1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上水文與工程地質(zhì)專業(yè)職業(yè)主干課程工程力學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院土木工程系2012年四月目 錄1課程定位2工作任務(wù)和課程目標(biāo)2.1工作任務(wù)及職業(yè)能力2.2課程目標(biāo)3.教學(xué)組織4.教學(xué)內(nèi)容與能力要求5.教學(xué)設(shè)施6.教學(xué)方法與手段7.考核與評價8.建議與說明8.1重點及難點8.2參考教材8.3參考期刊1、課程的定位工程力學(xué)是水文與工程地質(zhì)專業(yè)必修的主干課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握剛體平衡的基本規(guī)律和研究方法；使學(xué)生對工程設(shè)計中有關(guān)構(gòu)件的強度、剛度、穩(wěn)定性等問題具有明確的基本概念，掌握必要的基礎(chǔ)理論同時具有一定的計算能力。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用工程力學(xué)的理論和方法，分析、解決

2、工程實際中的力學(xué)問題的能力，從而為學(xué)習(xí)后繼課程和工程設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。課程的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，通過課堂教學(xué)和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合，強化學(xué)生對基本概念、基本理論、基本方法的理解和掌握：要求學(xué)生掌握剛體平衡的基本規(guī)律和研究方法；并對各種桿件的強度、剛度和壓桿穩(wěn)定性的基本問題能夠熟練地分析和計算。同時結(jié)合本課程特點，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力。工程力學(xué)雖為專業(yè)理論課程，卻來源于工程實際，通過在課程中增設(shè)實際施工的力學(xué)計算實訓(xùn)模塊，可幫助學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為工作技能。2、工作任務(wù)和課程目標(biāo)2.1工作任務(wù)及職業(yè)能力 本課程的工作任務(wù)及職業(yè)能力見表1表1 工作任務(wù)及職業(yè)能力分析表工作任務(wù)職業(yè)能力學(xué)

3、習(xí)情境繪制工程實物結(jié)構(gòu)的計算簡圖能識別工程中常見的約束類型能描述工程結(jié)構(gòu)的簡化原則能對工程結(jié)構(gòu)進行簡化并繪制其計算簡圖結(jié)構(gòu)計算簡圖與物體受力分析靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算能識別支座類型及反力的繪制方法能利用平面任意力系的平衡條件對工程結(jié)構(gòu)進行受力分析與計算靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算計算軸向拉（壓）桿的強度問題能描述軸向拉（壓）桿的受力特點和變形特點能計算軸力并繪制軸力圖能進行軸向拉（壓）桿的強度計算軸向拉（壓）桿的強度問題計算連接件與圓軸的強度問題掌握剪切與擠壓的實用計算掌握圓軸扭轉(zhuǎn)時截面上剪應(yīng)力的計算公式連接件與圓軸的強度問題計算平面彎曲梁變形的強度和剛度問題能計算單跨梁任一截面上的剪力和彎矩能繪制

4、剪力圖和彎矩圖能運用正應(yīng)力強度條件進行工程實際中基本構(gòu)件的強度計算平面彎曲梁變形的強度和剛度問題工程實際中組合變形問題的強度計算掌握各種組合變形問題的計算方法能對斜彎曲梁、偏心壓縮桿件進行應(yīng)力分析和強度計算組合變形構(gòu)件的強度計算工程實際中細長壓桿穩(wěn)定問題的計算知道歐拉公式適用范圍，會用歐拉公式計算臨界力能對壓桿進行穩(wěn)定性計算細長壓桿的穩(wěn)定性分析2.2課程目標(biāo)依據(jù)工程項目的工作過程、工作任務(wù)和職業(yè)能力要求，本課程的教學(xué)目標(biāo)見表2。表2 工程力學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)名稱教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)（1） 熟練繪制工程實物結(jié)構(gòu)的受力圖；（2） 熟練掌握靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算；（3） 熟練掌握軸向拉壓桿的內(nèi)力計算與內(nèi)力圖

