六年級(jí)上冊(cè)道德與法治試題-第四單元 法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng) 測(cè)試題-部編版(含答案) (2)_第1頁(yè)
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1、高質(zhì)量集合文檔六年級(jí)上冊(cè)道德與法治試題-第四單元 法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng) 測(cè)試題-部編版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.在我國(guó),未成年人是指( )。A.未滿18周歲B.未滿16周歲C.未滿20周歲2.未成年人應(yīng)當(dāng)注意自己的身體,( )不能被別人觸摸。A.隱私部位B.頭C.胳膊3.紅紅每天放學(xué)的時(shí)候,總有一個(gè)陌生男人上前搭訕,如遇到這種情況應(yīng)該怎么做( )。A.告訴家人老師B.與他熱情交往C.害羞保密D.勾人教訓(xùn)他一頓4.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法保護(hù)的對(duì)象是( )。A.十八周歲以上的人B.十八周歲以下的人C.十六周歲以下的人5

2、.允許在道路上駕駛自行車(chē)的最低年齡是( )歲。A.11B.12C.14二.填空題(共7題,共32分)1.法律( )我們( )起對(duì)他人社會(huì)和國(guó)家的( )。2.( )( )與( )都在規(guī)范著我們的行為,但不同的是( )由國(guó)家制定和頒布,具有( )和( )。3.合法的行為受到保護(hù),違法的行為受到( )。當(dāng)爭(zhēng)議和沖突發(fā)生時(shí),國(guó)家行政司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律,作出( )的處理。4.作為未成年人,要從小養(yǎng)成( )的好習(xí)慣,知法守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。5.未成年人在維護(hù)自身權(quán)利時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自已。當(dāng)遭遇侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)( ),盡量避免危險(xiǎn),設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)警求助,以保證( )。6.人人依法享有

3、( ),人人依法履行( )。在法律的( )和( )下,個(gè)人和家庭快樂(lè)幸福,社會(huì)與國(guó)家公正和諧。7.與紀(jì)律道德不同,( )由國(guó)家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。三.判斷題(共5題,共10分)1.法律只是針對(duì)大人,我們年齡小不必遵守。( )2.犯罪后被判刑,就失去了公民身份。( )3.退休的老人沒(méi)有選舉資格。( )4.我國(guó)制定了很多法律,具體落實(shí)憲法中規(guī)定的公民基本權(quán)利,例如繼承法等。( )5.未成年人不會(huì)遇到法律問(wèn)題。( )四.連線題(共3題,共14分)1.享受權(quán)力和年齡關(guān)愛(ài)留守兒童 年滿18周歲參加公務(wù)員考試 年滿6-7周歲接受義務(wù)教育 未滿16周歲2.以下情形各會(huì)運(yùn)用到哪部法律,把對(duì)應(yīng)的連起

4、來(lái).3.連線題。67周歲 準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車(chē)的最低年齡8周歲 義務(wù)教育小學(xué)人學(xué)年齡12周歲 無(wú)行為能力與限制行為能力的分界14周歲 未成年人可以離開(kāi)監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住16周歲 因違法行為而可能受到刑法處罰的最低年齡五.填表題(共1題,共10分)1.寫(xiě)出校園欺凌類(lèi)型對(duì)應(yīng)的校園欺凌的主要行為。六.簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)1.父母不在身邊的同學(xué),我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心,幫助他們,提出自己的建議?2.未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,說(shuō)一說(shuō)你知道哪些來(lái)自四面八方對(duì)未成年人的關(guān)懷?3.在未成年人成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母應(yīng)該如何去關(guān)愛(ài)孩子?七.辨析題(共2題,共16分)1.把服務(wù)熱線與服務(wù)內(nèi)容連起來(lái)。公共服務(wù)系統(tǒng) 12

