六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-小升初記敘文閱讀之作用題練習(xí)題(含答案)全國(guó)通用_第1頁(yè)
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1、第四講作用題課后作業(yè)一、我愛(ài)北京的小胡同我愛(ài)北京的小胡同,北京的小胡同也愛(ài)我,我們已經(jīng)結(jié)下了永恒的緣分。六十多年前,我到北京考大學(xué),就下榻于西單大木倉(cāng)里面一條小胡同中的一個(gè)小公 寓里。白天忙于到沙灘北大三院去應(yīng)試。夜里回到公寓小屋中,還要忍受臭蟲(chóng)的圍攻。但是,我們這一幫窮學(xué)生仍然能夠苦中作樂(lè)。黃昏,總要到西單一帶去逛街。耳聽(tīng) 鏗鏘清脆、悠揚(yáng)有致的京腔。如聞仙樂(lè)。此時(shí)鼻管里會(huì)驀地涌一股幽香,是從路旁小花攤上的桅子花和茉莉花那里散發(fā)出來(lái)的。回到公寓,又能聽(tīng)到小胡同中的叫賣聲: 驢肉!驢肉! ”王致和的臭豆腐! ”其聲悠揚(yáng)、深邃,還含有一點(diǎn)凄清之意。這聲音把我送入夢(mèng)中,送到與臭蟲(chóng) 搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)上。將近

2、五十年前。我在歐洲呆了十年多以后,又回到了故都。這一次是住在東城的一 條小胡同里,后門在翠花胡同,前門則在東廠胡同,據(jù)說(shuō)就是明朝的特務(wù)機(jī)關(guān)東廠所在地, 是折磨、囚禁、拷打、殺害所謂 犯人”的地方,冤死之人極多。他們的鬼魂據(jù)說(shuō)常出來(lái)顯靈。 里面重樓復(fù)閣,回廊盤曲,院落錯(cuò)落,花園重疊,一個(gè)陌生人走進(jìn)去,必然是如入迷宮,不 辨東西。然則。這樣的復(fù)雜的內(nèi)容,無(wú)論是從前面的東廠胡同,還是從后面的翠花胡同,都 是看不出來(lái)的。外面十分簡(jiǎn)單,里面十分復(fù)雜;外面十分平凡,里面十分神奇。這是北京許 多小胡同共有的特點(diǎn)。據(jù)說(shuō)當(dāng)年黎元洪大總統(tǒng)在這里住過(guò)。我住在這里時(shí),北大校長(zhǎng)胡適住在黎住過(guò)的房 子中。我住的地方僅僅是

3、這個(gè)大院子中的一個(gè)在兄。但是這個(gè)音兄也并不小,是一個(gè)三進(jìn)的院子,我第一次體會(huì)到 庭院深深深幾許”的意境。院子里擺滿了漢代磚棺,黃昏時(shí)分,總會(huì) 讓人感覺(jué)到鬼影憧憧。毛骨悚然。所以很少有人敢在晚上來(lái)拜訪我。我 與鬼為鄰”,倒也過(guò) 得很安靜。第二進(jìn)院子里有很多樹(shù)木。有一個(gè)夏日的晚上,剛下過(guò)一陣雨。我走在樹(shù)下,忽然 聞到一股幽香。原來(lái)這些是馬纓弦.樹(shù),樹(shù)上正開(kāi)著繁花,幽香就是從這里散發(fā)出來(lái)的。這一下子讓我回憶起十幾年前西單的桅子花和茉莉花的香氣。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)十九歲 的大孩子,現(xiàn)在成了中年人。相距將近二十年的兩個(gè)我,忽然融合到一起來(lái)了。 不管是六十多年,還是五十年,都成為過(guò)去了?,F(xiàn)在北京的面貌天天在改變