5、繪制；（4） 熟練掌握連接件的實用計算與圓軸扭轉(zhuǎn)計算；（5） 熟練掌握梁的彎曲內(nèi)力計算與剪力圖、彎矩圖的繪制；（6） 熟練掌握梁彎曲變形時的橈度與轉(zhuǎn)角計算；（7） 熟練掌握組合變形構(gòu)件的內(nèi)力分析；（8） 熟練掌握細長壓桿的臨界力與臨界應(yīng)力計算。技能目標(biāo)（1） 熟練掌握軸向拉壓桿的強度計算及實際應(yīng)用；（2） 熟練掌握連接件與圓軸的強度問題分析及實際應(yīng)用；（3） 熟練掌握梁彎曲時的強度計算、剛度計算及實際應(yīng)用；（4） 熟練掌握組合變形構(gòu)件的強度計算及實際應(yīng)用；（5） 熟練掌握細長壓桿的穩(wěn)定性分析與計算。態(tài)度目標(biāo) (1)勤奮學(xué)習(xí)； (2)吃苦耐勞； (3)團結(jié)協(xié)作； (4)誠實守信；(5)務(wù)實創(chuàng)新。

6、3教學(xué)組織根據(jù)本課程的工作任務(wù)及職業(yè)能力分析，為提高學(xué)生將力學(xué)知識和力學(xué)分析方法應(yīng)用到水文地質(zhì)專業(yè)其他相關(guān)課程中的能力，本課程設(shè)計了六個學(xué)習(xí)項目，在項目的教學(xué)實施中，進一步分解成21個學(xué)習(xí)情境，課程教學(xué)組織見表3表3 教學(xué)組織表序號項目名稱學(xué)習(xí)情境學(xué)時理論實訓(xùn)總學(xué)時第一次課課程介紹22項目一剛體靜力學(xué)基礎(chǔ)知識1-1結(jié)構(gòu)計算簡圖與物體受力分析2111-2靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算8考核1項目二軸向拉（壓）桿的強度問題2-1拉（壓）桿的軸力和軸力圖192-2拉（壓）桿橫截面應(yīng)力和變形的計算212-3拉（壓）桿的強度計算112-4材料拉伸壓縮試驗11考核1項目三連接件與圓軸的強度問題3-1剪切和擠壓的實

7、用計算1153-2圓軸的扭轉(zhuǎn)計算11考核1項目四平面彎曲梁變形的強度和剛度問題4-1平面彎曲梁的剪力和彎矩2164-2繪制梁的剪力圖和彎矩圖314-3截面的幾何性質(zhì)分析24-4平面彎曲正應(yīng)力和強度計算214-5梁的變形和剛度條件24-6提高梁強度和剛度的措施1考核2項目五組合變形構(gòu)件的強度計算5-1斜彎曲變形的應(yīng)力和強度計算1195-2彎曲與拉（壓）組合變形的強度計算115-3偏心拉（壓）桿的強度計算1 15-4彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形的強度計算1 1考核1項目六細長壓桿的穩(wěn)定性分析6-1壓桿穩(wěn)定的臨界力與臨界應(yīng)力計算2186-2壓桿的穩(wěn)定計算216-3提高壓桿穩(wěn)定性的措施1考核1總計4713604

8、.教學(xué)內(nèi)容與能力要求本課程六個項目教學(xué)內(nèi)容及能力要求見表4表9表4 項目一教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱剛體靜力學(xué)基礎(chǔ)知識參考課時11學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)1-1結(jié)構(gòu)計算簡圖與物體受力分析2學(xué)時1-2靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算8學(xué)時考核 1學(xué)時項目任務(wù)(1) 繪制房梁的計算簡圖；(2) 擋土墻傾覆力矩的計算；(3) 梁和鋼架的受力計算；(4) 三角鋼架的支座反力計算；(5) 靜定單跨梁的支座反力計算。教學(xué)內(nèi)容（1） 結(jié)構(gòu)計算簡圖與物體受力分析；（2） 靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算。 教學(xué)目標(biāo)知識(1)能識別工程中常見約束的類型和特點；(2)掌握支座類型支座反力的繪制方法；(3)理解力對點之矩、力偶、力偶矩的概念

