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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016學(xué)年家庭教育工作計劃 一、指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,大力開展家庭教育創(chuàng)新,繼續(xù)抓實(shí)分層家庭教育指導(dǎo)工作,結(jié)合學(xué)?;顒訉?shí)施家長開放,期末實(shí)施家長接待,以滿足家長知情權(quán),形成教育合力。重視新媒體的互動作用,加強(qiáng)班主任溝通能力研討,形成良好家校關(guān)系的同時,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。二、工作目標(biāo):家校融合互動,構(gòu)建和諧校園。三、工作要點(diǎn)1、定時間、定內(nèi)容對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn),以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教
2、育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。2、規(guī)范家長委員會組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮家委會特有的教育功能,定期召開家長委員會會議,形成制度化、常規(guī)化。3、組織利用好家長志愿者隊伍,讓家長參與到學(xué)校活動中,共同為孩子的成長出謀劃策。4、豐富指導(dǎo)方式:學(xué)校班級公眾微信平臺家長講堂,轉(zhuǎn)變家庭教育指導(dǎo)觀,樹立正確的育人觀念,掌握科學(xué)的育人方法。 5、開展家庭教育研討活動,提高各位教師家庭教育專業(yè)素養(yǎng)。四、具體工作:1、成立學(xué)校、班級兩級家委會,發(fā)揮家長委員會作用,組建和完善多元志愿團(tuán)隊:護(hù)校志愿者團(tuán)隊活動安全志愿者團(tuán)隊家長微課志愿者團(tuán)隊等。 2、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級
3、等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé)。每次家長學(xué)校,有針對性。上半學(xué)期:一年級舉辦新生家長培訓(xùn)班,傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級對家長開設(shè)講座,幫助他們調(diào)節(jié)心理,傳授正確的教育方法,幫助孩子順利過渡。下半學(xué)期:五年級學(xué)生面臨畢業(yè),許多家長為孩子擇校而奔波,召開家長會指導(dǎo)家長正確對待擇校問題及孩子的學(xué)業(yè)。3進(jìn)一步落實(shí)家長開放日活動,讓家長親歷感受學(xué)校的教育、文化。 (一年級家長開放日、三年級10歲生日,新年迎新、五年級畢業(yè)典禮)4實(shí)施期末家長接待日,促進(jìn)家校的溝通。5、利用家長資源開設(shè)免考生課程,讓免考生真正感受到免考的優(yōu)越
4、性,體現(xiàn)資優(yōu)生的多途徑培養(yǎng)。6、加強(qiáng)班主任育德能力的培養(yǎng),切實(shí)落實(shí)家訪制度,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。7、用好網(wǎng)絡(luò)互動平臺,開展研討活動,交流經(jīng)驗(yàn),使網(wǎng)絡(luò)平臺真正成為家長與教師溝通的一個橋梁。 2016學(xué)年家庭教育工作小結(jié)家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育如下:一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、學(xué)校校長高度重視家長學(xué)校工作,把辦好家長學(xué)校納入學(xué)校的整體計劃,擺上重要議事日程。校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
