1、1出師表文言知識歸納寶鈦子校初中語文組翟曉麗文言知識日 積月 累 一 、通 假字1必能裨 補闕漏，2是以先3爾來二帝簡 拔以十有 一年有所 廣益 。 遺陛 下 。 矣 。（有（闕：通（簡： 通 通“又”缺” 檢” 。表示整數(shù)之外再加零數(shù)）挑選）二 、古 今異義 。1先帝不 以臣 卑鄙 ，猥 自枉 屈。 品質(zhì)低劣、下流）2此誠危 急存 亡之 秋也 。（秋 ：3未嘗不 嘆息 痛恨 于桓 、靈 也 。 十分憎恨）4由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。幫助而對他產(chǎn)生好 感，激 動 感謝）（卑鄙：古義 ：身份古義：時（痛恨：古義候 ，時刻； 痛心（感激：古義5誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢宏志士之氣 商店開始營業(yè)

2、） 6曉暢軍事，試用于昔日 流暢） 7此后漢8猥自枉9后值傾所以 傾頹 也屈。覆。低微，今義 ：遺憾，出身鄙野； 今義 ：秋季）惋惜 遺 憾； 今義：感動；今 義 ：因?qū)Ψ?的好意 或（開張：古義 ：擴大；今義 ：（暢曉：古義 ：精通，熟練；今義：語 言表達 通 順因果關聯(lián) 詞）（所以：古義：“的原因”；今義：（猥：古義 ：辱沒 ，降低身 份；今義： 卑 鄙下流（傾覆：古義 ：兵 敗 ；今義 ： 倒下、顛覆）（庶：古 義：希 望，期望； 今義：眾 多） （涕： 古義 ：眼 淚：今 義：鼻涕）10庶竭駑 鈍11臨表涕 零三 、一 詞多義1是 以先 帝簡 拔以 遺陛 下。（留給、給予）2深 追先

3、帝遺 詔。（遺留， 指死去的 人留下的）1受 命以 來， 夙夜 憂嘆 ，恐托付不 效，以傷先 帝之明 。（奏效）2愿 陛下 托臣 以討 賊興 復之效。宜 付有 司論 其刑 賞每 與臣 論此 事 。受 任于 敗軍 之際 。（效：效果） （判 定、評 定）（談 論、議 論）（任用、委 任）（責任、職責）（路 、途）（道理）則 攸之 、諱 、允 之任 也 。先 帝創(chuàng) 業(yè)未 半而 中道 崩殂 。陛 下亦 宜自 謀， 以咨 諏善 道1今 天下 三分 。（分 開）2此 臣所 以報 先帝 而忠 陛下之職分 也。（職責）23悉以咨之， 然后施行 。(做)將軍向?qū)櫍?性行淑均 。(品 德)必能裨補闕 漏，有所

4、廣 益 。(能夠)先帝稱之日 能。(才能)進盡忠言。(話、語言，此指意見、建議)不知所言。(說)宮中府中， 俱 為一體 。(是)若有作奸犯 科及為忠 善 者 。(做)四 、詞 類活用 。1不宜妄自 菲薄。(菲薄 ： 形容詞 活用作動 詞， 輕視，看不起)2此皆良實。(良實： 形容 詞活用作名 詞，善良誠 實的人)3以昭陛下 平明之理。(昭：形容詞活用作動詞 ，顯 示)4優(yōu)劣得所。(優(yōu)劣： 形容 詞活 用作名詞。 才能高和才 能低的 人)5北定中原。(北：名 詞用 作狀 語：向北)6今當遠離 ，臨表涕零 。(涕：名詞活用作動詞 流 淚)五 、文 言句式 。1判斷句：(1)然侍衛(wèi)之臣 不懈 于內(nèi)，

5、而忠志 之士 忘身于外者， 蓋追先帝之 殊遇，欲報之于 陛下也 。(用“(2)此臣所以報先帝(3)此誠危急存亡之(4)親賢臣，遠小人(5)親小人，遠賢臣(6)宮中府中，俱為(7)蓋追先帝之殊遇(8)此皆良實用。(9)侍中、尚書、長(10)此臣所以報先帝(11)至于斟酌損益， 表判斷) 2倒裝句：(1)侍衛(wèi)之臣不懈于(2)試用于昔日。(3)躬耕于南陽。(4)三顧臣于草廬之者，也”表判斷)，而忠陛下之職分也 。(用“秋 。(用“誠”字表示判斷語氣，此先漢所以興隆也 。(用，此后漢所以傾頹也 。(用一體 。(用“為”字表示判斷，欲報之于陛下也。(用“(“皆 ”字表 示判斷)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣

6、而忠陛下之職分也。 進盡忠 言， 則攸 之、o(用“ 諱 、允之任 也。，也”表判斷也”表判斷，也”表判斷也”表判斷)(用“悉”字表示判斷 也”的格式表判斷語氣(用“，)也”內(nèi)。(即(即中。(“不懈于內(nèi)”于 昔日 試用 ”，于 南陽 躬耕 ”，(即“于草廬之中三顧臣”即“于內(nèi)不懈” ，介 詞結(jié)構(gòu)作狀 語后置 。)介 詞 結(jié)構(gòu)作 狀語后置 。)介 詞 結(jié)構(gòu)作 狀語后置 。)，介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置。)(5)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(即“于桓、靈未嘗不嘆息痛恨也”， 介詞結(jié) 構(gòu)作狀語后置 。)45(即“不于諸侯求聞達”，介詞結(jié)構(gòu)作狀語后置)備戰(zhàn)中考一、文學常識填空 ：1諸葛 亮在出 師表中插 入一段

7、對 往事的追憶，說明親 賢遠佞是關 系到國家存亡的大 事，他認 為只要對“忠貞死節(jié) 之臣” “親之信之” 就將帶來一個好的結(jié)果，在文中表明這個重要結(jié)果的語句是：“_ ，_ 2諸葛亮集中有 這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”，這與出師表中的“，”意思-一致。3本文以的言辭，針對當時的局勢，反復勸告劉禪要繼承先王劉備的遺志，開張圣聽，賞罰分明，親賢遠佞,修明政治，以完成“的大業(yè)，表現(xiàn)了諸葛亮“”的堅強意志和對蜀漢不二的品格。二、下列詞語中加點宇的注音全都正確的一項是()A崩殂(c 1)性行(x ng)臧否(f ou)裨補闕漏(b )B、陛下(b )費祎(w咨諏(z ou)夙夜(s0C、菲薄(f猥自枉屈(w百)陟罰(zh)行陣(hdng)D、弩鈍(n t)攘除(r dig)忠諫(jint)以遺陛下(y)三、拓展題：古今文人對諸葛亮和出師表有很多精彩評論，讀下面的摘錄：或為出師表，鬼神泣壯烈。文天祥出師一表 通古今，夜半挑燈 更細看。一一陸游 凜然出師表，一字不可刪。陸 游出師一表真名 世，千載誰堪 伯