1、職業(yè)規(guī)劃觀后感職業(yè)規(guī)劃觀后感專業(yè)：機械電子工程專業(yè)：機械電子工程 姓名：姓名： My dream引言引言自我評價自我評價環(huán)境評估環(huán)境評估職業(yè)定位職業(yè)定位制定計劃制定計劃確立目標確立目標評估調(diào)整評估調(diào)整結(jié)束語結(jié)束語 大學，我們所夢想的天堂。但是，大學，我們所夢想的天堂。但是，“侯門一入深如海，從此蕭郎是路人侯門一入深如海，從此蕭郎是路人”，大學里我們面臨的并不是學業(yè)的壓力，而大學里我們面臨的并不是學業(yè)的壓力，而是四年后踏入社會的職業(yè)競爭壓力。在大是四年后踏入社會的職業(yè)競爭壓力。在大學，所學的不是更多的知識，而是各項職學，所學的不是更多的知識，而是各項職業(yè)技能，為自己的將來奠定好基礎。當然，業(yè)技能

2、，為自己的將來奠定好基礎。當然，我們自己的一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我們自己的一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，更加的有利于我們的成長，我們將來的競更加的有利于我們的成長，我們將來的競爭。爭。 大學很快，只有四年。找準我們自己的定位，這是必須的。 我喜歡合作但我喜歡合作但又能獨立完成工又能獨立完成工作類型的職業(yè)，作類型的職業(yè)，大家相互幫助，大家相互幫助，共同攻克難題。共同攻克難題。同時，工作中又同時，工作中又能體現(xiàn)個人能力。能體現(xiàn)個人能力。 （1）性格活潑開朗；）性格活潑開朗；（2）心理素質(zhì)好；）心理素質(zhì)好；（3）對待生活、工作樂觀向上；）對待生活、工作樂觀向上；（4）為人真誠、坦率；）為人真誠、坦率

3、；（5）善于人際關系；）善于人際關系；（6）能吃苦耐勞；）能吃苦耐勞；（7）有較強的適應能力和自學能力；）有較強的適應能力和自學能力；（8）不易受外界環(huán)境的干擾。）不易受外界環(huán)境的干擾。 一份擺在我眼前的工一份擺在我眼前的工作，我會認真完成，作，我會認真完成，讓自己去適應它，所讓自己去適應它，所以，我的適應能力強。以，我的適應能力強。在職場上，我相信這在職場上，我相信這是必須的。同時，自是必須的。同時，自己有韌勁，堅持到底。己有韌勁，堅持到底。 作為工科生的我，在學習作為工科生的我，在學習專業(yè)課知識的同時，更注重專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間

4、學習其他專業(yè)內(nèi)用課余時間學習其他專業(yè)內(nèi)容的話，使所學知識能夠與容的話，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。社會發(fā)展相適應。我的劣勢：我的劣勢：（1）語言表達能力較差；）語言表達能力較差；（2）才藝水平較低；）才藝水平較低；（3）組織能力和應變能力跟）組織能力和應變能力跟不上節(jié)拍，出現(xiàn)失誤；不上節(jié)拍，出現(xiàn)失誤；（4）缺乏最實在的社會歷練、）缺乏最實在的社會歷練、社會經(jīng)驗。社會經(jīng)驗。 沒有目標的航船難以遠航，沒有目標的人生猶如盲人趕路。目標對于我們大學生的職業(yè)生涯發(fā)展有重大的導向意義。通過對自己職業(yè)發(fā)展的各種因素分析，確定職業(yè)獲取的途徑，明確職業(yè)目標，了解自己與職業(yè)目標實現(xiàn)之間的差距，找到彌補差距的措

