1、五年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-1負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識、單選題1.下面說法正確的是（）。A. 0 既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)B. 0 是最小的正數(shù) C. 0 是最大的負(fù)數(shù) D.0 既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)2.過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境據(jù)測算，如果全國每年減少化碳 3120000 噸，把數(shù) 3120000 用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A. 3.12 必 10B. 3.12 蘭 105C. 31.2X10D. 0.312X103.把向東走記作負(fù)數(shù)，向西走記作正數(shù)，下列說法正確的是（）。A. -10 米表示向西走 10 米。C. -10 米表示向東走 10 米4.下面說法正確的是（ ）A. 負(fù)數(shù)到 0 的距離比正數(shù)到 0 的距離

2、小B. 上升為正數(shù)，下降為負(fù)數(shù)C. 0 大于一切負(fù)數(shù)，小于一切正數(shù)二、判斷題5.媽媽今天掙了 100 元錢，記為+100,爸爸今天花了 50 元，應(yīng)記為-50 元。6.0 既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。7. 籃球比賽中，贏 2 場記作+2,那么輸一場應(yīng)記作-1。8. 判斷對錯.最小的正數(shù)是 0.三、填空題9.讀出下列各數(shù)。10%的過度包裝紙用量，那么可減排二氧B. +1 米表示向東走 10 米D.向東走 10 米也可以記作+10 米(1)_ 12 讀作：。(2) 0.5 讀作：_10先算一算，再用正、負(fù)數(shù)分別表示盈利或虧損金額星星玩具店第二季度收支情況統(tǒng)計(jì)表月份四月五月六月收入8000元7000元9

3、000元支出5000元7500元7000元癡虧金額元元元11.0 既不是_ 也不是_ 。12.某小學(xué)六年級進(jìn)行足球比賽，比賽結(jié)果如下面的表格.六(1購 六(2)班六班積分凈勝球六班4 : 21 1：23+1六(2)班2 : 4：23-1六班2 : 12 : 330三個(gè)班的積分都是 3 分，怎樣確定三個(gè)班的名次呢?W六( (D班的凈勝球記p為+L芬他兩個(gè)班I矗V4的睜輕球三個(gè)班的名次依次是：六 班第_ 名，六 班第_名，六 班第_名.四、解答題13將其他人的成績補(bǔ)齊成績/下笑笑79so奇思72妙想91it!作F-六( (1)班進(jìn)球斤比失球多1個(gè).14小兵和小明進(jìn)行智力競賽，答對記+1 分，答錯記

4、-1 分看一看下表，說一說誰的成績好，他們分別答錯了哪幾題.第 1 題 第 2 題 笫 3 題 第 4 題M5JE小兵 f 分+1+1-1+1+1小明 f 分+1-1-1+1+1五、 綜合題15下圖每格表示 1 米，貝貝剛開始的位置在 0 處。西-I-L-1-:-L- k- 1-1-1- 1-1- _ _ J_I_L_-8-7 -6-4J-2-】0+1+2+3 +4 +5+6+7（1）_貝貝從 0 處向西行 8 米，表示-8 米；那么從 0 處向東行 5 米，表示為 _ 米。（2） 如果貝貝現(xiàn)在的位置是 +3 米，說明她向 _ 行了_ 米。（3） 如果貝貝現(xiàn)在的位置是 -10 米，說明她向 _

5、行了_ 米。（4） 如果貝貝先向西行 6 米，又向東行 10 米，這時(shí)貝貝的位置表示為 _米。六、 應(yīng)用題16.一根 5 米長的竹竿，插在水中的部分有2 米，記作2 米那么露出水面的部分如何記？參考答案一、單選題1. 【答案】 D【解析】【解答】解：0 既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)，故 A、B、C 都錯，D 對。故答案為： D?！痉治觥?0 既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)。2. 【答案】 B【解析】【解答】 3120000 = 3.12X10故答案為： C.【分析】科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)的方法。把一個(gè)數(shù)表示成 a（1 a0 -1，所以：第一名是六 班，第二名是六 (3)班，第三名是六 (2)班.故答案為： 1 ；

6、3； 2【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)大小的比較方法比較凈勝球的個(gè)數(shù)即可判斷出名次；正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于 0，正數(shù)都大于負(fù)數(shù) .四、 解答題13. 【答案】 0；-8；11【解析】【解答】由于 79 記作 1 ，那么可以 80 分是 0,80 分以下為負(fù)方向， 80 分以上為正方向，所以可 以得出其他幾位同學(xué)的成績0；-8；11【分析】考察了對負(fù)數(shù)的理解和應(yīng)用14. 【答案】 解：小兵 4 正 1 負(fù)，答對 4 題，答錯 1 題；小明 3 正 2 負(fù)，答對 3 題，答錯 2 題 答：小兵成績好，小兵錯了第 3 題，小明錯了第 2 題、第 3 題【解析】 【分析】 正負(fù)數(shù)表示一組相反意義的量，此題中答對

7、和答錯就是相反意義的量，答對記作“+， ”答錯就記作 “-”.五、 綜合題15. 【答案】( 1) +5( 2)東； 3(3)西； 10(4)+4【解析】【解答】解： (1)貝貝從 0 處向西行 8 米，表示 -8 米；那么從 0 處向東行 5 米，表示為 +5 米；(2) 如果貝貝現(xiàn)在的位置是 +3 米，說明她向東行了 3 米；(3) 如果貝貝現(xiàn)在的位置是 -10 米，說明她向西行了 10 米；(4) 10-6=4，如果貝貝先向西行 6 米，又向東行 10 米，這時(shí)貝貝的位置表示為 +4 米.故答案為： (1)+5；(2)東； 3；(3)西；10；(4)+4【分析】正負(fù)數(shù)表示相反意義的量，向東記作正，那么向西就記作負(fù)，由