人教版高中物理高一必修一學案:3.3摩擦力(一)word版缺答案_第1頁
人教版高中物理高一必修一學案:3.3摩擦力(一)word版缺答案_第2頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1第三章第3節(jié) 摩擦力(一)【學習目標】1知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件,靜摩擦力的取值范圍及其最大值,會判斷摩擦力的方向。2自主學習,合作探究,會計算摩擦力的大小。3積極思考,全力投入,培養(yǎng)將物理知識應用于生產(chǎn)和生活的意識和實事求是的科學態(tài)度。體驗合作探究 的過程,享受學習的快樂?!緦W習重點】1摩擦力方向的判斷。2摩擦力產(chǎn)生的條件和摩擦力大小的簡單計算。3正確理解最大靜摩擦力的概念?!緦W習難點】1靜摩擦力有無的判斷和靜摩擦力方向的判斷。2摩擦力大小的簡單計算。【預習自測】靜摩擦力概念的理解1.下述關于靜摩擦力的說法正確的是()A.靜摩擦力的方向總是與物體運動方向相反B.靜摩擦力的大小與物體的正壓力成

2、正比C.靜摩擦力只能在物體靜止時產(chǎn)生D.靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動的趨勢相反2.關于靜摩擦力,下列說法錯誤的是()A.兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力作用B.受到靜摩擦力的物體可以是運動的C.靜摩擦力的方向可能與物體運動方向垂直D.在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小可以在一定范圍內(nèi)變化靜摩擦力的計算3.如圖所示,用50N的水平推力F將重24N的物塊壓在豎直墻面上,物塊靜止,求:墻面對物塊的摩擦力大小。4.如圖所示,整個系統(tǒng)在F=15N拉力作用下處于靜止狀態(tài), 則地面對A的摩擦力為多少?B對A的2摩擦力為多少?3【探究案】探究一:靜摩擦力的理解 請判斷下面說法是否正確,舉例說明。A兩接

3、觸面有接觸,有擠壓,且處于相對靜止狀態(tài),則在兩接觸面內(nèi)一定會產(chǎn)生靜摩擦力B.運動的物體也可以受到靜摩擦力的作用C.靜摩擦力的方向一定沿著接觸面、與物體相對運動的趨勢方向相反D.靜摩擦力的方向一定與外加的拉力方向相反E.在一定壓力下,靜摩擦力的大小有一個范圍F.靜摩擦力的方向可以與物體的運動方向不在一直線上探究二:靜摩擦力的大小如圖所示,用水平力F把重為G的木塊壓緊在豎直墻上靜止不動,不計手指與木、塊間的摩擦力,A.是原來的2倍B.是原來的4倍【針對訓練】1.用手握住一個油瓶(始終處于豎直方向)A.手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大C.若油瓶中油越多,手必須握得越緊F列說法正確的是()B不管手握得多緊,油瓶受到摩擦力一定D.以上說法都正確當把水平力增加到2F時,木塊所F F4C.和原來的相等D.是原來的1/2倍【總結歸納】靜摩擦力大小的特點?!踞槍τ柧殹坑檬治兆∫粋€油瓶(始終處于豎直方向),下列說法正確的是()A.手握得越緊,油瓶受到的摩擦力越大B不管手握得多緊,油瓶受到摩擦力一定C.若油瓶中油越多,手必須握得越緊D以上說法都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論