5、工作,并安排學(xué)校副校長專門負(fù)責(zé),有家庭教育主任陳老師具體實(shí)施,保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。2、加強(qiáng)家長委員會管理,不定期召開家長委員會會議,通過座談、問卷調(diào)查、民主評議等形式共同商討家長學(xué)校的具體工作,征集家長對學(xué)校各項工作的意見和建議,較好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。二、強(qiáng)化管理,規(guī)范制度1、落實(shí)家長學(xué)校上課制度。重點(diǎn)落實(shí)一、三、五年級。每次上課均做到有簽到、有記錄、有反饋。每次授課學(xué)員的受教育率均達(dá)到95%以上。每次課后,均安排班主任、科任老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。2、貫徹中和小學(xué)家校聯(lián)系制度,繼續(xù)抓好家長訪談、家訪、家長會、分發(fā)告家長書等常規(guī)工
6、作。3、開展優(yōu)秀家長評選活動,宣傳典型,推廣優(yōu)秀事跡,激勵家長爭做優(yōu)秀家長。4、做好各項資料的收集、整理、歸檔工作。三、多種形式,豐富活動1、家長專家 面對面的指導(dǎo)為了提高家長的家教水平,上半學(xué)期我們邀請了尹淇教授針對一年級新生家長做了一次“習(xí)慣與成功”的講座,尹老師的講座受到了家長們的一致好評,幫助家長們了解了許多科學(xué)教子方法,有效地提高了家長的家庭教育水平。會后,家長們還在微信班群中開展討論,有的家長說:“專家講座受益匪淺。沒有教不會孩子,只有不得法的父母。我們要與孩子建立友好溝通習(xí)慣,在平等的平臺進(jìn)行對話,相互改進(jìn),而不是父母單方面把想法強(qiáng)加到孩子身上。孩子是父母的一面鏡子,想讓孩子做的
7、好,父母自身要從點(diǎn)滴做好,做一個榜樣。”有的家長說:“講座讓我明白了習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“不陪”才能“培”養(yǎng)出好習(xí)慣,在培養(yǎng)孩子過程中,為了形成自覺認(rèn)知也為了更好的執(zhí)行決定,應(yīng)該盡量讓孩子去思考和選擇?!?、家長課堂 零距離的接觸針對一年級新生,我校舉行了一場教育教學(xué)開放日,邀請家長來校聽課、評議,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,使家長能在第一時間了解學(xué)校課堂教學(xué)情況以及孩子在校各方面的表現(xiàn),使他們對課改有了更直觀的感受和認(rèn)識,更好地調(diào)整對孩子的教育態(tài)度和方法。家長開放日,為家校溝通搭起了橋梁,讓家長了解學(xué)校和孩子,讓學(xué)校和家長共同走進(jìn)
8、孩子的心田,家校共同攜手育人,讓教育充滿幸福! 3、家長學(xué)生 活動中融親情我校充分利用各種節(jié)慶日開展活動,邀請家長來校參加,體味親情,增強(qiáng)家校合力,如三年級十歲生日,三年級師生及家長在明翔學(xué)校的體育館舉行了“我們十歲啦!”三年級十歲成長禮暨紅十字青少年入會儀式。孩子們在家長的協(xié)助下,積極參與紅十字體驗(yàn)活動。通過體驗(yàn)活動,孩子們不僅了解了安全知識,更知道了在遇到危險如何自我保護(hù)。接著,孩子們以節(jié)目的形式匯報了自己的學(xué)習(xí)和才藝,在一個個節(jié)目中,家長們看到了孩子的進(jìn)步,老師的付出,當(dāng)老師們將生日蛋糕分送到孩子們的手上時,一些孩子捧著蛋糕來到了父母面前,一定要讓爸爸媽媽先嘗一口,其他的孩子們看見了也紛
9、紛效仿“謝謝媽媽!”“謝謝爸爸!”這一聲聲甜甜的話語飄蕩在校園的上空。在人生的重要時刻,老師家長共同見證孩子們的成長。 又如學(xué)校組織家長和學(xué)生共同參與了親子運(yùn)動會?!俺壵系K賽”、“凌步青云”、“車輪滾滾”,每一個運(yùn)動項目都充滿樂趣。家長、孩子在共同完成任務(wù)的過程中,體驗(yàn)著親子互動的歡樂。笑聲、歡呼聲響徹體育館的上空五年級的畢業(yè)典禮更是每位五年級家長期待了,6月底,“飛翔吧,小雛鷹”-2017學(xué)生畢業(yè)典禮在真如鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校拉開了活動的帷幕,五年級的所有師生以及學(xué)生家長參加了此次活動。十分鐘的五年小學(xué)生活短片回顧,從員們組織和參與的各項大型主題活動到成長的磨礪和收獲,家長們發(fā)自內(nèi)心地感謝學(xué)校搭建的
10、平臺,感謝老師辛勤的輔導(dǎo),讓孩子在一個個活動中不斷成長。接著,孩子們用詩歌謳歌師長,獻(xiàn)上鮮花以表敬意,接過校長親自送上的畢業(yè)證書,在家長的陪同下,孩子們記住了這莊嚴(yán)的時刻!4、家長學(xué)校 志愿者在行動家長志愿者可是我校的一大特色,我們學(xué)校的家長志愿者隊伍活躍在學(xué)校的各項工作、活動中:早上,身穿紅馬甲的家長志愿者早早到崗,站在學(xué)校門口馬路兩側(cè),護(hù)送學(xué)生過馬路、進(jìn)學(xué)校;六一游園活動,家長志愿者又充當(dāng)游園工作人員,為每個游園的孩子提供便利;運(yùn)動會、迎新年,家長志愿者的角色更豐富,攝影師、化妝師、拉拉隊家長們的熱情參與,溫暖著老師孩子的心,也拉進(jìn)了家長與學(xué)校之間的距離??傊?,通過家長學(xué)校的健康開展,以抓