9、并會計算；(4)掌握力的平移定理；(5)掌握平面一般力系的平衡條件及平衡方程式。技能(1)能夠?qū)こ探Y(jié)構(gòu)進行簡化并繪制計算簡圖；(2)能利用平面力系平衡方程解決工程結(jié)構(gòu)中的受力問題；(3)會進行各種類型靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算。態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)與實施教學(xué)任務(wù)：(1) 結(jié)構(gòu)計算簡圖與物體受力分析；(2) 靜定結(jié)構(gòu)的支座反力計算。教學(xué)實施：工程中常見的約束類型和工程結(jié)構(gòu)案例及圖片。項目成果(1)作業(yè)，(2)繪制計算簡圖,(3)計算支座反力。學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備深厚的力學(xué)理論知識及實際應(yīng)用能力教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核

10、評價參考課程考核實施方案表5 項目二教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱軸向拉（壓）桿的強度問題參考課時9學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)2-1拉（壓）桿的軸力和軸力圖2學(xué)時2-2拉（壓）桿橫截面應(yīng)力和變形的計算2學(xué)時2-3拉（壓）桿的強度計算2學(xué)時2-4材料拉伸壓縮試驗2學(xué)時考核1學(xué)時項目任務(wù)(1) 繪制軸力圖(2) 計算拉（壓）桿橫截面應(yīng)力和變形量(3) 理解強度條件，根據(jù)要求設(shè)計橫截面教學(xué)內(nèi)容(1) 拉（壓）桿的軸力和軸力圖(2) 拉（壓）桿橫截面應(yīng)力和變形的計算(3) 拉（壓）桿的強度計算(4) 料拉伸壓縮試驗教學(xué)目標(biāo)知識(1) 知道內(nèi)力、內(nèi)力圖、截面法的概念(2) 理解應(yīng)力、許用應(yīng)力的概念(3) 掌握拉（壓

11、）桿的強度條件、理解胡克定律技能(1) 能繪制軸力圖(2) 會計算拉（壓）桿橫截面應(yīng)力，解決強度問題，設(shè)計橫截面(3) 會應(yīng)用胡克定律計算軸向拉（壓）桿的變形量態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)與實施教學(xué)任務(wù)：(1) 拉（壓）桿的軸力和軸力圖；(2)拉（壓）桿橫截面應(yīng)力和變形的計算；(3) 拉（壓）桿的強度計算；(4) 料拉伸壓縮試驗。教學(xué)實施：工程實際中的軸向拉伸與壓縮問題的案例。項目成果(1)作業(yè)，(2)繪制軸力圖；(3)設(shè)計某一基礎(chǔ)所需底面積。學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備深厚的力學(xué)理論知識及實際應(yīng)用能力教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核評

12、價參考課程考核實施方案表6 項目三教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱連接件與圓軸的強度問題參考課時5學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3-1剪切和擠壓的實用計算2學(xué)時3-2圓軸的扭轉(zhuǎn)計算2學(xué)時考核1學(xué)時項目任務(wù)(1) 校核鉚接件的強度(2) 繪制扭矩圖(3) 設(shè)計受扭圓軸的橫截面教學(xué)內(nèi)容(1) 剪切和擠壓的實用計算(2) 圓軸的扭轉(zhuǎn)計算教學(xué)目標(biāo)知識(1) 掌握剪切變形的受力與變形特點(2) 會進行剪切和擠壓的實用計算(3) 會計算扭矩及受扭圓軸的強度問題技能(1) 繪制扭矩圖(2) 能解決工程實際中連接件的強度問題(3) 能設(shè)計受扭圓軸的橫截面態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新