4、。層樓 摩天,國(guó)道寬敞。然而那些可愛(ài)的小胡同。卻日漸消逝。被摩天大樓吞噬掉了。這是不可抗 御的。也不一定就算是壞事。 可是我仍然執(zhí)著地關(guān)心我的小胡同。就讓它們?cè)谖业男闹姓家粋€(gè)地位吧。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)我愛(ài)北京的小胡同,北京的小胡同也愛(ài)我。問(wèn)題1、第九段有什么作用?參考答案:結(jié)構(gòu)上的作用:點(diǎn)題和照應(yīng)開(kāi)頭;內(nèi)容上的作用:表達(dá)了對(duì)小胡同的熱愛(ài)之情。二、 誰(shuí)會(huì)錯(cuò)過(guò)那番花信風(fēng)聽(tīng)窗外呼呼的風(fēng)聲。我知道,這番風(fēng)一來(lái),杏花便要開(kāi)了。而我,卻像枯藤般纏綿在病床上。門被輕輕推開(kāi),我的主治醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他與別的醫(yī)生沒(méi)什么兩樣,也只會(huì)對(duì)我說(shuō): “別著急,你要對(duì)自己有信心。 ”可是,每轉(zhuǎn)院一次,我的希望都會(huì)熄滅一塊。此時(shí),我的心

5、幾乎“黑屏”。醫(yī)生翻看我這一周的各種化驗(yàn)單。我清楚地知道,我的情況并沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。點(diǎn)滴瓶漸漸空掉,小護(hù)士在為我拔針頭時(shí),忽然問(wèn)了一句: “您知道什么是花信風(fēng)嗎?小侄女今早問(wèn)我,您是老師,也許會(huì)知道?!边@句話話刺痛了我的心。沉默了一會(huì)兒,我靜靜地回答:“花與風(fēng)之間有著自己的約定,每年從1 月到 5 月,共有二十四番風(fēng)。一番風(fēng)來(lái),一種花開(kāi)。一番吹開(kāi)梅花,二番吹開(kāi)山茶,三番吹開(kāi)水仙直到天暖,直到所有的花都開(kāi)好。風(fēng)有信,花不誤,歲歲如此,永不相負(fù),這樣的風(fēng)叫花信風(fēng)?,F(xiàn)在吹的是第十一番,叫杏花風(fēng)”我的喉頭哽住了。去年此時(shí),也是這樣的風(fēng)??!我領(lǐng)著一群孩子,小鳥(niǎo)般飛出校園。風(fēng)舞動(dòng)著頭發(fā),杏花開(kāi)成了海。孩子們

6、簇?fù)碇遥没ㄩ_(kāi)般柔軟的童音唱著: “一番梅花,二番山茶,三番水仙,四番瑞香”小護(hù)士呆住了,他孩子般喃喃著:“多美的約定,多美的風(fēng),簡(jiǎn)直像童話-”連我的主治醫(yī)生,也放下那疊化驗(yàn)單,側(cè)耳諦聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲。我的淚,再也無(wú)法控制大滴大滴的淚流出來(lái)。那天,主治醫(yī)生溫和地問(wèn)我,愿不愿意為他的學(xué)生們上節(jié)課。我無(wú)語(yǔ)。我不想被人推到講臺(tái)上,在眾目睽睽下,在那些充滿青春氣息的年輕人之間,展示我萎縮的四肢。和晦暗的病容。他微微一笑: “上課的事不急,外面風(fēng)很暖,我推你出去走走。 ”輪椅緩緩前行,外面的一切熟悉又陌生。草綠得逼人的眼,杏花如雪。正值課間休息,一群學(xué)生走過(guò)來(lái)向老師問(wèn)好。我看他們自如地行走,輕松地?fù)]手,

7、心中無(wú)限羨慕。幾片花瓣被小鳥(niǎo)踏落,恰恰飄到我臉上。有個(gè)女生微微一笑,俯下身,一片一片,為我拂去臉上的花瓣。纖細(xì)而靈活的手指,挨著我的臉,有種善意的暖。我心動(dòng)了,就算是當(dāng)教具,在這樣的花開(kāi)時(shí)節(jié),為這樣的學(xué)生,也是值得的。我決定配合他們上一節(jié)課。第二天早晨,天氣晴好,主治醫(yī)生推著我出了病房。我想到馬上就要以這般狼狽的模樣,面對(duì)幾十雙好奇的眼睛,心仿佛裂開(kāi)了千萬(wàn)條縫,涼風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地灌進(jìn)來(lái)??墒?,他竟把我推到一棵花樹(shù)下。學(xué)生們?cè)缫雅抨?duì)等候,向我鞠躬問(wèn)好。我還看到一位氣質(zhì)溫婉的老太太,主治醫(yī)生介紹說(shuō)她是他的老師,我不禁愕然。主治醫(yī)生蹲下身子,調(diào)整著輪椅的靠背。一個(gè)男生替我將枕頭墊好,有個(gè)短發(fā)女生細(xì)心地用