5、施，制定出一套適合自己發(fā)展的計劃，并按照這個計劃來安排自己今后的專業(yè)學習和職業(yè)體驗活動。 大學二年級：認真學習英語，考過英語四級；考大學二年級：認真學習英語，考過英語四級；考取一些必要的證書；取一些必要的證書；大學三年級：準備努力學習專業(yè)知識，精通一大學三年級：準備努力學習專業(yè)知識，精通一門專業(yè)課（看實際情況，有必要的話，準備考門專業(yè)課（看實際情況，有必要的話，準備考研）；研）；大學四年級：積極參加各類實習，針對社會就大學四年級：積極參加各類實習，針對社會就業(yè)情況，尋找自己的就業(yè)機會。業(yè)情況，尋找自己的就業(yè)機會。 （1）畢業(yè)后）畢業(yè)后2至至3年，以積累自己的社會年，以積累自己的社會經(jīng)驗與工作經(jīng)

6、驗為主，循序漸進；經(jīng)驗與工作經(jīng)驗為主，循序漸進； （2）尋找自己的另一半，組建一個屬于）尋找自己的另一半，組建一個屬于自己的家庭；自己的家庭； （4）找到一份穩(wěn)定的工作，實在沒有機）找到一份穩(wěn)定的工作，實在沒有機會的話，就以打工為先，積累經(jīng)驗與小額會的話，就以打工為先，積累經(jīng)驗與小額度的資金。度的資金。 以自己畢業(yè)后積累的經(jīng)驗，去企業(yè)、以自己畢業(yè)后積累的經(jīng)驗，去企業(yè)、公司等地方尋找自己的機會；公司等地方尋找自己的機會； 在任何單位都以積極的心態(tài)發(fā)展自在任何單位都以積極的心態(tài)發(fā)展自己的事業(yè)，不以任何借口搪塞自己；己的事業(yè)，不以任何借口搪塞自己； 根據(jù)自己的優(yōu)劣勢，充分提高和彌根據(jù)自己的優(yōu)劣勢，充

7、分提高和彌補自己，切實加以實施；補自己，切實加以實施；考取高級工程師資格證書?？既「呒壒こ處熧Y格證書。環(huán)境分析教育環(huán)境家庭環(huán)境社會環(huán)境地域環(huán)境教教育育環(huán)環(huán)境境我現(xiàn)在就讀于重慶文理學院。重慶文理學院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。其前身重慶師范高等?？茖W校和渝州教育學院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年；2001年5月兩校合并組建為渝西學院；2005年4月，學校更名為重慶文理學院。重慶文理學院正遵循學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃及2020年遠景目標要求，振奮精神，扎實工作、追求進步的學習精神、踐行誠信的學校品格，全國知名的地方性、教學型、多科性大學。學校擁有強大的師資團隊和完善的實驗設備和實

8、驗條件，能夠最大限度的幫助我們學習專業(yè)以及專業(yè)以外的知識。家庭環(huán)境家庭環(huán)境總體情況：總體情況： 該專業(yè)畢業(yè)生可到各類機械設計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學部門從事機電品的設計、制造、管理、教學、開發(fā)、銷售及技術服務等工作。就當今企業(yè)發(fā)展的狀況來看，具有良好的就業(yè)前景 。機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機械機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有機械電子工程專業(yè)基礎知識與專業(yè)技電子工程專業(yè)基礎知識與專業(yè)技能，能在生產(chǎn)一線從事機械電子能，能在生產(chǎn)一線從事機械電子工程專業(yè)產(chǎn)品的設計制造、控制工程專業(yè)產(chǎn)品的設計制造、控制開發(fā)、應用研究和生產(chǎn)管理等工開發(fā)、應用研究和生產(chǎn)管理等工作的應用型高級專門人才

9、；培養(yǎng)作的應用型高級專門人才；培養(yǎng)能在中、高等職業(yè)教育領域從事能在中、高等職業(yè)教育領域從事機電一體化專業(yè)的理論教學、專機電一體化專業(yè)的理論教學、專業(yè)實踐指導和學生管理工作的復業(yè)實踐指導和學生管理工作的復合型職教師資。合型職教師資。 我我的職業(yè)定位是一名機械電子工程師是我現(xiàn)在最大的職業(yè)定位是一名機械電子工程師是我現(xiàn)在最大的目標。機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械的目標。機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化，是機械工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機工程與自動化的一種，也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法，

