1、會(huì)變顏色的房子（大班語(yǔ)言）釣魚鎮(zhèn)中心幼兒園 陳定蘭目標(biāo)：1、了解故事的內(nèi)容，體驗(yàn)四季不同的色彩美，并能大膽表達(dá)自己的感受。2、 能充分發(fā)揮想象，創(chuàng)編故事情節(jié)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備：1、房子的圖片，音樂我愛我家、小豬吃得飽飽2、會(huì)變顏色的房子的配套圖片過(guò)程：1、幼兒隨著我愛我家的音樂上場(chǎng)。教師導(dǎo)入圖片，引出話題。師：小朋友今天老師帶來(lái)了幾張圖片，請(qǐng)你們看看圖上畫的是什么？（教師出示房子的圖片。） 師：你們看看這些房子哪些地方漂亮呢？ （幼兒自由回答。） 師：這些房子有許多顏色涂上的，所以特別的漂亮。有了漂亮的房子有了一個(gè)溫柔的家，一家人就會(huì)快快樂樂的生活在一起。小朋友你們一定也有一個(gè)快樂的家吧，

2、你們都住在自己喜歡的房子里，都很開心快樂！可是小豬可煩惱了，小朋友想知道小豬為什么事情煩惱呢？2、引起幼兒興趣，出示圖片。（1）講述故事：小豬蓋了一座新房子，他想給房子涂上顏色，可是涂什么顏色好呢？他想請(qǐng)朋友們來(lái)幫忙。（2）提問：你們先來(lái)幫幫小豬，你想讓房子變成什么顏色？ （ 幼兒自由表達(dá)自己的想法，老師加以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。）3、教師邊操作圖片邊有表情的講述故事，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。（1）提問：小豬蓋的房子會(huì)變幾種顏色？為什么會(huì)變顏色呢？（幼兒自由講述。） 教師小結(jié):原來(lái)小豬的的房子顏色是隨著種子在一年中春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)變的。（教師激發(fā)幼兒自創(chuàng)動(dòng)作，種子在四個(gè)季節(jié)里的成長(zhǎng)樣子。教師

3、綜合幼兒的動(dòng)作再加以補(bǔ)充，老師和幼兒一起扮種子的成長(zhǎng)。）（2）你最喜歡哪種顏色？哪個(gè)季節(jié)？為什么？（幼兒自由表達(dá)自己的想法，教師加以肯定和表?yè)P(yáng)。）(3) 出示小豬漂亮的新房，引起幼兒想象現(xiàn)在的小豬還煩惱嗎？會(huì)怎樣呢?（ 插入小豬吃得飽飽的音樂。） 師：我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小豬快樂開心的樣子吧。4、圍繞情節(jié)，進(jìn)行討論，大膽想象，自由作畫。 討論并提問: （1）如果你是小豬，你想讓你的房子變幾種顏色?怎么變?（2）你的房子除了會(huì)變顏色外，還有哪些特殊的本領(lǐng)?（幼兒大膽在集體中講述自己的房子會(huì)變哪些顏色，是怎樣變的而且還具備哪些特殊的本領(lǐng)。教師鼓勵(lì)幼兒把自己的所有想法全部一一畫下來(lái)。）4、幼兒展示作品。請(qǐng)幼兒展示自己的作品，講述所畫的主要內(nèi)容。教師