第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法_第1頁(yè)
第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法_第2頁(yè)
第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法_第3頁(yè)
第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法_第4頁(yè)
第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法_第5頁(yè)
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1、二年級(jí)上冊(cè)教案第七單元 總復(fù)習(xí)第1課時(shí) 表內(nèi)乘法和除法【教學(xué)內(nèi)容】教材第99101頁(yè)的內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.進(jìn)一步熟練掌握乘、除法的意義,熟記全部乘法口訣,提高表內(nèi)乘、除法計(jì)算的熟練程度和正確率。2.進(jìn)一步熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重、點(diǎn):通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步熟練掌握乘、除法的意義,熟記全部乘法口訣,熟練應(yīng)用口訣求積或商,并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、回憶再現(xiàn),整理知識(shí)1.明確復(fù)習(xí)內(nèi)容。從今天起,我們進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)表內(nèi)乘、除法的相關(guān)知識(shí)。(板書(shū)課題)2.再現(xiàn)知識(shí)。(1)以4人小組為單位,自主復(fù)習(xí)。出示復(fù)習(xí)提綱:快速閱讀這三個(gè)單元的內(nèi)容,弄清內(nèi)

2、容分幾個(gè)小節(jié)。仔細(xì)閱讀各小節(jié),弄清各小節(jié)有幾個(gè)例題。認(rèn)真思考每個(gè)例題,弄懂每個(gè)例題的主要內(nèi)容和注意事項(xiàng),并舉例說(shuō)明。(2)組內(nèi)交流復(fù)習(xí)情況,教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出每個(gè)例題的主要內(nèi)容和應(yīng)該注意的問(wèn)題。3.知識(shí)梳理。教師引導(dǎo)學(xué)生集體交流:說(shuō)一說(shuō)在表內(nèi)乘、除法中,你學(xué)到了什么?學(xué)生自由發(fā)言,教師適時(shí)板書(shū):乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法口訣和用口訣求積二、深化提高1.完成教材第99頁(yè)的第1題。課件出示本題,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察思考,然后獨(dú)立列式計(jì)算。反饋時(shí)指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)列式的依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和用乘法計(jì)算。2.完成教材第99頁(yè)的第2題。出示算式:6×4=2445÷5

3、=9引導(dǎo)學(xué)生讀出這兩個(gè)算式,并說(shuō)出它們各部分的名稱,然后集體交流。3.完成教材第99頁(yè)的第3題。指名背誦全部的乘法口訣,然后課件出示乘法口訣表,引導(dǎo)學(xué)生橫著背、豎著背,熟記乘法口訣。4.完成教材第100頁(yè)的第4題。(1)出示問(wèn)題:把15個(gè)桃平均分成5份,可以怎樣分?提問(wèn):你怎么理解平均分?你打算怎樣分?(2)出示問(wèn)題:把54平均分成9份,每份是多少?54里面有幾個(gè)9?讓學(xué)生獨(dú)立思考后,指名口答如何列式,結(jié)果是多少,用哪句口訣算。5.完成教材第100頁(yè)的第5、6題。(1)讓學(xué)生根據(jù)乘法口訣“八九七十二”寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。然后同桌交流,最后集體反饋。提問(wèn):我們學(xué)過(guò)的口訣中,只能寫(xiě)出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式的口訣有哪些?舉例說(shuō)明。(2)利用乘法口訣可以計(jì)算乘法和除法。指名說(shuō)說(shuō)第6題口算的結(jié)果,并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用的是哪句乘法口訣。6.完成教材第100101頁(yè)的第7、8題。出示題圖,讓學(xué)生理解圖意,然后獨(dú)立解答,再在小組內(nèi)交流自己的想法。最后教師組織全班進(jìn)行交流。全班交流時(shí),教師讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么這樣列式,應(yīng)用哪句乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。教師最后歸納強(qiáng)調(diào):求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。三、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?你有什么要提醒大家的嗎?你還有什么問(wèn)題?小結(jié):通過(guò)這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了表內(nèi)乘、除法的相關(guān)知識(shí),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中

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