1、13. 2電路的組成和連接方式第1課時(shí)電路電路圖孫知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1電路及其組成1 .關(guān)于電路，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.電源是提供電能的裝置B.可以通過(guò)開(kāi)關(guān)控制電路的通、斷C.用導(dǎo)線(xiàn)把開(kāi)關(guān)、電燈等用電器連接起來(lái)就組成了一個(gè)完整的電路D.用電器是利用電來(lái)工作的器件2 .如圖13 21所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電.在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（）圖 1321A.電源B .開(kāi)關(guān)C.導(dǎo)線(xiàn)D .用電器3 .如圖13 2 2所示，酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管，在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于 ,如果想控制這個(gè)電路的通斷，還應(yīng)在電路中安裝 .圖 13224 .如圖132

2、3所示的電路，用導(dǎo)線(xiàn)把一個(gè)小燈泡和開(kāi)關(guān)連接起來(lái)，要使燈泡發(fā)光， 必須在a、b之間接入,還需要 開(kāi)關(guān)._? 4圖 1323知識(shí)點(diǎn)2通路、開(kāi)路和短路95.電路有三種狀態(tài)：接通的電路叫 ,斷開(kāi)的電路叫 ,由于某種 錯(cuò)誤操作或故障，使導(dǎo)線(xiàn)不通過(guò)用電器直接跟電源兩極連接叫 .1324所示的三個(gè)實(shí)物圖，通路是圖甲7.如圖1325所示的電路處于乙丙圖 1324（選填“通路” “斷路”或“短路”）狀態(tài),會(huì)造成（選填“電源”或8.如圖132 6所示電路，兩端，小燈泡（選填“能路” “通路”或“短路” ）.“燈泡”）損壞.圖 1325閉合開(kāi)關(guān)， 小燈泡和LED發(fā)光；若用一根導(dǎo)線(xiàn)接到小燈泡”或“不能”）發(fā)光，原因是

3、小燈泡被 （選填“斷知識(shí)點(diǎn)3電路圖9 .回出卜列兀件的電路符號(hào).元件名稱(chēng)元件符號(hào)圖10 .下列電路圖中，正確的是 （）飛 11As規(guī)律方法綜合練燈泡電池 開(kāi)關(guān)0110_11® BCD圖 1327提升能力圖 132611 .如圖13 28所示，當(dāng)開(kāi)關(guān) S閉合時(shí)，燈Li、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)探究其故障：當(dāng)把導(dǎo)線(xiàn)并接在燈 Li兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈Li不亮；當(dāng)把導(dǎo)線(xiàn)并接在燈 L2兩端時(shí) 發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可知 （）1t1圖 1328A.夕T L1短路B .燈L1斷路C.夕T L2短路D .燈L2斷路12.如圖13 2 9所示，電燈發(fā)光的條件是（）圖 1329A. S1和3都閉合B

4、. S1斷開(kāi)，S2閉合C. S1閉合，4斷開(kāi)D. S1和3都斷開(kāi)13.如圖13210所示是常用手電筒的剖面圖，按下按鍵時(shí)電路接通，燈亮；再按下按鍵時(shí)電路斷開(kāi)，燈滅，下列電路圖與其對(duì)應(yīng)正確的是（技*xz/:融:叫1 * II II 圖 13- 210oa g AR0圖 13- 21114.小明實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖13212所示的電路，正確的是（）1 C3D閉合開(kāi)關(guān) S和8后，卜列分析中圖 13 212A.小燈泡亮、電鈴響B(tài).小燈泡不亮、電鈴響C.小燈泡亮、電鈴不響D.小燈泡不亮、電鈴不響15 .如圖13213所示，它是臺(tái)式電風(fēng)扇的一個(gè)自動(dòng)斷電設(shè)備（兩個(gè)金屬片間的金屬球可自由移動(dòng)）.當(dāng)電風(fēng)扇正常直立時(shí)

5、， 它 電路；當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時(shí)，它電路.（均選填“接通”或“斷開(kāi)”）金屬片金國(guó)片圖 13 2-1316 .按照如圖13214所示的實(shí)物圖在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出電路圖.圖 13-2- 143高頻考題實(shí)戰(zhàn)練沖剌滿(mǎn)分17 . 2016 溫州如圖13215所示電路，閉合開(kāi)關(guān) S,燈泡L1、L2都發(fā)光.現(xiàn)將 一根導(dǎo)線(xiàn)接在該電路中的某兩個(gè)接線(xiàn)柱上，會(huì)導(dǎo)致兩燈同時(shí)熄滅的是（）圖 13 2-15A a 和 b B. c 和 dC. e 和 f D. g 和 h18 . 2017 鄂州新型公交車(chē)后門(mén)左右扶桿上各裝有一個(gè)相當(dāng)于開(kāi)關(guān)的按鈕，當(dāng)乘客 按下任一個(gè)按鈕時(shí)， 鈴聲響起，提醒司機(jī)有乘客要下車(chē).圖13-2-16中符合要求

6、的電路是（）圖 13 2-16詳解詳析1. C 2.D 3.電源開(kāi)關(guān)4 .電源閉合解析一個(gè)完整的電路包括四個(gè)部分：電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)，缺少任何一部分的電路都是不完整的；電路各組成部分的作用：電源提供電能，用電器消耗電能，開(kāi)關(guān)控制電路的通、斷，導(dǎo)線(xiàn)提供輸送電能的路徑；一個(gè)連接完好的電路，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)是通路.5 .通路斷路短路6 .甲丙乙7.短路電源8 .不能短路9 .如表所示元件名稱(chēng)燈泡電池開(kāi)關(guān)元件符號(hào)圖-11一10.D11. B 解析閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說(shuō)明電路中某處斷路；用導(dǎo)線(xiàn)先并接在燈Li兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈Li不亮，說(shuō)明電路通路，燈 L2不可能斷路；同時(shí)把導(dǎo)線(xiàn)并接在燈 L2 兩

7、端，兩燈均不亮，故只能是燈 Li斷路.故選B.12. C 解析S i和險(xiǎn)均閉合，則電源短路，沒(méi)有電流通過(guò)燈，故燈不發(fā)光，A錯(cuò)誤；若S斷開(kāi)，S2閉合，也會(huì)造成電源短路，現(xiàn)象如 A,故B錯(cuò)誤；若S1閉合，&斷開(kāi)，電路為 通路，燈發(fā)光，故 C正確；若S和S2都斷開(kāi)，則電路為斷路，故 D錯(cuò)誤.13. D14. C 解析當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2閉合后，電鈴被 5短路，為燈泡的基本電路，因此電鈴不 響，小燈泡發(fā)光.故選 C.15. 接通斷開(kāi)16. 如圖所示(gw Li L17. D 解析由圖可知，接a和b時(shí)，燈L1能發(fā)光；接c和d時(shí)，燈L2能發(fā)光；接e 和f時(shí)，兩燈都能發(fā)光；接 g和h時(shí)，電源短路，兩燈同時(shí)熄滅.故選 D.18. C 解析當(dāng)乘客按下任一按鈕