1、6.回憶我的母親%、閱讀感悟:課內(nèi)語段精讀 ：閱讀課文選段，回答問題。我應(yīng)該感謝母親，她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦， 這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累。我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)： 只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。母親現(xiàn)在離我而去了， 我將永不能再見她一面了， 這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。 母親是一個(gè) 平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的

2、歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望一一中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。7簡要概括母親對(duì)“我”的教育和影響。8 “母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？對(duì)文章的主題表達(dá) 有什么作用？9.下列對(duì)文中畫線句子的理解不正確的一項(xiàng)是（）A. 它從上句對(duì)母親的高度評(píng)價(jià)過渡到下句對(duì)母親的報(bào)答。B. 用設(shè)問形式表示強(qiáng)調(diào)：我要報(bào)答母親。C. 它與下句構(gòu)成一個(gè)設(shè)問句，表達(dá)了“我”報(bào)答母親深恩的方式和決心。D

3、. 它用問句引起作者感情的升華：從報(bào)答母親到盡忠于黨和人民。霽拓展空間10. 回憶我的母親一文中，作者以飽蘸著情感的文字，表達(dá)了對(duì)母親深深的敬愛、感激及懷念之情。請(qǐng)你試著寫一個(gè)小片段，來表達(dá)自己對(duì)親人或師友的感激之情。11.綜合運(yùn)用。2五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。你所在的班級(jí)準(zhǔn)備開展一次以“歌頌?zāi)笎邸睘橹黝}的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一段簡短而富有感染力的開場白。(2)請(qǐng)你參照活動(dòng)一的形式，再設(shè)計(jì)出兩項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)一：開展感恩母愛演講比賽活動(dòng)二：_活動(dòng)三：_(3)經(jīng)典文學(xué)作品中有一些場景、一些細(xì)節(jié)、一些人物的言行給我們留下深刻印象。請(qǐng) 你選擇下列作品中的

4、一篇，仿照例句寫一句話。備選篇目：背影紫藤蘿瀑布從百草園到三味書屋例句一句感謝，道出深沉母愛。(4)請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句贊美母愛的古詩詞名句。(50 字左右)3參考答案7. 【答案】 教給“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)； 給“我”一個(gè)強(qiáng)健的身體， 一個(gè)勤勞的習(xí)慣；她教給“我”生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志。&【答案】抒發(fā)了作者對(duì)母親的悼念之情，表達(dá)了其報(bào)答母親深恩的決心。作用：由愛母親 推廣到愛勞動(dòng)人民，由贊美母親到贊頌勞動(dòng)人民，深化了主題。9.B10. 【答案】（示例）如果我樹立了進(jìn)取的信心，如果我擁有堅(jiān)忍的品行，如果我能體悟時(shí)光的寶貴一一我都得感謝我的老師；如果我懂得了熱愛祖國、尊老愛幼，如果我知道了道德倫理、理想抱負(fù)，如果我學(xué)會(huì)了為人處世、待人接物一一我都得感謝我的恩師。11 . （1）【答案】（示例）母親，多么偉大的身份；母親，多么溫馨的字眼。母親賦予我們寶貴的生命，用她甘甜的乳汁哺育我們成長，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?。今天，讓我們?yōu)樘煜滤械哪赣H慶祝這美 好的節(jié)日，為她們唱一曲頌歌。活動(dòng)二：_（示例）舉辦濃情母愛攝影展覽 _活動(dòng)三：舉行敬老孝親公益活動(dòng) _（3）【答案】（示例一）一個(gè)背影，蘊(yùn)含感人父愛。（背影）（示例二）一株藤蘿，彰顯生命 力量。（