13、教學(xué)任務(wù)與實施教學(xué)任務(wù)：(1) 剪切和擠壓的實用計算；(2) 圓軸的扭轉(zhuǎn)計算教學(xué)實施：工程實際中鉚接件和受扭圓軸的強度問題案例項目成果(1)作業(yè)，(2) 某-鉚接件的強度校核，(3) 某-受扭圓軸橫截面的設(shè)計。學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備深厚的力學(xué)理論知識及實際應(yīng)用能力教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核評價參考課程考核實施方案表7 項目四教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱平面彎曲梁變形的強度和剛度問題參考課時16學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)4-1平面彎曲梁的剪力和彎矩2學(xué)時4-2繪制梁的剪力圖和彎矩圖4學(xué)時4-3截面的幾何性質(zhì)分析2學(xué)時4-4平面彎曲正應(yīng)力和強度計算4學(xué)時4-5梁的變形和剛度條件2學(xué)時4-6提

14、高梁強度和剛度的措施1學(xué)時考核1學(xué)時項目任務(wù)(1) 繪制梁的剪力圖和彎矩圖(2) 梁彎曲時的應(yīng)力和強度計算(3) 梁彎曲時的變形和剛度計算教學(xué)內(nèi)容(1) 平面彎曲梁的剪力和彎矩(2) 繪制梁的剪力圖和彎矩圖(3) 截面的幾何性質(zhì)分析(4) 平面彎曲正應(yīng)力和強度計算(5) 梁的變形和剛度條件(6) 提高梁強度和剛度的措施教學(xué)目標(biāo)知識(1) 掌握梁的彎曲內(nèi)力計算方法(2) 掌握梁的剪力圖和彎矩圖的繪制方法和規(guī)律(3) 掌握梁彎曲時的應(yīng)力和強度計算方法(4) 掌握梁的變形及剛度計算方法技能(1) 繪制單跨梁的剪力圖和彎矩圖(2) 運用正應(yīng)力強度條件解決工程實際中基本構(gòu)件的強度校核問題(3) 能對單跨

15、梁的變形及剛度進行計算態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)與實施(1) 平面彎曲梁的剪力和彎矩；(2)繪制梁的剪力圖和彎矩圖；(3)截面的幾何性質(zhì)分析；(4)平面彎曲正應(yīng)力和強度計算；(5)梁的變形和剛度條件；提高梁強度和剛度的措施。教學(xué)實施：工程實際中三種單跨梁承載能力問題案例項目成果(1)作業(yè)，(2) 建筑陽臺挑梁受力學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備熟悉勘察規(guī)范的能力；能獨立進行工程地質(zhì)勘察能力。教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核評價參考課程考核實施方案 表8 項目五教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱組合變形構(gòu)件的強度計算參考課時9學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)5-

16、1斜彎曲變形的應(yīng)力和強度計算2學(xué)時5-2彎曲與拉（壓）組合變形的強度計算2學(xué)時5-3偏心拉（壓）桿的強度計算2學(xué)時5-4彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形的強度計算2學(xué)時考核1學(xué)時項目任務(wù)(1) 斜彎曲梁的應(yīng)力分析和強度計算(2) 煙囪在自重和風(fēng)力作用下的應(yīng)力分析和強度計算(3) 偏心拉（壓）桿的應(yīng)力分析和強度計算(4) 卷揚機的機軸在同時承受彎曲與扭轉(zhuǎn)作用下的應(yīng)力分析和強度計算教學(xué)內(nèi)容(1) 斜彎曲變形的應(yīng)力和強度計算(2) 彎曲與拉（壓）組合變形的強度計算(3) 偏心拉（壓）桿的強度計算(4) 彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形的強度計算教學(xué)目標(biāo)知識(1) 會描述工程實際中的組合變形形式及其計算方法(2) 掌握用強度條件

