1、高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文奧林匹克精神第四專題高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文情境導(dǎo)入你知道奧運(yùn)會會旗的名稱嗎？它象征著什么？這幾個環(huán)分別代表了什么？ 高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文 會旗從左至右為天藍(lán)、黃、黑、綠、紅五種顏色,原來是概括各國國旗的顏色,1979年又解釋為：“象征著五大洲的團(tuán)結(jié)”。 更進(jìn)一步的說明是:黃色代表亞洲,綠色代表歐洲，紅色代表美洲，天藍(lán)色代表大洋洲。黑色代表非洲。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會“善于傾聽”，篩選提取文中信息。 2、通過對文本

2、的解讀，理解“奧林匹克精神”的內(nèi)涵及其時代意義。 3、通過演講活動實(shí)踐，提高口語交際能力。 高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文作者簡介整體感知顧拜旦（18631937），出生于法國巴黎。他是國際奧委會第二任主席，近代奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“奧林匹克之父”。他是奧林匹克會徽、會旗的設(shè)計(jì)者，運(yùn)動員誓詞的起草者。他賦予奧運(yùn)火炬嶄新的時代意義，他主張奧林匹克運(yùn)動是高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文“自由超越的領(lǐng)域”，并確立了他終生倡導(dǎo)的奧林匹克精神。1928年獲諾貝爾和平獎。有著名詩作體育頌。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，沖擊了原定在1916年舉行的第六屆奧運(yùn)會，中斷了

3、國際奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展。燃燒的戰(zhàn)火，使巴黎日益受到威脅。1915年國際奧委會將總部從巴黎遷到了瑞士洛桑。奧林匹克精神是顧拜旦1919年4月在瑞士洛桑慶祝奧林匹克運(yùn)動恢復(fù)25周年紀(jì)念會上的演說。加之在此之前，奧林匹克運(yùn)動在西方世界被蒙上一層陰影，暴露出不少弊端。比如裁判寫作背景高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文不公、服興奮劑、以車代步等，這類事件在顧拜旦看來顯然完全違背了他所提倡的奧林匹克精神。這使他憂慮不安，他敏銳地看到了當(dāng)時社會出現(xiàn)的一些不利于體育健康發(fā)展的潛在的危機(jī)，因此他大聲呼吁，希望世人能全面、充分地理解奧林匹克運(yùn)動所追求的崇高理想。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文 奧林匹克競技運(yùn)動

4、會起源于公元前8世紀(jì)的古希臘，是希臘各城邦共同參與的社會活動，也是希臘人生活中十分重要的慶典節(jié)日。 舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會，目的在于促進(jìn)人類的精神發(fā)展，鍛煉人的品格，培養(yǎng)人的道德，發(fā)展古希臘人的理想美和健康，造就全面發(fā)展的人。關(guān)于奧運(yùn)奧運(yùn)會的起源高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文 國際奧委會成立于1894年，總部設(shè)在巴黎。1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，為了避免戰(zhàn)火的洗劫，1915年4月10日總部遷入瑞士一個有國際文化城之稱的洛桑。這里有奧林匹克博物館，奧林匹克研究中心，還有以顧拜旦名字命名的大街，體育場，等等。數(shù)十年來，洛桑為奧林匹克運(yùn)動的發(fā)展，作出了重大貢獻(xiàn)，無怪乎有人將洛桑稱為奧林匹克城。國際奧委

5、會也是在這個美好的城市逐漸發(fā)展、壯大而聞名于世的。）高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文 奧林匹克格言是：更高、更 快、更強(qiáng)。這是“現(xiàn)代奧林匹克之父”顧拜旦先生的一位密友于1895年提出的,1913年被正式采用。奧林匹克格言高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文近20年奧運(yùn)會主題口號1984年 洛杉磯：參與歷史1988年 漢城 ：和諧、進(jìn)步1992年 巴塞羅那 ： 永遠(yuǎn)的朋友1996年 亞特蘭大 ：世紀(jì)慶典2000年 悉尼 ：分享奧林匹克精神2004年 雅典 ：歡迎回家2008年 北京 ：同一個世界 同一個夢想高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文縈繞（ ） 熒屏（ ） 絢麗（ ） 含苞（ ） 褐色（

6、） 崩潰（ ） 嶄新（ ） 闡述（ ） 嚴(yán)峻（ ）豁然開朗（ ） 劫難（ ） 拙劣（ ） 膚淺（ ） 詳和（ ） 角色（ ）氣氛（ ） 慷慨（ ）yngyngxunbohbngzhnchn shjnhuji nnzhufxingjufnkng ki更詳細(xì)基礎(chǔ)字詞見優(yōu)教通本課素材部分。預(yù)習(xí)字詞高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文研讀課文問題探究聽1、2段朗讀，思考問題高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文1. “五年前”具體是指哪一年？在奧林匹克運(yùn)動史上，這一年有什么重大事件？1914年，這一年曾在巴黎慶?；謴?fù)奧林匹克運(yùn)動20年。2.顧拜旦這里“詳細(xì)闡述”的“不同之處”具體指什么？指奧林匹克精神與純粹的競技精神的不同之處。他認(rèn)為，純粹的競技精神只能帶給運(yùn)動員心理上自得其樂的悅樂感，奧林匹克精神帶給人的是美感、榮譽(yù)感。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文聽朗讀第3節(jié)，思考問題高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文3.“敲響重開奧林匹克時代鐘聲的原因”是什么？是對教育方法與內(nèi)容的不滿，希望通過復(fù)興奧運(yùn)會來改革教育，從而促進(jìn)青少年全面、均衡、協(xié)調(diào)的發(fā)展。4.顧拜旦以什么樣的理念開創(chuàng)了奧林匹克新時代？把運(yùn)動功利主義同古希臘流傳下來的高尚、強(qiáng)烈的觀念結(jié)合起來。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文聽朗讀4、5段，思考問題高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)語文、顧拜