11、實(shí)常規(guī)工作為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,家長素質(zhì)有了一定的提高,家庭教育逐漸走向科學(xué)規(guī)范的軌道,多數(shù)家長能自覺和學(xué)校配合,積極為學(xué)校提合理化建議,出謀獻(xiàn)策,真正使家長學(xué)校發(fā)揮了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷摸索家長學(xué)校工作的新路子、新方向,進(jìn)一步爭取家庭、社會的支持與參與,為形成家?;樱步ń逃脚_的辦學(xué)特色不懈努力。 2017學(xué)年家庭教育計劃一、指導(dǎo)思想: 積極貫徹中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見、上海市家庭教育指導(dǎo)綱要和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的意見的精神,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃,抓好家庭教育工作,利用各種渠道、各
12、種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。二、工作要點(diǎn): 1、 規(guī)范家長委員會組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮家委會特有的教育功能,定期召開家長委員會會議,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;。 2、定時間、定內(nèi)容,分年級對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn),以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。以養(yǎng)成教育為核心,傳授
13、家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。 3、組織利用好家長志愿者隊伍,讓家長參與到學(xué)?;顒又校餐瑸楹⒆拥某砷L出謀劃策。 4、堅持走訪聯(lián)系制度,擴(kuò)大雙向交流。通過重點(diǎn)訪、特殊訪、電話訪、通知家長到校等多種家訪形式了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系。 5、關(guān)注單親家庭、貧困家庭等弱勢群體的家庭教育。大力開展家庭教育的宣傳普及工作,提供有針對性的家庭教育指導(dǎo)與服務(wù),切實(shí)提高特殊家庭家長的家庭教育水平,鼓勵家庭和子女自尊自強(qiáng)。 6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,每學(xué)年開展好家長的評選活動。 7、開展家庭教育研討活動,提高各位教師家庭教育專業(yè)素養(yǎng)。三、具體工
14、作 1、成立學(xué)校、班級兩級家委會,定期召開校家長委員會座談會,聽取對學(xué)校的教育工作意見及交流對子女的教育經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮家長委員會作用,組建和完善多元志愿團(tuán)隊:護(hù)校志愿者團(tuán)隊活動安全志愿者團(tuán)隊家長微課志愿者團(tuán)隊等。 2、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位,由組長負(fù)責(zé)。每次家長學(xué)校,有針對性。 上半學(xué)期主要針對一年級、三年級開展家庭教育輔導(dǎo),下半學(xué)期就二年級、四年級和五年級開展家庭教育指導(dǎo)。一年級:主題是“我是小學(xué)生”,以“家長開放日”和“微短型課程超市”的形式進(jìn)行;三年級:主題是“我們十歲啦”,以“家庭親子活動”和“年級主題活動”的形式進(jìn)行;五年級:主題是“我們畢業(yè)啦”,以“家長學(xué)校專題輔導(dǎo)”和“畢業(yè)典禮”的形式進(jìn)行。開發(fā)研討二年級及四年級的家庭教育培訓(xùn)模式。 3進(jìn)一步落實(shí)家長開放
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