8、毛巾被蓋住我的腿。我越發(fā)驚詫:把教具蓋得這樣嚴(yán)實(shí),怎樣給大家展示病變的特征呢?主治醫(yī)生含笑對(duì)我說(shuō): “那天,我向同學(xué)們提起了花信風(fēng),大家都很感興趣?,F(xiàn)在,請(qǐng)你給我們講講吧。 ”我怔住了。一瞬間,所有不安與悲涼,都潮水般退卻,我的心中一片溫潤(rùn)。從花葉間望出去,天空藍(lán)得像童話,陽(yáng)光穿過(guò)繁花,在每個(gè)人身上投下斑駁的光影。我為他們講花信風(fēng)的由來(lái),講與花信風(fēng)有關(guān)的詩(shī)詞:“梅花風(fēng)小,杏花風(fēng)小,海棠風(fēng)驀地寒峭”, “清明煙火尚闌珊,花信風(fēng)來(lái)第幾番”。學(xué)生們輕輕的鼓掌,老人眼里有默默的贊嘆,主治醫(yī)生則微笑著,向我豎起了大拇指。我情不自禁地,講起我的那些孩子們:他們有的安靜,有的活潑,每個(gè)人都是我心頭的一朵花。

9、朵朵都叫人愛(ài)不夠,朵朵都叫人想念。那位老人笑了: “姑娘, 你是個(gè)懂得愛(ài)的好老師。” 她慈和的目光,仿佛能看到我的心里去: “姑娘,我 30 歲時(shí)也患過(guò)格林巴利綜合癥,跟你現(xiàn)在的情況一模一樣。 ”我張大了眼睛,呆呆看著她。“可是,你看現(xiàn)在的我,不但照常上課,還能登山,拉琴,跳舞,你一定要對(duì)自己有信心?!崩先宋兆∥覠o(wú)力的手指,主治醫(yī)生站在她的背后,默默微笑。我的心猛 地一震,仿佛有風(fēng)忽然掠過(guò),驚醒了心底那些沉睡的渴望。又是一個(gè)春天,我終于痊愈,終于站在了講臺(tái)上。我給新一級(jí)的孩子們講花信風(fēng):懂得所有植物的夢(mèng)想,它堅(jiān)守著與每朵花之間的約定,它帶著二十四番耐心,二十四番熱誠(chéng),一遍遍叫醒沉睡的花朵。就算

10、病過(guò),枯萎過(guò),可誰(shuí)會(huì)錯(cuò)過(guò),那一番又一番美麗的花信風(fēng)呢?1、本文第段中寫(xiě)“我”與孩子們出去賞花的情景寫(xiě)得十分美好,這樣寫(xiě)有哪些作用?參考答案:營(yíng)造了“我”和孩子們賞花的歡快氛圍,與“我”此時(shí)的境況、心緒形成鮮明的對(duì)比,突出了“我”內(nèi)心哀傷。同時(shí),與前文風(fēng)吹杏花開(kāi)的情形相照應(yīng),并為下文體現(xiàn)花信風(fēng)的象征意義做好了鋪墊(或:下文“我”給學(xué)生們講話信封的由來(lái),老人鼓勵(lì)“我”使“我”振作起來(lái)等內(nèi)容做鋪墊。) 三、 高原,我的中國(guó)色( 1)他站在一架沖溝縱橫,褶皺斑駁的山梁上。( 2)天可真低。他想,一抬手準(zhǔn)能碰到老天爺?shù)哪X門兒。( 3)殘陽(yáng)把他周身涂成一色金黃。他伸出手臂,出神地欣賞著自己的皮膚。金黃的暉

11、光從手臂上滑落下去,掉在高原上。一樣的顏色。他想,我的膚色和高原一樣。( 4)豪邁的西風(fēng)從長(zhǎng)空颯然而至。他的衣襟和褲角同時(shí)低唱起喑啞而粗獷的古歌。剎那間, 他獲得了人與天地自然、與遙遠(yuǎn)的初民時(shí)代那種無(wú)縫無(wú)隙的交合。是一種虛空又充實(shí),疏朗又密集,渺小又雄大的感覺(jué)。( 5)他不禁微微一笑。( 6)然而,只一笑,那難以言喻的快感消退了。漸漸塞滿胸壑的,是無(wú)邊的落寞,莫名的蒼涼。竟然沒(méi)有一只飛鳥(niǎo),竟然沒(méi)有一叢綠草。只有我, 他想。 我和高原。于是他又想,這落寞、這蒼涼不僅僅屬于我,還屬于遺落在高原上的千年長(zhǎng)史。( 7)一千年。( 8)畏懼盜寇的商賈們拋離了駝隊(duì)踩出的絲綢古道。面對(duì)異族的武夫們丟棄了千里

