1、UNIT 6 I am going to study computer science一、單詞解析1、cook (n.)廚師 (v.)烹飪、煮cooker (n.) 炊具2、 violinist (n.) 小提琴手violin (n.) 小提琴3、 pianist (n.) 鋼琴家piano (n.) 鋼琴4、 education (n.) 教育educate (v.) 教育，訓(xùn)導(dǎo)，訓(xùn)練educational (adj.) 有教育意義的，教育的5、 scientist (n.) 科學(xué)家science (n.) 科學(xué)，學(xué)科6、 send (v.) 郵寄，發(fā)送現(xiàn)在分詞：sending 過(guò)去式 /過(guò)

2、去分詞：sentsend out 發(fā)出，放出send for 派人去叫7 / 7send sb. to do sth 打發(fā)人做某事7、 resolution (n.) 決心，決定resolute (adj.) 堅(jiān)決的，果斷的8、 foreign (adj) 外國(guó)的foreigner (n.) 外國(guó)人，外人，外來(lái)物9、 beginning(n.) 開(kāi)頭，開(kāi)端begin(v.)開(kāi)頭，從開(kāi)始，創(chuàng)建，創(chuàng)辦10、 meaning (n.) 意義，意思mean (v.)意思是，表示意思11、discuss (v.)討論，商量discussion(n.) 討論，談?wù)?2、 personal (adj.) 個(gè)

3、人的，私人的public(adj.) 公共的二、詞組1、 grow up 長(zhǎng)大，成熟，成長(zhǎng)What do you want to be when you grow up? 你長(zhǎng)大后打算干什么？2、 keep on doing sth. 繼續(xù)做某事I am going to keep on writing stories. 我打算一起堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō)。3、be good at doing sth.擅長(zhǎng)做某事He is good at singing.他擅長(zhǎng)唱歌。4、make sure確保，查明Just make sure you try your best.只要確保你是盡力就行了5、be sure a

4、bout確信，對(duì)的把握I am not sure about that .我對(duì)此并沒(méi)有把握。6、help sb. to do sth.幫助某人做某事I am helping my mother to wash clothes 我正的幫助媽媽洗衣服。7、have to do with 關(guān)于，與有關(guān)系Many resolutions have to do with self-improvement.許多決心、與自我提高有 關(guān)。8、take up學(xué)著做，開(kāi)始做When did he take up football?他什么時(shí)候開(kāi)始踢足球的？9、be going to do sth.打算做某事We a

5、re going to study math.我們打算學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。10、send sth. to sb.把某物發(fā)送給某人。I am going to write articles and send them to magazines and newspapers我打算寫(xiě)文章并把稿件投到雜志社和報(bào)社。11、be able to do sth 能夠做某事Were you able to keep them?爾將他們能堅(jiān)持到底嗎？12、make a promise 做承諾We make promises to other people.我們向其他人做出承諾。13、get back回來(lái)，找回We'

6、;ll give him a ring as soon as we get back 。我們一回來(lái)就給他打電話。14、 at the beginning of 在開(kāi)始When we make resolutions at the beginning of the year,we hope that we are going to improve our lives.當(dāng)我們?cè)谛乱潦枷聸Q心時(shí)，我們希望我們將提升自己的生活。15、plan for為計(jì)劃，為而安排How are you going to plan for the future?你未來(lái)將做何打算？16、learn to do sth.學(xué)

7、習(xí)做某事I learn to play football.我學(xué)習(xí)踢足球。17、too .to太以至于不能Sometimes the resolutions may be to difficult to keep.有時(shí)可能是決心太困難 以至于無(wú)法堅(jiān)持。to+形容詞 +to do sthso + 形容詞+that +句子如此以至于形容詞enough to do sth.足夠能夠做某事注：注意三個(gè)句型有時(shí)可以互相轉(zhuǎn)換He is so young that he can ' t go to school.他如止匕年輕以至于不能去上 學(xué)。=He is too young to go to sch

8、ool. 他太年輕了 以至于不能去上學(xué)。=He isn ' t old enough to go to school.18、write down 寫(xiě)下，記下Canyou use a pencil to write down your name?你能用鉛筆寫(xiě)下你的名字嗎？19、practice doing sth 練習(xí)做某事Yourelder sister is practicing the guitar in the room三、語(yǔ)法：一般將來(lái)時(shí)1、定義：表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的 動(dòng)作或狀態(tài)。常常和表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。2、時(shí)間標(biāo)志詞：tomorrow,

9、the day after tomorrow,next year （week , month , hour, day, century ）、in+一段時(shí)間 in the future this afternoon from now on one day,someday （未來(lái)的） 某天 soon3、結(jié)構(gòu)will/shall+動(dòng)詞原形（主語(yǔ)是第一人稱時(shí)也用 shall）be（is ,am,are）+going to 動(dòng)詞原形四、be going to 與 will 區(qū)別（一）、在表示將來(lái)發(fā)生的事情時(shí)，二者的區(qū)別主要是：1、be going to用于主觀判斷，及說(shuō)話人主觀上計(jì)劃或安排將要去做的事

10、情.will則多用于客觀的情況，即客觀上將要發(fā)生的事情.例如：I' m not going to ask her.我不打算去問(wèn)她.It will be rainy tomorrow.明天會(huì)下雨.2、be going to表示近期、眼下就要發(fā)生的事情，will表示的將來(lái)時(shí)間則較遠(yuǎn) 一些.例如：He' s going to do it right away.他馬上就去做.Will she arrive on time next time?下次她會(huì)按時(shí)到嗎？（二）、可表示說(shuō)話人按照他的意圖將要發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作時(shí)，各有側(cè)重：若表示沒(méi)有經(jīng)過(guò)事先計(jì)劃或考慮，而是在說(shuō)話的當(dāng)時(shí)臨時(shí)想到的意圖或

11、臨時(shí) 作出的決定時(shí)，則要用will.若表示經(jīng)過(guò)事先考慮好的意圖時(shí)，要用be going to. 例如：I' ll answer the telephone.我去接電話.（事先沒(méi)經(jīng)過(guò)考慮）I m going to meet him at the railway station. 我去火車(chē)站接他.（已經(jīng)過(guò)考慮）（三）、在有條件從句的主句中一般不用be going to,而多用will,因?yàn)榇藭r(shí)多少帶有些意愿.例如：I won' t go if he doesn' t come.他不來(lái)，我就不去.（四）、 在正式的通知（如新聞媒體公布的官方消息,氣象預(yù)報(bào)等）中用 will結(jié)構(gòu) .例如：Ji an will be cloudy with