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1、第二單元 我們周?chē)目諝鈴?fù)習(xí)檢測(cè)試題班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一 選擇題:1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )A.冰水混合物 B.稀有氣體 C.人呼出的氣體 D.凈化后的空氣2、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)反應(yīng)。下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒生成物的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )選 項(xiàng)ABCD物 質(zhì)硫鐵木炭紅磷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物二氧化硫三氧化二鐵二氧化碳五氧化二磷3、近幾年全國(guó)環(huán)境質(zhì)量總體上有好轉(zhuǎn)趨勢(shì),但仍有56%的城市未達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。造成這些城市污染的原因之一可能是( )A.大量燃燒含硫煤B.植物的光合作用C.人和動(dòng)物的呼吸D.利用太陽(yáng)能燒水4. (08·浙江溫州)右圖是空氣組成
2、(體積分?jǐn)?shù))示意圖,其中甲表示的氣體是( ) A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體5、氧氣是我們身邊離不開(kāi)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是( )A.氧氣能提供呼吸B.氧氣具有可然性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑。6、澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中會(huì)在瓶口出現(xiàn)一層“白膜”,這是因?yàn)榭諝庵泻校?)A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳7、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,空氣密度為1.293g/L,氧氣密度是1.429/L,則空氣中氧氣質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )A.21B.23C.1/5D.4/58、我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是( )A.大米釀酒B.鐵器生銹C.河水結(jié)冰D.食
3、物腐敗9、下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是()A.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水 B.鎂+氧氣氧化鎂 .酒精+氧氣二氧化碳+水 D.鐵+氧氣四氧化三鐵10、下列變化中,不屬于分解反應(yīng)的是 ( )A.使液態(tài)空氣蒸發(fā)出氮?dú)獾玫揭簯B(tài)氧 B.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生氧氣 C.加熱高錳酸鉀制得氧氣 D.綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣11、醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法中不正確的是( )abA.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶 B.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的輸料管C.使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率12、用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其
4、結(jié)果是( )A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢 C.放出氧氣總量會(huì)減少 D.放出氧氣總量不變13、某無(wú)毒氣體密度約是空氣的5/9,且極難溶于水,那么收集該氣體所有的方法是( )向上排空氣法;向下排空氣法;排水法。A.或B.或C.或D.均可14、已知化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀氯化鉀氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像是( )二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù) 0時(shí)間0 時(shí)間 0時(shí)間0 時(shí)間ABC D15、若把江河湖泊水中溶解的氣體收集起來(lái),分析的結(jié)果是:氧氣所占的體積大于21%,氮?dú)馑嫉捏w積小于78%,對(duì)此應(yīng)得出的
5、結(jié)論正確的是( )A.只有空氣中的氧氣和氮?dú)饽苋芙庠谔烊凰蠦.溶解在天然水中氧氣和氮?dú)馀c空氣中的氧氣和氮?dú)獾陌俜趾肯嗤珻.天然水中溶解的氧氣極少,所以在湖泊中養(yǎng)魚(yú)要采取增氧措施D.氧氣和氮?dú)庀啾容^,氧氣比氮?dú)飧兹芙庥谒?填充題:16、酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精具有可燃性常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:酒精的物理性質(zhì)是 ;發(fā)生的物理變化是 ;化學(xué)性質(zhì)是 ;發(fā)生的化學(xué)變化是 。17、物質(zhì)變化的分類(lèi)。將化學(xué)變化、物理變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒
6、、緩慢氧化等概念填寫(xiě)在下列概念圖相應(yīng)的空格內(nèi),舉例用符號(hào)表達(dá)式表示。氧化反應(yīng)物質(zhì)的變化 舉例:如 C+O2CO2 舉例: 18、有四瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)狻⒑投趸細(xì)怏w,為區(qū)別它們,將然著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中,使木條燃燒狀況不變的是 ,使木條劇烈燃燒的是 ,使燃著的木條熄滅的是和 。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體,應(yīng)采用的方法是 ,有現(xiàn)象的是二氧化碳。 19、木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒,且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處。如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃,生成物都是氧化物等。請(qǐng)你再歸納出它們的三個(gè)共同點(diǎn): ; ;。20、某同學(xué)要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),需要對(duì)室內(nèi)氣體取樣,他怎樣用最簡(jiǎn)單
7、的方法取出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的氣體樣品?所用到的儀器有 ,操作方法是 。21、實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集。制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性,目的是為了 。伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng),原因是 。常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是 。加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),其目的是 。用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡 時(shí),再開(kāi)始收集。集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好 , 放出實(shí)驗(yàn)桌上。22、寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并指出其中的基本反應(yīng)類(lèi)型:淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰: ( )反應(yīng)。一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁: ( )反應(yīng)。一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火
8、星四射: ( )反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題:23、某同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格,并與同學(xué)交流。該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過(guò)量,目的是 。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 _;出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 ;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾”? 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?_ 若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5,這可能是由哪幾種原因引起的?_ 由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有。若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? (填能或否)理由是 。24、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)
9、驗(yàn)裝置: A B CDE根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中。加熱高錳酸鉀制取氧氣,用裝置,收集氧氣最好用裝置。用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,用裝置。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用裝置,收集氨氣最好用裝置。25、如右圖所示有一瓶剛收滿(mǎn)的無(wú)色無(wú)毒氣體。請(qǐng)你對(duì)該瓶氣體作出猜想,并驗(yàn)證它是何種氣體?猜想驗(yàn)證方法及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論26、下圖所示的實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)證明植物的呼吸過(guò)程中所產(chǎn)生的一種氣體。其中A裝置中的NaOH溶液能除去空氣中的二氧化碳,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。B瓶中石灰水的作用是 C處用不透光的玻璃罩罩住植物的目的是 D處石灰水的作用是 若B處石灰水不變渾濁,此現(xiàn)象說(shuō)明 若B處石灰水不變渾濁,而D處的石灰水變渾濁。由此你能得出什么結(jié)論?
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