 活動(dòng)名稱：

2、校園節(jié)能減排伴我行 活動(dòng)主題： 勇?lián)啻菏姑?共建和諧重慶1.組織大學(xué)生實(shí)踐隊(duì)各社區(qū)進(jìn)行宣傳及調(diào)查。以“節(jié)能減排從我做起”為主題進(jìn)行宣傳，提高各社區(qū)群眾的“節(jié)能減排”意識(shí)。通過調(diào)查了解各個(gè)社區(qū)節(jié)能減排方面所存在的問題，并提出建議整改方法。 2. 促使學(xué)校將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容，在學(xué)生思想道德教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展和校本課程的開發(fā)中切實(shí)體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識(shí)地將節(jié)能減排工作與推進(jìn)新課程改革相結(jié)合，從而推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。 活動(dòng)地點(diǎn)： 長江師范學(xué)院校園 及各社區(qū)參與對(duì)象：長江師范學(xué)院學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容： 開展“大學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)”活動(dòng)要與建設(shè)節(jié)約型

3、社會(huì)的工作結(jié)合起來，做好統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點(diǎn)、精心組織、務(wù)求實(shí)效。 一、進(jìn)校園宣傳、調(diào)查 組織成員到各系院班級(jí)、乃自宿舍進(jìn)行宣傳及調(diào)查。以“節(jié)能減排從我做起”為主題進(jìn)行宣傳，通過調(diào)查了解各個(gè)系院節(jié)能減排方面所存在的問題，并提出建議整改方法，在系院進(jìn)行咨詢，問卷調(diào)查,宣傳材料發(fā)放的實(shí)際行動(dòng)，積極傳播節(jié)能先進(jìn)技術(shù)和理念，宣傳節(jié)能先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，提高同學(xué)們的“節(jié)能減排”意識(shí)。宣傳內(nèi)容如下： 1. 節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切

4、斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，26左右就行了。 2. 節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。 3. 節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。 4. 減少廢氣排放。交

5、通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們應(yīng)該把廢氣經(jīng)過加工和過濾，再排放出來就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要大量的種樹，尤其是在公路旁。 5. 垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)

6、行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。 全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來，節(jié)能減排，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類的一個(gè)繼續(xù)生存的未來。 二、扎根校園，進(jìn)行節(jié)能減排調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果為學(xué)校提出建設(shè)性意見,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育。 1. 全面采取節(jié)能減排措施。 結(jié)合本校的實(shí)際，強(qiáng)化師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運(yùn)行過程中的節(jié)能環(huán)保管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，積極采用新技術(shù)、

7、新工藝、新設(shè)備，加強(qiáng)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用，有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。 2. 加強(qiáng)節(jié)能減排知識(shí)教育。 結(jié)合環(huán)境保護(hù)類學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)課程進(jìn)行節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的教育，使廣大師生成為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的自覺實(shí)踐者。 3. 組織節(jié)能減排主題宣傳教育活動(dòng)。 將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一。各學(xué)院班級(jí)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn), 以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉

8、要求、宣傳群眾、教育自己。通過社區(qū)節(jié)能減排主題宣傳,引導(dǎo)廣大市民,從我做起,自覺保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的意識(shí)。 4. 開展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 依托校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識(shí)和方法，掌握節(jié)能環(huán)保技能、深化節(jié)能環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,同時(shí)希望利用自己的行動(dòng)來影響身邊的朋友參與到節(jié)能減排的行動(dòng)中。 組織學(xué)生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)，開展大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐和科技競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生通過親身參與實(shí)踐，為首都節(jié)能減排工作做貢獻(xiàn)。 5. 營造節(jié)能減排校園文化與社會(huì)氛圍。 認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知和教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)的通知，編寫宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生與市民。利用網(wǎng)絡(luò)