17、和強度理論對組合變形進行強度計算(3) 會判斷偏心壓縮，理解截面核心的概念技能(1)能進行斜彎曲梁的應(yīng)力分析和強度計算(2)能對煙囪在自重和風(fēng)力作用下進行應(yīng)力分析和強度計算(3)能進行偏心拉（壓）桿的應(yīng)力分析和強度計算(4)能對卷揚機的機軸在同時承受彎曲與扭轉(zhuǎn)作用下進行應(yīng)力分析和強度計算態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)與實施(5) 教學(xué)任務(wù)：(1) 斜彎曲變形的應(yīng)力和強度計算； (2) 彎曲與拉（壓）組合變形的強度計算；(3) 偏心拉（壓）桿的強度計算；(4) 彎曲與扭轉(zhuǎn)組合變形的強度計算。教學(xué)實施：工程實際中各種類型的組合變形問題案例項目成果

18、(1)作業(yè)，(2)對某一斜彎曲梁進行強度校核；(3)設(shè)計某一牛腿柱的面積。學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備深厚的力學(xué)理論知識及實際應(yīng)用能力教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核評價參考課程考核實施方案 表9 項目六教學(xué)內(nèi)容與能力要求項目名稱細長壓桿的穩(wěn)定性分析參考課時8學(xué)時學(xué)習(xí)型工作任務(wù)6-1壓桿穩(wěn)定的臨界力與臨界應(yīng)力計算3學(xué)時6-2壓桿的穩(wěn)定計算3學(xué)時6-3提高壓桿穩(wěn)定性的措施1學(xué)時考核1學(xué)時項目任務(wù)(1) 工程實際中的壓桿穩(wěn)定性分析(2) 工程實際中的壓桿穩(wěn)定性計算教學(xué)內(nèi)容(1) 壓桿穩(wěn)定的臨界力與臨界應(yīng)力計算(2) 壓桿的穩(wěn)定計算(3) 提高壓桿穩(wěn)定性的措施教學(xué)目標(biāo)知識(1) 理解穩(wěn)定、失穩(wěn)、

19、臨界力與臨界應(yīng)力的概念(2) 掌握臨界力的計算公式（歐拉公式）(3) 壓桿的穩(wěn)定計算技能能進行工程實際中的壓桿穩(wěn)定性計算態(tài)度(1)勤奮學(xué)習(xí)(2)吃苦耐勞(3)團結(jié)協(xié)作(4)誠實守信(5)務(wù)實創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)與實施教學(xué)任務(wù)：(1)壓桿穩(wěn)定的臨界力與臨界應(yīng)力計算；(2)壓桿的穩(wěn)定計算；(3) 提高壓桿穩(wěn)定性的措施。教學(xué)實施：工程實際中鋼管腳手架穩(wěn)定性的施工計算案例。項目成果(1)作業(yè)，(2) 設(shè)計某一支撐架的施工計算。學(xué)生角色技術(shù)人員教師能力具備深厚的力學(xué)理論知識及實際應(yīng)用能力教師數(shù)量專任教師1人兼職教師1人考核評價參考課程考核實施方案 5教學(xué)設(shè)施多媒體課件、多媒體教室、材料力學(xué)測試實驗室。6.教學(xué)方

20、法與手段本課程采用基于工作過程的“教學(xué)做一體化”的教學(xué)模式，各項目教學(xué)采用的具體教學(xué)方法和手段見表10表10 項目教學(xué)方法和手段項目編號項目名稱教學(xué)方法與手段項目一剛體靜力學(xué)基礎(chǔ)知識教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像項目二軸向拉（壓）桿的強度問題教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像項目三連接件與圓軸的強度問題教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像項目四平面彎曲梁變形的強度和剛度問題教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像項目五組合變形構(gòu)件的強度計算教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像項目六細長壓桿的穩(wěn)定性分析教學(xué)方法：項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析、多媒體演示、邊講邊練等教學(xué)手段：多媒體、實物、圖片、錄像7.考核與評價本課程采用過程性評價和結(jié)果性評價相結(jié)合的考核評價模式，其中過程性評價成績占課程總成績的60%，結(jié)果性評價成績占課程總成績的40%，過程性評價以項目單元考核為依據(jù)，結(jié)果性評價則進行期末集中性考試，重點考核學(xué)生對靜力學(xué)和材料力學(xué)基本知識的掌握（30%）和應(yīng)用能力的考核（