12、烽燧和兵刃甲胄。一路凄惶,簇?fù)碇褫側(cè)A蓋,偏安向豐盈又富庶的南方。( 9)南方,綠油油、軟綿綿、滑膩膩的南方。沒(méi)有強(qiáng)烈的紫外線輻射,沒(méi)有彌漫天際的黃沙煙塵,沒(méi)有冰,沒(méi)有雪,沒(méi)有能凍斷狗尾巴的酷寒,有麗山秀水,絲竹管弦,有妖冶的蛾眉,婀娜的柳腰,有令人銷魂的熏風(fēng)、細(xì)雨, 那叫人柔腸寸斷的杏花春雨啊,竟把炎黃子民們孔武剽悍的魂魄和膂力()一并溶化!而歷史,卻在某個(gè)迷茫的黃昏,被埋進(jìn)深深的黃土。( 10) 有多厚的黃土,就有多厚的奧秘的高原,每一只彩陶罐、每一柄青銅劍都會(huì)講一個(gè)先民的故事給你聽(tīng)的高原,沉默了。陪伴它的,是一鉤千年不沉的孤月。( 11)唉,南方,南方。( 12) 他忽然想到了西方。當(dāng)黃

13、皮膚的漢子們由于貧血而變得面色蒼白時(shí),麥哲倫高傲的船隊(duì)剛剛在這顆星球上畫(huà)完一圈弧線。野心勃勃的哥倫布,正攜著西班牙國(guó)王致中國(guó)皇帝的國(guó)書(shū),橫渡大西洋,驚喜地打量著近在咫尺的新大陸。真是一群好漢子。有了他們,西方才后來(lái)居上。他感到胸口有一團(tuán)東西被揪得發(fā)疼。(13)他看到斯文赫定、斯坦因、華爾納們,正把成捆的經(jīng)卷盜出敦煌,正把昭陵的 寶馬鑿下石壁,而恭立一旁的黃種漢子,手里只有一桿能把自己打倒在地的煙槍?。?14)他想喊。( 15) 他想站到最高的那架山梁上去,對(duì)著蒼茫的穹窿嘶喊:( 16) 難道華夏民族所有的武士,都走進(jìn)了始皇陵兵馬俑的行列?( 17)沒(méi)有風(fēng)。沒(méi)有聲息。高原沉默著。( 18)一塊沒(méi)

14、有精壯和血性漢子的土地是悲哀的。( 19) 他想起了他那些戴著立體聲耳機(jī)、抱著六弦琴橫穿斑馬線的兄弟們。他們?nèi)忌項(xiàng)l瘦長(zhǎng),臉色煞白,像一根根垂在瓜架上的絲瓜。他們要去參加這一年中的第三百六十七次家庭舞會(huì)吧?他們的迪斯科跳得真好。他們憂郁的歌聲真動(dòng)人。但, 他們只從銀幕上見(jiàn)過(guò)高原和黃土。他們不知道紫外線直射進(jìn)皮膚和毛孔時(shí)的滋味,更不知道那黃土堆成的高原上埋著的古中國(guó)。( 20)可那才是中國(guó),那才叫中國(guó)。在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的,不是真正的中國(guó)。真正的中國(guó)是閃著絲綢之光、敦煌之光,修筑起長(zhǎng)城,開(kāi)鑿出運(yùn)河,創(chuàng)造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支異族入侵者的中國(guó)。( 21)真正的中國(guó)是一條好漢。( 22)這裸著青筋、露著傲骨的高原也是一條好漢。( 23) 他真想把那些整天價(jià)只會(huì)怨天尤人的小白臉們都帶到這里來(lái),染他一身一臉的國(guó)色黃帝、黃河、黃土高原的本色。讓他們親近一下泥土的純樸和漠風(fēng)的豪氣。( 24)他想,要使這片貧瘠的、失血過(guò)多的土地復(fù)蘇過(guò)來(lái),需要的是更強(qiáng)勁的肌肉,更堅(jiān)硬的骨骼,更熱的黃河一般湍急的血流。需要比麥哲倫和哥倫

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