5、308青少年服務(wù)臺(tái) 12315納稅人服務(wù)熱線 12345外交部全球領(lǐng)事保護(hù)與服務(wù) 12355消費(fèi)者投訴舉報(bào)專線 123662.2020年10月新修訂的未成年人保護(hù)法新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”章節(jié),這引起了同學(xué)們的熱議。小北認(rèn)為“國(guó)家集合了全社會(huì)的力量,創(chuàng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,一定能夠杜絕未成年人違法犯罪?!蹦阗澩”钡挠^點(diǎn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。八.綜合題(共2題,共20分)1.在2020年12月27日舉行的“最高人民法院學(xué)習(xí)貫徹兩法加強(qiáng)新時(shí)代少年審判工作座談會(huì)”上,最高法黨組副書(shū)記常務(wù)副院長(zhǎng)賀榮表示,要高度重視少年兒童民事權(quán)益糾紛的特點(diǎn)和趨勢(shì),以及案中折射出家庭和社會(huì)保護(hù)方面存在

6、的風(fēng)險(xiǎn)或隱患,加大對(duì)少年兒童民事權(quán)益的保護(hù)力度。她指出,撫養(yǎng)費(fèi)糾紛超過(guò)交通事故糾紛成為涉少年兒童案件量最大糾紛。其中,近六成原告為女性,近七成被告為男性。這一定程度上說(shuō)明,女孩的撫養(yǎng)費(fèi)問(wèn)題是糾紛的大頭,男性監(jiān)護(hù)人的責(zé)任須要加強(qiáng)。(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的原因?(2)你能說(shuō)出專門(mén)保護(hù)未成年人的法律名稱嗎?請(qǐng)你列舉一下。(3)在家庭保護(hù)中,父母應(yīng)該怎么做?請(qǐng)你談一談。(4)在家庭中,作為我們未成年人學(xué)生應(yīng)該怎么做?2.同學(xué)一:梁小惠沉著機(jī)智,巧妙周旋,保全自己,值得學(xué)習(xí)。同學(xué)二:梁小惠膽子太小了,她一開(kāi)始就應(yīng)該與歹徒作斗爭(zhēng)!在討論“機(jī)智自救的梁小惠”時(shí),有兩名同學(xué)發(fā)表了不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)

7、為哪個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)更有道理?當(dāng)你遇到類(lèi)似情況時(shí),應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.B二.填空題1.督促;積極承擔(dān);責(zé)任2.紀(jì)律;道德;法律;法律;強(qiáng)制性;權(quán)威性3.制裁;公正4.遵紀(jì)守法5.冷靜應(yīng)對(duì);自身安全6.權(quán)利;義務(wù);指引;保護(hù)7.法律三.判斷題1.2.3.4.5.四.連線題1.如下:2.如圖:3.6-7周歲-義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡;8周歲-無(wú)行為能力與限制行為能力的分界;12周歲-準(zhǔn)許在道路上駕駛自行車(chē)的最低年齡;14周歲-因違法行為而可能受到刑法處罰的最低年齡;16周歲-未成年人可以離開(kāi)監(jiān)護(hù)人單獨(dú)居住。五.填表題1.打架斗毆;辱罵中傷譏諷貶抑受害者;網(wǎng)上傳播謠言

8、,人身攻擊;恐嚇威脅逼迫受害者做其不愿做的事;損壞受害者的書(shū)本衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)六.簡(jiǎn)答題1.從關(guān)心同學(xué)的生活方面學(xué)習(xí)方法方面多聽(tīng)聽(tīng)心事等多角度回答即可。2.在我國(guó),家庭學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)在未成年人成長(zhǎng)過(guò)程中都給予了許多特別的關(guān)懷。3.家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,也是未成年人生活成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所。父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。但是父母不能對(duì)孩子實(shí)行家庭暴力,要依法管教孩子。七.辨析題1.2.不贊同(1)國(guó)家集合全社會(huì)力量,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,能夠有效預(yù)防未成年人違法犯罪。(2)作為未成年人,我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,知法守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。八.綜合題1.(1)未成年人身心發(fā)育尚未成熟,自我保護(hù)能力較弱,容易受到不法傷害。未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(2) 義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法(3)在家庭保護(hù)方面,父母或者監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人除了要做到監(jiān)護(hù)與撫養(yǎng)關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)教育與培養(yǎng)之外,還要做到民主與尊重。(4)我們應(yīng)該盡自己的努力做一

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