10、計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和法，計算機軟硬件應用能力，能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。作為機械電子系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。作為機械電子工程師需具備制圖、機電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機電工程師需具備制圖、機電信號采集轉(zhuǎn)換與檢測、機電系統(tǒng)微機與系統(tǒng)微機與PLC控制、文獻檢索等基本技能。具有較控制、文獻檢索等基本技能。具有較強的數(shù)控機床操作、調(diào)試、維修、維護等實際操作技強的數(shù)控機床操作、調(diào)試、維修、維護等實際操作技能。具備運用現(xiàn)代技術手段測試機電參數(shù)、合理運用能。具備運用現(xiàn)代技術手段測試機電參數(shù)、合理運用機電設備的能力。具有機電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。機電設備的

11、能力。具有機電產(chǎn)品的開發(fā)運用能力。 該專業(yè)畢業(yè)生可到各類機械設計該專業(yè)畢業(yè)生可到各類機械設計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學部它生產(chǎn)部門、公司、科研與教學部門從事機電品的設計、制造、管理、門從事機電品的設計、制造、管理、教學、開發(fā)、銷售及技術服務等工教學、開發(fā)、銷售及技術服務等工作。就當今企業(yè)發(fā)展的狀況來看，作。就當今企業(yè)發(fā)展的狀況來看，具有良好的就業(yè)前景。具有良好的就業(yè)前景。 我國當前機械電子工程師我國當前機械電子工程師就業(yè)市場的分析就業(yè)市場的分析 千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是

12、讓每一天過得充實有意義。 （1）學習上：首先，學習好自己的法律專業(yè)知識，做好本職工作。同時認真學習英語，通過四級。閱讀各類書籍，豐富自己的大腦。最為重要的是積極參加各種實訓，為工作積累經(jīng)驗。（2）思想上：提高思想認識覺悟，學習黨）思想上：提高思想認識覺悟，學習黨的理論和章程，閱讀各類時事新聞，知曉國的理論和章程，閱讀各類時事新聞，知曉國內(nèi)外的各種政治大事，爭取加入中國共產(chǎn)黨；內(nèi)外的各種政治大事，爭取加入中國共產(chǎn)黨；（3）個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想）個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西，其中，側(cè)重培養(yǎng)自己的邏輯

13、思維學的東西，其中，側(cè)重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。盡量不留下遺憾；能力。盡量不留下遺憾；（4）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，）身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)，留有革命的本錢。留有革命的本錢。（一）評估內(nèi)容（二）評估時間（1）職業(yè)目標評估：職業(yè)生涯規(guī)劃是）職業(yè)目標評估：職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修情況以及因應變化進行及時的評估與修正正（2）職業(yè)路徑評估：假如我一直都不）職業(yè)路徑評估：假如我一直都不能成為一名出色的電子工程師，我將從

14、能成為一名出色的電子工程師，我將從事其它的行業(yè)。如，電氣設備的維護與事其它的行業(yè)。如，電氣設備的維護與維修。維修。（3）職業(yè)策略評估：假如我的工作十）職業(yè)策略評估：假如我的工作十分出色，但是得不到公司領導的認同和分出色，但是得不到公司領導的認同和工作崗位得到提升。那么，我會考慮選工作崗位得到提升。那么，我會考慮選擇其它的公司或從事其它的行業(yè)。擇其它的公司或從事其它的行業(yè)。一般情況下，我會定期一般情況下，我會定期對我的職業(yè)進行評估。對我的職業(yè)進行評估。當出現(xiàn)意外時，我會及當出現(xiàn)意外時，我會及時的改變我的工作策略。時的改變我的工作策略。 通過本次對自己的法學專業(yè)的就業(yè)狀況以及就業(yè)前景的調(diào)研。人生入戲，戲如人生，但是自己才是主宰自己的導演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界。哪怕家里再窮，再沒有社會關系。但是只要自己肯付出努力，敢于像命運發(fā)出挑戰(zhàn)，善于把握機遇與挑戰(zhàn)。那么就沒有實現(xiàn)不了的人生目標。未來掌握在自己手里，得靠自己去打拼，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！制作人：制作人：二二0一四年五月十九日一四年五月十九日人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說古人說“書中自有黃金屋。